善意的理解别人600字

善意的理解别人

600字 初三 叙事

突然忆起的一件往事……

小时候,有一年的母亲节,自己天真的想在那天表达对母亲的爱意,因为当时家境不是很好,买不起什么“礼物”,想起妈妈最爱喝的芦笋汁(因为妈妈勤俭持家,总舍不得买自己喜欢吃的东西),所以我把仅有的十块钱买了一罐芦笋汁,准备送给辛苦的妈妈。我满怀欣喜的等着,终于等到妈妈下班了,看到妈妈将进门,我赶紧把芦笋汁的拉环拉开,插上吸管,小小声的对妈妈说:「这是给你喝的。」妈妈看到桌上已插上吸管的芦笋汁便生气的说:「明明是你自己想喝,为何看到我就说这种假惺惺的话!」我没有辩解,只是偷偷的流着泪。

我小小的心灵受伤了,从此不敢和妈妈太亲近,也不再表达自己的爱,青少年的这段岁月,总觉得家中没有温暖,一考上了大学,就迫不及待离开家,自力更生。后来在职场上工作了数年,在跌跌撞撞中学会如何去包容别人、体谅别人,我发现,当我们能用“善意的理解别人”时,往往能化解很多人际间的问题。

此时,我再回过头来想想我的母亲,我发现,我能体谅她当时的心情了。那时母亲一方面和夫家处得不好,对人产生了防备心;一方面又要挑起一家的经济重担,无暇顾及小孩的心灵世界,所以才会对小孩如此冷漠。可是,因母亲一句无心的话语,使我和她冰冷的过了十多年,等我对人生有些体验后,才明白母亲身心所受的苦。逝去的时光唤不回,但是我想,该为母亲做些什么吧!不擅言词的我,写了一张卡片给母亲,表达我对她的感谢。

如今的我,自己也有小孩,不管再忙再累,我总要提醒自己别重蹈覆辙,避免在无心之中抹掉了小孩纯真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解别人,人与人之间会更亲近!

新余市第十六中学初三:廖波文

《小木偶的故事》续写

450字 四年级 记叙文

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶又开始了自己的生活。

有一天,小木偶闲来无事,在大街上逛来逛去。突然,小木偶看见小红狐正趁服务员没注意的时候,抓起珠宝大把往红背包里塞。于是,小木偶往珠宝店跑去,当他刚想拉着小红狐去找熊警官时,服务员孔雀小姐拦在门口,不让他们出去,不让他们出去,还打了电话给熊警官。这时,小红狐可怜巴巴地对小木偶说:“小木偶,你原谅我吧,这个红背包还给你。”小木偶喜滋滋地想:终于把红背包拿回来了。就在这时,熊警官破门而入,大声喊道:“是谁偷了珠宝!”

小红狐立刻回答:“是小木偶,他拿着的那个红背包里,就有他偷来的珠宝!”

于是,熊警官拿来红背包,打开一看,里面真的有很多价值连城的珠宝。”

小木偶委屈地说:“这个背包是小红狐给我的,里面的珠宝都是他偷的。”

熊警官不知道该相信谁,于是,把小木偶和小红狐都带到了公安局,还找来蓝鼻子小女巫帮忙。

小女巫对小木偶和小红狐说:“谁要是偷了珠宝不承认,就会受到严厉的惩罚。”

小红狐很怕受到严厉的惩罚,于是,他承认是他偷了珠宝。

第二天,熊警官把珠宝还给了珠宝店,并把红背包还给了小木偶。

从此,小木偶过着幸福、快乐的日子。

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