我和小鹦鹉
500字
三年级
状物
我和小鹦鹉
今年暑假，爸爸怕我在假期里太无聊，就从宠物店里买来一只小鹦鹉陪我。这只小鹦鹉，披着一身蓝衣裳，头上长着一簇“蓝头发”，眼睛特小，却像珍珠一样闪闪发亮，弯弯的小嘴巴像个小钩子，非常可爱。
小鹦鹉的到来给我带来了很多欢乐。每天早晨我的第一件事就是拿着小米去阳台上喂它，小家伙一见到我就欢蹦乱跳，还叽叽喳喳地唱歌讨好我呢！到了晚上，在我上床睡觉前，我就会用一块布盖住笼子，这样小鹦鹉就能舒舒服服地睡个安稳觉了。就这样，我和小鹦鹉开开心心地度过了两个月。
可自从开学后，照顾小鹦鹉的任务就没人担当了，因为爸爸妈妈太忙了，而我每天都有一大堆的作业等着去做，只有等到有一点空闲的时间我才会去喂小鹦鹉，所以小鹦鹉大多数都过着忍饥挨饿的生活。爸爸妈妈多次劝我把它放了，可我总是舍不得。
一天，我终于想通了，与其让小鹦鹉孤零零地呆在笼子里活受罪，还不如把它放回大自然，让它过上多姿多彩的生活。于是我果断地把鸟笼打开，可是这个小家伙似乎舍不得离开我，呆呆地站在鸟笼里，丝毫没有离开的意思。我把小鹦鹉放在我的手掌上，小家伙徘徊片刻后，终于展翅高飞了……
虽然小鹦鹉离开了我，我也不能跟它一起玩了，但是想着小鹦鹉现在过着自由自在、无拘无束的生活，我的信了就像喝了蜜一样甜。
成长的烦恼
350字
五年级
状物
“太阳，太阳。给我们带来七彩阳光，照得我们心灵的花朵美丽可爱……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着歌长大的，我们的生活充满了七彩阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
而我的阴云它们便是，学习、同学关系、生活……它们组成一个巨大的烦恼云，让我整个人每天愁眉苦脸，而它们的大王就是学习。
“学习”这两个字并不难写，而是难学。一提到学习有的人就兴高采烈的；有的人踌躇不展的；有的人却不在乎。学习是一件非常痛苦的事情，但是如果你体验到其中的喜悦，拼搏、努力就会感到学习似乎是一件有趣的事情，更何况到了像春天一样温暖的年段呢！所以我们要更加的努力去和海浪拼搏，雨过天晴，总会露出美丽的彩虹，所以我们不必抱有负担的想法。
让我们一起努力吧！一起开创我们青春年华的开始吧！
百井五年级：执子之手。。。男
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我和小鹦鹉那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花，月季花，蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。我正在观赏，突然，听到了一声鸟鸣。我一看，一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢！它有着黄白相间的羽毛，在阳光照耀下漂亮极了！一双炯炯有神的小眼睛，一张尖尖的小嘴儿，显得更加机灵活泼。奇怪的是，这只小鹦鹉一连三天，他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊！于是，我想他一定是太喜欢我么这里了，那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的小伙伴吧！我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来，挂在院子里，谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门，生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉，别提有多高兴了，像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去，唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪，在阳光照耀下光彩夺目。