我和红领巾
800字
六年级
散文
红领巾是每一个少先队员的象征，是国旗的一角。我们要尊重和爱护它。
我第一次挂上红领巾的样子，现在我依然是记忆犹新，说起这件事我就津津乐道年，我和同学们到了城市广场，在这个特别的日子挂上梦寐以求的神圣无比的红领巾。站在我面前的是一位六年级的大姐姐。接着，大姐姐用熟练的动作给我系红领巾，不一会儿，红领巾就在我的脖子上安了家了。此刻，我的心里别提多高兴了。
回到了家，我得意的用红领巾在爸爸、妈妈、外公、外婆和妹妹的眼前晃了一会儿。妹妹刚想来摸红领巾，我就严厉的说道：“只许看，不许摸！”妹妹只好伸回了手。可妹妹还是不死心，像发连珠炮弹似的对我说：“姐姐，红领巾是什么东西呀？可以借我挂一下吗？……”看着妹妹不解的样子，我不禁想起了自己的小时侯……
那时，我每天都会看见邻居小蕾姐姐的脖子上总是挂着一块鲜红的布进进出出的。日久方长，便出于好奇问妈妈：“妈妈，小蕾姐姐每天挂在脖子上的是什么东西呀？”妈妈抚摸着我的头说：“是红领巾，少先队员的象征”。
“哦，妈妈，那我什么时候才能挂上红领巾啊！”我迫不及待地问。
“当然是上学后，学习成绩优异了！”妈妈一边织着毛衣一边说。
从那以后，我总是盼着能够快点上小学，可以挂上红领巾。有一天，我发现我衣服的领子上有两根带字，便灵机一动，把它们当作红领巾一样乱系一通。结果，惹的全家人都哄堂大笑……
妹妹见我毫无反应，便使出了杀手戬----哭。这时，爸爸、妈妈、外公和外婆都成了妹妹的说客了。说得我头脑发涨，都分不清东西南北了。我抵挡不住他们的甜言蜜语。便投降了，只好把红领巾小心翼翼地递给了妹妹。并且我还千叮咛，万嘱咐：“只能挂着，不要乱拉，不要乱动，不要弄脏，更不可以沾水
虽然红领巾已经伴随我度过了五个春秋了，但是我依然把它洗得干干净净的；虽然红领巾已经旧了，但是我依然把它放得整整齐齐；虽然红领巾已经变短了，缩拢了，但是我依爱护它，尊重它……
红领巾！你是少先队员的象征，你是国旗的一角，你是英勇的战士用鲜血染红的，你也是我五年来形影不离的贴心好朋友！
五（7）班
陈琳湲
我最喜欢的一句话
400字
四年级
叙事
我最喜欢的一句话是：“一分耕耘，一分收获。”因为只有付出努力，才能获得回报。
对于这句话，可是深有体会。记得那次数学考试的前一夜，我并没有听老师的话好好复习功课，而是“抱”着电视，大看特看。第二天，面对试卷，我抓耳挠腮，可怎么也想不出来。没过几天，卷子发了下来。没搞错吧！我简直不敢相信自己的眼睛，卷子上几乎没有几道做对了的题。这还是我的卷子吗？我揉了揉眼，定睛看了看——这的确是我的卷子，如假包换的尖子。一个个红叉子划在了卷子上，也划在了我的心上。泪水像断了线的珠子划过了我的脸颊。回家后，妈妈没说我，而是语重心长的教导我：“今后老师让复习功课可千万别再看电视了。一分耕耘，一分收获。只有好好付出，好好努力，才能取得应得的回报。”几天后，英语考试，因为看前做了充足的努力，我带着一张98分的试卷蹦蹦跳跳的跑回了家。从此，“一分耕耘，一分收获。”这句话一直让我铭记在心，干什么都会想到它，干什么都有了活力。
“一分耕耘，一分收获”天下没有白吃的午饭，想白白得到什么是不可能的，只有付出努力，才能收获回报。“一分耕耘一分收获”虽然只有短短的八个字，但这八个字却能让我受益终生。
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我和红领巾我已经九岁了，但脖子上依然挂着七岁时的那条红领巾，虽然它已经皱巴巴了，但我依然十分珍爱它，因为它常常勾起我一些美好的回忆、、、、、、记得一次学校举行“六一”儿童汇演，轮到我们班演出时，我十分紧张，眼睛不敢往台下望。在我低下头思考时，我无意间看到了胸前的红领巾。它仿佛向我一一诉说昨天晚上妈妈熬夜为我洗它`熨它的事。就这样，我的紧张一扫而光，我从容地完成了表演。妈妈问我：“文文，你是怎么完成表演的？”我指了指脖子上的红领巾，开心地笑了。200字 三年级 写景
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我和红领巾今年是新中国60岁的生日，也是少年先锋队成立60周年。新中国的成立是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，我们的国旗也是先烈的鲜血染红的，红领巾是国旗的一部分，是我们少先队员的标志，光荣而神圣！每当我看见操场上那高高飘扬的五星红旗时，每当我看着胸前迎风飘动的红领巾时，就会感到万分自豪。在我还没上小学的时候，看见哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾时，我都会十分的羡慕他们，那时我多么希望自己也能戴着红领巾，加入光荣的少先队。终于，我在一年级时，如愿的加入了少先队，高年级的姐姐为我戴上红领巾，和其他新队员在队旗下宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗……”从那时起，红领巾就像我的伙伴，时刻引导我做一个优秀的少先队员。还记得有一次，我正在操场上玩。突然发现地上有一个一块钱的硬币，我把它拣起来，看看四周没人，心里住着的心魔说话了：“哈哈，一块钱啊。我可以拿这去买我想吃的零食了。”正当我被心魔弄得迷糊呢，红领巾顺着风飘起，当年入队的誓言在耳边回响，做为一个少先队员，就必须拾金不昧，诚实守信，就算多少钱，也要上交老师，寻找失主。就这样，我战胜心魔，把钱交给了老师。红领巾，感谢你！是你帮我在困难面前，有战胜它的勇气；是你在我犯错误的时候唤醒我；也是你让我敢正视我的错误，并改正。我暗暗的下定决心：努力学习，诚实守信，互帮互助，决不辜负老师同学们的期望。成为一名优秀的少先队员！500字 六年级 叙事
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我和红领巾记得我还在幼儿园时，做梦都想系上那鲜艳的红领巾，一年级下学期我终于加入了少先队，戴上了红领巾，我别提多自豪了，从此，红领巾就成了我的良师益友。昨天期末考试我等了100分，我心里高兴极了，放学回家的路上，我欢蹦乱跳的，心里美滋滋的，我还在想妈妈到家该怎么夸我呢？谁知就在这时，一阵刺鼻的臭味迎面扑来，我猛地一回头，看见了一位白发苍苍的老人正在推着一辆垃圾车冲我走来，我急忙抓住红领巾捂住鼻子，像触电似的躲开了。正在这时，车后一个耀眼的红点映入我的眼帘，我回头一看，原来是一个戴着红领巾的小女孩在帮助这位老人推车，我低下头看了看胸前的红领巾，我脸红了，心想：她是少先队员都能不怕臭味帮老人推垃圾车，为什么我就不能，何况我也戴着一条红领巾呀！我感到万分的惭愧，我一定向她学习。想到这里，我毫不犹豫地追了上去，一步一蹬地帮助老爷爷推车，老爷爷回头冲我笑了笑，说到：“孩子们，谢谢你们。”我听了心里暖烘烘的，连垃圾车那刺鼻的臭味也不那么浓了。我们帮老人把垃圾车推回了目的地才回家。晚风吹来，红领巾骄傲地在我胸前飘舞，映得我脸红通通的。石园小学三年级：傲漫贵妃450字 三年级 叙事
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我和红领巾打开相册，一张照片映入我的眼帘，那是在我成为少先队员的时候拍的，照片上的我正戴着红领巾微笑。顿时，记忆的闸门轰然打开，思绪带我回到六年前初次佩戴红领巾的那一幕……刚跨入小学的大门，我便非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的高年级同学们，每每看到他们带着整洁的红领巾向国旗敬队礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的脖子，一种渴望油然而生。终于，当老师宣布第一批少先队员的名单时，听到了自己的名字，一股喜悦的心情由衷释放。很快就到了我们成为少先队员的时候了，那是在一个星期一的升旗仪式上，大家在司令台前站成了几排。站在队旗下的我既紧张又兴奋，以至于当站在旁边的同学把话筒递给我时，我竟激动地说不出话来。佩戴仪式开始了，几位戴着红领巾的六年级同学来到了队伍的前面，一位大姐姐拿着一条红领巾，走到我的跟前，用娴熟的动作为我戴上了红领巾，当大家都带好了红领巾后，庄严的队歌回荡在了硕大的校园里，让我们振奋不已。歌声戛然而止，老师为我们讲起了红领巾的来历，从老师的口中，我得知了，红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。听了老师的一番话，我突然觉得胸前的红领巾是那么珍贵，那么来之不易……“喂，你怎么了？”一位同学把我从记忆中拉了出来，我摸了摸胸前飘扬的红领巾，又看看照片上戴着红领巾的我，缓缓地合上了相册，把这美好的回忆珍藏了起来……550字 六年级 记叙文
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我和红领巾当我还在幼儿园大班时，老师就和我们讲有关红领巾的事，“红领巾”是伟大国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。那时起，我就渴望能戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。终于，上一年级时，我如愿以偿地戴上了红领巾，当上了少先队员。国旗下我笑得是那么的灿烂，那么的骄傲。我在心里默默地发誓：红领巾，我一定会珍惜你，爱护你，不会辱没你的风采。从此，少年先锋队又多了我这一名少先队员。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，一瞥见胸前的红领巾，就不会视而不见，尽管自己也是精疲力竭。当我在马路上，看见脚步蹒跚的老人，无论我的脚步是多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间也十分紧张。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，就令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的精神。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾？每想到这里，我便重振精神，反复地问自己应该怎么办，直至得到满意的答案。红领巾，它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这于我的成长又有着密不可分的联系。红领巾，你是我的精神动力，你让我寻找到了自信与成功的喜悦，在今后的时间里，我会不断努力为你增光添彩。500字 五年级 记叙文