可是，第二天，他不知怎么了，不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米，喝着水。第三天，他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。这一切让我疑惑不解。我正想着，突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由，他太想自己的家了！可我真不舍得他走啊！但我又想：眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让他回归自然，去寻回属于他自己的那片天空。我把鸟笼打开，又看了看小鹦鹉，恋恋不舍的说：“你走吧，去寻找你真正的快乐吧！”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼，冲向天空。那一刻，我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来，其实世间每一个生命体，无论他多么小，都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它，爱护它，就不应该约束它。对它放手，也许这是最好的选择。我抬头望去，看到天空上那只快乐的鹦鹉时，我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊！当生命与自然和谐时，生命才能感受到真正的快乐！700字 五年级 说明文
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我和小鹦鹉那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花，月季花，蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。我正在观赏，突然，听到了一声鸟鸣。我一看，一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢！它有着黄白相间的羽毛，在阳光照耀下漂亮极了！一双炯炯有神的小眼睛，一张尖尖的小嘴儿，显得更加机灵活泼。奇怪的是，这只小鹦鹉一连三天，他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊！于是，我想他一定是太喜欢我么这里了，那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的小伙伴吧！我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来，挂在院子里，谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门，生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉，别提有多高兴了，像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去，唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪，在阳光照耀下光彩夺目。可是，第二天，他不知怎么了，不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米，喝着水。第三天，他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。这一切让我疑惑不解。我正想着，突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由，他太想自己的家了！可我真不舍得他走啊！但我又想：眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让他回归自然，去寻回属于他自己的那片天空。我把鸟笼打开，又看了看小鹦鹉，恋恋不舍的说：“你走吧，去寻找你真正的快乐吧！”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼，冲向天空。那一刻，我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来，其实世间每一个生命体，无论他多么小，都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它，爱护它，就不应该约束它。对它放手，也许这是最好的选择。我抬头望去，看到天空上那只快乐的鹦鹉时，我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊！当生命与自然和谐时，生命才能感受到真正的快乐！700字 五年级 叙事
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我和小鹦鹉我家有只机灵可爱的虎皮小鹦鹉，每天我们之间都会发生些有趣的事情。啁啾，啁啾，清晨，一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中叫醒，原来是我的小毛球在morning call啦！嘿，这个名字够有意思吧，是我给小鹦鹉起的外号。它那小小的身体上满是绒毛，头上是桔色的，身上是翠绿色的，色彩鲜艳。一双眼睛乌黑发亮，骨溜溜直转，当我靠近它时总是对我上下打量，小脑袋也总是上下左右转个不停，它几乎是一刻不停的，不是在吊环上荡秋千，就是在横梁上走平衡木，橘黄的小嘴不是张开啾啾地叫几声，整天快乐无忧的样子。我每天放学回家，它都会用欢快的歌声迎接我。我总是迫不及待地扔下书包，扑到笼子跟前跟它打招呼，然后给它换水，添加谷物，清洗笼子。它总是乖乖地看着我，等我加好水，放好食物，它就呼地一下飞过来，停在食槽跟前，把小脑袋整个地钻进去，一下下地啄起来。它吃起东西来可有意思了，先是衔起一粒稻谷，用舌头把壳嘎嘣夹碎，然后津津有味地咀嚼起来，小眼珠一眨一眨，仿佛在说嗯，味道好极了。有一次我心情不好，一回家就坐在椅子上发呆。小毛球见我没精打采的样子，连忙凑上来，转动起它那黑钮扣似的小眼珠对我直打量，仿佛在问你怎么啦？过了会儿，见我没动静，它自顾自地表演起了杂技，一会儿翻筋斗，一会儿练倒立，看见它活泼的身影，我实在忍不住了，哈哈大笑起来，之前的烦恼早已抛到九霄云外了。它见我笑了，也高兴地又蹦又跳，啾啾地唱起了歌。瞧，这就是我家的小鹦鹉，是我亲密的好伙伴，我有很多秘密都会告诉它，因为我知道它会帮我保密的，哈哈！550字 三年级 状物
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我和小鹦鹉（一）盼望的生日礼物每个小朋友都有他的十岁生日,所以,我也不列外.我的生日快到了,高兴的是爸爸妈妈答应送我一样礼物,可是，他们却不告诉我是什么礼物,害得我这几天一直在想会是什么是玩具是衣服还是……啊！这天终于到了。我迫不及待地去问妈妈。妈妈神秘一笑，就在这时，门铃响了，我赶紧去开门，只见爸爸提着一个鸟笼。我接过来仔细一看，高兴得我一蹦三尺高。瞧，这不是我梦寐以求的一对牡丹鹦鹉吗？爸爸说：“你别高兴地太早，从此以后，小鹦鹉就归你照料。食呢，缺个半天，还可以马马虎虎，水却一刻也不能没有。”“好的！”我一口答应了。瞧，这俩小家伙已经在叫我了。我蹲下身子，仔细地观察着它们。圆溜溜的眼睛黑黑的，眼圈是白色的，头上的毛咖啡色中略带黄色，红红的嘴巴像一个倒钩。身上的羽毛都是绿色的，末端是黑、浅绿、青这三种颜色相间而成的，两只爪子牢牢地抓在一根杆子上。就这样，我跟这俩小家伙成了好朋友。每天放学回家，我都要给它们喂水、喂食、清理粪便。如果我有不高兴的事，就会告诉它们，它俩也会唧唧喳喳说个不停，好像也在给我提意见。他俩还有更有趣的事呢！有一天，我把笼子挂在防盗窗上，然后关好窗，刚身想走，却听见小鹦鹉唧唧喳喳地叫个不停。我过身去一看，发现小鹦鹉对着窗户急得跳上跳下，叫来叫去，好像在说：“小主人只买了我们两个怎么会有你们两个呢？”我忍不住笑着对小鹦鹉说：“呀！小傻瓜，原来你们还会吃醋啊，里面的人不就是你们自己吗！”这俩小家伙昂着脑袋似懂非懂地看着我。第二天，我又把笼子挂了起来，关上了窗。只见小鹦鹉好像听懂了我昨天说的话，不吵也不闹，过了一会儿，我惊讶地发现，这俩小家伙，居然把玻璃当成镜子，用嘴理着自己漂亮的羽毛，正在梳妆打扮呢！你说，它俩可爱不可爱？（二）思念小鹦鹉时间：过了一年多跟往日一样，太阳还是威风凛凛地挂在天空，把大地烤地像个大蒸笼，可是我们的知了家族却毫不示弱，整天喊着：“不怕你，不怕你！”我一如既往，放学回家的第一件事就是去给小鹦鹉喂食，同时也要急着去看看这俩小家伙是在荡秋千呢，还是在翻跟头，还是…… 咦，它们今天怎么站着不动，还不时向门口张望呢？我心里正琢磨着，平时只要它们一听到我开门的声音，就会用那欢快地歌声来欢迎我，可今天这俩小家伙是吵架了呢，呀！不会是生病了吧！我加快脚步向它们走去。“宝贝，你们怎么了呀？”可它们却好像在生我的气，理也不理我。不好！小鹦鹉的水没了，情急之中，我连忙打开鸟笼去灌水。等我回来时，却惊讶地发现，有一只鹦鹉飞到了防盗窗上，我焦急地喊妈妈：“妈妈，快来呀，小鸟飞出笼子了！”妈妈闻讯跑来，把那笼子拿了进来，想把那只鸟引过来。没想到，非但没引进来，还吓地它飞到了对面的房子上。虽然我在家又是跺脚又是呼唤，但它居然装聋作哑视而不见。瞧，它还顽皮地向我眨眨眼睛，拍拍翅膀，好像在说：“再见了，小主人，让我飞到属于我的天空去吧，它就这样不顾一切地飞走了。从那以后，我再也听不到它俩欢快地叫声，只能听到另外一只鹦鹉那思念同伴，盼望同伴归来的孤独鸣叫声。每当我给另一只鹦鹉灌水时，我就会情不自禁地想起它，总希望有一天放学回家，会有奇迹出现：小鹦鹉已经飞回来了。回来吧，小鹦鹉，我和另一只小鹦鹉一样思念着你！1200字 六年级 记叙文
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状物
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小鹦鹉我有一只可爱的小鹦鹉，它的名字叫“斑斑”。它的羽毛绚丽多彩，头部和翅膀是威武的虎皮纹，腹部是可爱的嫩绿色，尾巴夹杂着许多颜色，深绿、湛蓝、金黄、灰白。真是太美丽了！斑斑特别喜欢演杂技。有时候，它一只爪子抓着棍子，另一只抓着供它喝水的小桶，一使劲，把那只抓棍子的爪子移到另一根棍子上；有时候，它猛地一跳，来个120度旋转，挂在了“天花板”上，摇啊摇，仿佛在荡秋千，这招叫“倒挂金钩”；最后，它会把头拱向地面，爪子举起来，小嘴巴微微动了动，好像在说：“表演结束，再见！”它吃饭的样子也挺逗，先把头埋进食盆，把嘴塞满，然后慢慢咀嚼，把皮吐出来，接着，它慢吞吞踱着小碎步，把嘴凑向水桶，像小偷偷东西似的，生怕被别人发现一样，把一桶水悄悄地喝光了。小鹦鹉斑斑给我的生活带来了不少乐趣，我是多么希望它以后能多陪我一会儿啊！350字 三年级
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小鹦鹉今天，我看见一只活泼可爱的小鹦鹉。它比麻雀大一些，头戴一顶小黄帽，一双黑黑的小眼睛，像两颗黑珍珠，披着绿色的羽毛，夹杂着丝丝黑色条纹。它有一张尖尖的小嘴巴，经常梳理羽毛，把自己打扮得漂漂亮亮。小鹦鹉有一双又细又尖的爪子，牢牢地抓着笼子。它常常在笼子里东飞西窜，好像想冲出笼子去。它总是昂首挺胸，就像一位神气的小绅士。小鹦鹉睡觉的时候最有趣。它把头扭过去，嘴巴插进背部的羽毛，眼睛闭起来，抬起一只脚，用“金鸡独立”的姿势睡觉，比杂技演员还厉害！小鹦鹉学舌也很有趣，当我们对着它讲话时，它便目不转睛地盯着我们看，叽叽喳喳地学我们讲话，当我们拍手时它就更兴奋地叫了起来！小鹦鹉真是一只好玩的鸟，让人喜欢得不得了。300字 三年级
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小鹦鹉爷爷家养了一只小鹦鹉，聪明伶俐，我非常喜欢它。它有一身色彩斑斓的羽毛，从头顶开始，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一种颜色都不少。一对乌黑发亮的眼睛十分有神，眼珠子滴溜溜地个不停，偏着脑袋瞧人的神情既机灵又乖巧。一双淡灰色的小爪子，十分有力、尖利，会牢牢地抓住木棍，我想它倒立睡觉都不会掉下来的。小鹦鹉的嘴巴很特别，跟别的鸟不一样，火红的嘴巴呈钩状形，像把小镰刀。你若惹了它，那嘴巴对你可不客气，非啄你不可。有一次，它正在吃东西，我把手指伸进笼子里逗它玩，它误以为我要抢它的食物，竟毫不留情地啄了我一下，疼得我汗都要下来了。它擅长嗑东西。以前我光听说鹦鹉是嗑瓜子能手，但没见过。有一次，爷爷采了些高粱回来，我拿了一束放进笼子里，然后躲到一边观察。只见它先挪到高粱旁，然后又警惕地向四周望望，见没人，才放心地吃起来。它的嘴巴真灵活，只见它啄一粒高粱，接着甩出一个空壳，边啄边甩，熟练极了。它还喜欢吃大青叶。有一回，我出于好奇，也为了好玩，就将家中的大青叶摘下一片，塞到笼子里，它竟津津有味地吃起来，让我十分惊讶。小鹦鹉有时非常可爱，有时却很淘气。有一天我正在客厅看书，突然听见“砰砰”地敲击声，以为鹦鹉在嗑东西，没在意。过了一会儿，听见扇动翅膀的声音，抬头一看，鹦鹉正停在爷爷种的竹子上，小眼睛瞅着我，好像在说：“小主人，我不简单吧，我的嘴巴不光会嗑高粱。”我拿了根竹竿，想把它赶到笼中，可鹦鹉在客厅飞来飞去，好像在向我示威。竹竿刚伸过去，它立刻灵巧地躲开，又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力，而鹦鹉却象做游戏一样蹦来跳去，最后还是在爷爷的帮助下，才把它赶到笼中。它的叫声十分动听，“叽叽喳喳”，欢快极了。尤其是夏天的中午，阳台上蝈蝈、知了、鹦鹉，叫声此起彼伏，当然要数鹦鹉的叫声最响亮悦耳。鹦鹉给我增添了不少快乐，还给我消除了烦恼，我喜欢这只可爱的小鹦鹉。700字 三年级 记叙文
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我和邻居家的小鹦鹉在我家楼下的一位老奶奶家，养着了两只可爱的小鹦鹉。每天，我和它们都发生了许多故事。如果你想知道我和它们的故事，就接着往下看吧！小鹦鹉的颜色非常鲜艳，背上的羽毛是柠檬黄，就像穿着一件时尚的外衣。腹部是白色的，也像穿着一件衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又短的小嘴。每天上学，我都能看见它们那高贵华丽的身影。它们俩一看见我，就会对我叫，好像在说：“你要好好学习，天天向上啊！”有时，我还会点头冲它俩微笑。每天放学，它们俩还会对我叫，也好像在说：“今天学习快不快乐呀？”。每次，我都会对它俩的问题一一作出回答。时光匆匆，转眼三年过去了，那两只小鹦鹉陪我度过了许多快乐的时光，这就是我和小鹦鹉的故事，我永远也不会忘记小鹦鹉对我的关心。300字 三年级 状物
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我的小鹦鹉“叽叽叽叽……”早晨六点多钟，我的小鹦鹉又开始叫我起床，让我给它们吃食物。我那时睡的正香呢。不一会儿就被小鹦鹉给吵醒了，我只好起床，然后拿了一盆小米，走进阳台。我家有两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉都装在一个笼子里面。我特别喜欢那只黄色小鹦鹉。于是，我就找了一块板子，把两只小鹦鹉分开，先喂那只黄色的鹦鹉，再喂那只绿色的鹦鹉。喂绿色的那只鹦鹉时，我不想再把小米放进盒子里面，就把几颗小米放在我的二指上，伸进笼子里面给它吃。可是它才吃了两颗小米就把我的手指啄疼了。我赶紧把手指给缩回来，就想捉弄一下它。我故意把一颗小米随便往笼子里一扔，想不到小米竟然飞出了笼子。绿鹦鹉见了，就大声地朝着我叫，找我要食物。我只好把剩下的小米全部倒进盒子里给小鹦鹉们吃。两只小鹦鹉都开心地吃起来。吃饱了，小鹦鹉开始玩起了游戏。我忽然觉得自己不想再睡觉了，就在旁边静静地观看着。但不知为什么，它俩突然打起来了，两张嘴斗来斗去。黄鹦鹉向绿鹦鹉进攻，绿鹦鹉一下子躲开了，又向黄鹦鹉攻击，黄鹦鹉也躲开了……我真喜欢这两只可爱活泼的小鹦鹉。450字 三年级
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小鹦鹉在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋作文网专稿 未经允许不得转载点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了！点评老师：杨秋红700字 四年级 状物
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小鹦鹉以前，我家里养了两只美丽的鹦鹉，可现在已经飞走了，但它们的形象，它们的一切，都已经深深地烙在我心中了。记得有一只是黄色的，一只是蓝色的。这两只鹦鹉非常奇怪，要说它们老实吧，的确是啊，它会安安静静地趴在笼子里，一点儿也不吵它的小主人学习。说它们淘气吧，的确是啊，它们会找准时间，来演上一场“闹剧”，如果你学习的时候碰上这样一场“闹剧”的话，你就别想安心学习了。它们进食时的那种霸道是无人能比的。它们先把谷粒啄起来，用弯钩似的嘴巴灵巧地把米从壳里剥出来，一吞，还没等你看清楚，米粒就进肚子了。它们进食时还有个很不好的习惯，总是喜欢你争我夺，甚至叼着食物疯狂地两边甩，谷粒弄得满地都是。这样连吃带浪费，不一会儿，那一碗谷粒就见底了。我只好帮它们再换一碗。睡觉的时候，它们的头和翅膀缩到一起，远远看过去就象一个小绒球，可爱极了。我很喜欢我的小鹦鹉，也很想念它们。350字 四年级 状物
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小鹦鹉我喜欢许多鸟，有五光十色的孔雀，有洁白如雪的天鹅，有五颜六色的公鸡，但我最喜欢小巧玲珑的小鹦鹉。小鹦鹉十分美丽，有的是天蓝色的，有的是桔黄色的，也有的是翠绿色的，但我最喜欢五颜六色的小鹦鹉。它头上像红色的头巾，绣着金灿灿的花纹。水灵灵的眼睛下面，长着尖尖的、黄黄的、弯弯的小嘴。背上的羽毛像红艳艳、短短的外衣。尾巴上的羽毛像彩虹一样，更像外衣下面花花绿绿的连衣裙。淡粉色的小爪子紧紧地抓着木棍，真美丽啊！小鹦鹉很强壮，从来不生病；小鹦鹉很耐热，小狗都直吐舌头了，它还在唱歌；小鹦鹉也耐寒，我都穿上毛衣了，它还在凉台上做游戏。但是，小鹦鹉怕动静。有一次，我发现鸟笼里的“小屋子”有两个洞。我就悄悄地走到鸟笼的前面，两只小鹦鹉迅速地跑到“小屋”里，一只小鹦鹉的头从“小屋”下面的洞伸出来，我又蹲下从底下看它们，另一只小鹦鹉又从上面的洞伸出头，当我从上面看它们时，小脑袋又不见了，真可爱啊！还有一次，我把一个玩具苹果放在笼子里，两只小鹦鹉竟然去啄“苹果”，我把“苹果”打开，里面有一只“大虫子”在爬，小鹦鹉都往后跑，吓得不敢动，我把苹果拿出了笼子，小鹦鹉更害怕了，跑到“小屋”里去了，真有趣啊！我太喜欢这美丽、可爱、有趣的小鹦鹉了。450字 五年级 状物
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小鹦鹉在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了！点评老师：杨秋红600字 四年级 状物
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我的小鹦鹉我有一只小鹦鹉，是我朋友送给我的。小鹦鹉有着浅蓝色的翅膀，身子是深绿色的，嘴往下翘撬的，蓝色的小眼睛炯炯有神。一开始，小鹦鹉一看见我，以为我要伤害它，就拍打着小翅膀，双眼紧盯着我，好像要跟我决一死战。过了一个月，小鹦鹉慢慢跟我熟悉了，逐渐敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家来玩，小鹦鹉一见到她，就咕咕的直叫，好像很紧张的样子。我连忙说：“别怕，别怕！，这是我的好朋友佳佳。”小鹦鹉好像听懂了我的话，兴奋地拍打着小翅膀，好像在说“欢迎，欢迎”！没事的时候，我和爸爸妈妈一起训练小鹦鹉学说话，开始的时候，小鹦鹉只会说一个单词，如“你好！”“欢迎”等等，渐渐地，小鹦鹉已经会说很多话了。每当一有客人来我家，小鹦鹉就会拍打着翅膀说“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”当客人离开的时候，小鹦鹉又会说：“再见，再见，下次再来！”经常逗得我和客人们哈哈大笑。自从有了小鹦鹉，我家的气氛越来越活跃，我爱我的小鹦鹉。350字 四年级 状物
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小鹦鹉我家养了两只鹦鹉，我特别喜欢它们，只要有空我就去陪着它们玩。两只小鹦鹉都很漂亮，一只披了一身雪白的衣裳，嫩黄的小嘴儿，一会儿叼住自己身上落下的羽毛，一会儿捉我衣服上的线头，淘气极了！另一只身上有着天蓝色的羽毛，但它很文静，一般都安静地等着我。直到我来到他身边它才高兴地叫着。它们的爪子，十分有力，环扣住笼子里木棍儿，总能让自己站得稳稳当当。两只小鹦鹉，有时相处十分和谐，当它们白天钻进小房子，就一定在聊天。听吧，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，那就是它们在说悄悄话呢。它们身体挨得很近，还能用嘴互相梳理羽毛，它们就像多年未见的老朋友一样，总是一起飞出来觅食，再一起飞回窝里睡觉，永远形影不离。别看它们此刻和睦相处，一到吃饭的时候就反目成仇了，“好动小白”马上变成了“霸道小白”，有的时候小蓝鹦鹉只要一落在食盘上，小白就恶狠狠地在它的翅膀上嘬下一撮毛来，真是重食轻友，好像已经忘记了昔日的深情厚谊地久天长。别看它们只是只鸟，可又十分聪明，吃果子人家可还会去皮呢，它们先伸着脖子啄几粒谷，然后好像用舌头顶了一下谷子皮儿就吐出来了，就像我们人嗑瓜子似的。怎么样，有趣吧？小鹦鹉们还有一个坏习惯，就是不太讲卫生，有时他们在水碗里拉屎，然后他们居然还喝得津津有味呢！我的小鹦鹉是不是很有趣呢？500字 四年级
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小鹦鹉我家有两只可爱的小鹦鹉，一公一母，公的叫小酷，母的叫小美。小酷很酷，酷的肚皮都变绿了，不过它的全身都是黄色的。别看小酷老实，咬人可疼了。小酷喜欢玩；小美很美，美的全身是黄色的。别看小美不老实，咬人一点也不疼。小美喜欢吃。有一天，我觉得鹦鹉们很可怜，就把他们全放出来了，小美和小酷一出来就飞到了客厅的灯上，叫，它们一边叫，一边拉屎，看起来很快乐。我觉得它们玩好了以后，就拍了一下笼子，想让它们进“房子”谁知它们不仅不进房子，还叫的更吵了，我的动作白做了。我使劲动脑筋，咦，有办法了，我家不是有一个长长的空心的竹棍吗？小美喜欢吃毽子，我就把毽子插在竹棍上，举起来，举的比灯低一点，小美果然飞到了毽子上，咬毽子毛，我把竹棍慢慢往下降，降到了我需要的程度后，我的右手从天而降，抓住了小美的尾巴，小美在呻吟，我却一点良心也没有，我想：谁让它那么贪吃的？小美被我抓进了笼子里，后来，我发现小美和小酷对方看着对方的在叫，小酷就飞到了笼子的上访，就这样你叫一句，我叫一句，没完没了，我开始悄悄地攻击小酷了，小酷一点知觉也没有，心思全在小美身上，我一把抓住了小酷，小酷还是望着小美叫，等我把它放在了笼子里后，小酷的心就平静了下来。我明白了，我真正的明白了，小动物们是有感情的，我们不能破坏了它们的感情。我终于从小动物们的身上得到了启示，太棒了！500字 四年级 记叙文
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小鹦鹉我家养了三只小鹦鹉，长得小巧玲珑，非常可爱。它们有一双乌黑透亮的小眼睛镶嵌在脸的两侧，活像两颗黑宝石。它们的嘴很特别，跟别的鸟不一样，那钩状形的小嘴巴像个秤钩.你若一惹它,那嘴巴对你可不客气，非啄你不可！那嘴巴上的两个小孔就是它的鼻子。一对小耳朵小的不能再小了，必须用放大镜才能看到它！小鹦鹉全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮极了！那黄褐相间的头是园园的，绿中带黄的肚皮是鼓鼓的，浅黄色的尾巴是长长的。它有一双暗红色的爪子，四个脚趾抓住一根木棍锐利而有力，一生都支撑身体鹦鹉的叫声十分动听，“叽叽叽”，“喳喳喳”的，欢快极了！每天天刚亮，它们三个就此起彼伏叫起来，叫声响亮悦耳，我们阳台附近的想睡个懒觉都难刚到我家的时候，个头比较小，我只给它准备了一小碗米和一小碗水。过了一会儿，我想去看看那小家伙怎么吃饭的。不料，当我来到鸟笼前时，那些食物已经被它一扫而光，而它，正在喝水哩！以后的日子，它对别人送来的食物一律来者不拒，这是它长得很快的一个直接原因。一天，我试探着把一颗桑椹扔给它，看它面对这种从未见过的食物会有什么表现。它用鹰钩嘴叼起桑椹，咬下一小口，又咬下一小口，觉得味道不错，就如狼吞似虎咽地吃起来。吃完后，它用乞求地目光看着我，好像在说：“小主人，这太好吃了，再给我一颗吧！ ”我被它可笑的样子都地哈哈大笑我真喜欢小鹦鹉，它给予我生活的乐趣是无穷的500字 五年级 记叙文
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我的鹦鹉小白我们家有一只可爱的鹦鹉——小白。它有一身洁白的羽毛，火红的眼睛好像两颗大大的红宝石。小白平时最爱吃谷子了，而且它吃谷子的本领特别大，它会用小嘴巴把谷子的外皮统统剥去，然后吃掉香香的米粒，将完整的谷壳剩在饭盆里。所以，每天喂食时我都要倒掉厚厚的谷壳，然后再加上新鲜的谷子。另外，为了给小白增加营养，我还会定期给它吃熟的鸡蛋壳。小白有时很调皮。它会飞出笼子玩很长时间，无论我说多少好话，它都不会主动回到笼子里，但一到睡觉的时候，它就会乖乖地飞回笼子，站在棍子上睡觉。小白还是个“滑稽明星”，它走路的样子特别搞笑。瞧！此时小白正跌跌撞撞地向我走来呢！只见它没走几步就跌了个夸张的大跟头，接着它东张西望了一会儿，看见没人后又爬起来继续走，然后又会跌一个大跟头……小白还非常聪明，它会和我们玩捉迷藏。星期六的早上，我和爸爸妈妈正在玩捉迷藏，小白看见了，便冲着我们大叫，好像在说：“我也要玩！”于是，我们让小白参与进来，并让它来找我们。一开始，小白努力地寻找着我们，可没过一会儿，它就被一个红线球吸引住了，飞过去啄了啄，发现没危险，便玩了起来。小白一玩就玩了好久，这可把我们急坏了，老爸先出来投降，接着我和妈妈也出来了。小白见了，高兴地叫了起来，好像在说：“哈哈！我就知道你们会沉不住气，我这招高明吧？”这就是小白，你们喜欢它吗？500字 初一 状物
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我爱我的小鹦鹉！听别人说一只鹦鹉不能活过一个星期，要一对一对的买才行。可我的一只小鹦鹉却快活的生活了8个月，仍没有死。小鹦鹉回到家后，我把它放在一个笼子里，上面挂着一个环，下面有两方型的食盒，一个装水，一个装瓜子。小鹦鹉吃饱喝足后便在环上荡起了秋千。每当我回到家，小鹦鹉听到我的脚步他总会迫不及待的等待我回来。因为我每次回到家，都会抓住它，用鼻子蹭它颈上柔柔的毛，然后把它放在芦荟上让它吸芦荟的汁。别看小鹦鹉这么可爱，可它还有很放肆的时候，但是放肆过后总会让大家捧腹大笑。有一次，我们全家都在看电视，小鹦鹉也在它的“秋千”上便荡边看着，突然，电视上演起了广告，小鹦鹉立刻不满地叫起来，但看见全家都看着它，它立刻羞愧的把头卷在羽毛里，全家哄堂大笑。还有,这小鹦鹉不但对电视感兴趣,还对音乐有独特的感情呢!妈妈喜欢放音响听歌,可小鹦鹉也喜欢凑个热闹,它随着音乐放喉歌唱,翩翩起舞.(有点夸张,不要当真哦!)上面我写的是只人见人爱的“好”鹦鹉，可过了几天，我却发现了这只鹦鹉坏的一面。有一次我正在洗澡，突然小鹦鹉从厕所门下面的空格飞了进来，停落在君子兰上吃起君子兰的叶子来。我生气的吼到：“小色狼出去!”它好像没听到似的照吃不误，我又好气又好笑，只得由着它了。妈妈说小鹦鹉是我们家的宠儿，我来给它起个名字叫笔笔吧！(周笔畅的歌迷们,对不起拉~)小鹦鹉有了名字我更高兴了！我爱我的小鹦鹉！500字 六年级 叙事