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我和红领巾的故事秋风瑟瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。我依旧在这个公园，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。记得有一次，我和妈妈去什刹海公园游玩。出来的时候，只见一位英国人指着一个纪念币，又指指手中的钱包元，我凑了过去想看个明白——原来呀，这位英国人想买纪念币，可他却不会中文，弄得这位买纪念品的大爷丈二和尚——摸不着头脑。我看了看胸前的红领巾，它迎着风使劲地扭动着身体，好像在催促着我去帮帮这个英国人，我鼓足了勇气走上前去和这位英国人打招呼：“hello sir，can I help you？”“yes。yes，I wang to buy thess”这位英国人有礼貌的说，“thank you little girl”我转过身对那位大爷说：“大爷，这位叔叔想买纪念币，多少钱呀？”“两元”大爷干脆地说，我用中国人听不懂，外国人不明白的英语对这个英国人说：“two yuan can buy it”这位英国人赶紧掏出了两元(是人民币)给了这位大爷，拿起了纪念币，开心的走了。这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。今典小学五年级5.1班 李贞甫500字 六年级 叙事
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我和红领巾的故事红领巾是什么，红领巾是一种责任；红领巾是一种勤奋；他代表的是一种积极上进的精神；它象征着美好纯洁的品质。红领巾也未必是这些，还是一段发生在我和他的一段故事…。。年的那一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起，鲜艳的红领巾以陪我走过了5个春夏秋冬。五年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康的成长。在撒谎时他教育我怎样做个诚实的孩子；在我遇到挫折时，它激励我不要放弃，不要灰心，努力就能成功……就这样一个3年级的下午，因实在饥渴，我拿着妈妈给我的三块钱走到小卖部买冰水，一看要三块五，没办法只好赊着，拿着冰水的我心里总是不能安心，结果又还了回去，买了一瓶不冰的。喝好，就随手一丢，这时一个场景出现在我面前，我仿佛看到了，一个老爷爷拿着拐杖一步一步走过来快走到了垃圾前，这是我忙过身去，把垃圾丢在垃圾桶里。真的一个老爷爷走了过来。我大惊，肯定是红领巾为我点亮了明灯，他把我引向了希望，我看着鲜红的红领巾继续走回家去。我常常在幻想，或许我就是个“红领巾使者”又或许我前世是个烈士，这样与红领巾结下了不解之缘。随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你、红领巾投来质疑的眼神。戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。这样持续了很久，很久……我感到这样非常的……终于我又站了起来，勇敢的面对，因为我是少先队员。我默默地坐在教室里回忆着一件又一件我与红领巾的故事，不时耳边又回响起了少先队的国歌：“我们是中华主义接班人，继承……”700字 初一 散文
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红领巾我们是中华民族的儿女祖国是我们的骄傲红领巾是小学生的代表系上红领巾，冬天不再感到寒冷系上红领巾，摔倒之后爬起来更有力量系上红领巾，失败了还有成功系上红领巾，为祖国争光并不困难啊！红领巾，祖国的骄傲100字 五年级 散文
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红领巾红领巾是一面镜子，照出我的不足之处，告诉我要取长补短；映出我的过人之处，希望我要持之以恒。红领巾是一位知己，看到我想逃避责任，告诉我要诚实守信；听到我在炫耀自己，暗示着我学无止境。红领巾是一个伙伴，伴我走过春夏秋冬，记录我的成长点滴；陪我走过快乐童年，和我分享酸甜苦辣。红领巾是一盏明灯，照我走出黑暗低谷，扫清我心中的不惑；引我经历心灵旅程，带我走向光明大道。江南新城小学五年级：许多150字 五年级 散文
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我与红领巾在小学一年级时，在庄严的五星红旗下，老师为我戴上了鲜艳的红领巾。当时我的心中充满着一种油然而生的自豪感，我抬起头，昂首挺胸地仰视着五星红旗，唱着国歌。回家后，我高兴地向爸爸妈妈报喜讯，说我成为了一名少先队员，爸爸妈妈为我高兴。我成为了少先队员，就应该履行着在国旗下许的诺言。我现在已经是初一的学生了，再过一年初二时，也将要退队了。跟红领巾相伴了13年了，也会有许多的感情，我们之间也会发生许多的事情。一天早晨上学去，到了学校门口时，却发现红领巾没有带，向许多同学借，他们也只有一条，只好硬着头皮进校门了，被督导队员拦截，然后班级的分数就被记了。我当时觉得很羞愧，不应该让班级被扣分，都是我的错。从那以后，我每次都会很留意红领巾的佩戴，还多准备了一条红领巾，以免再犯了不必要的错误。还有一次，是在三年级的时候，我的红领巾被班上一个男同学用墨水弄到了，我很生气，打了他一下，他不但没道歉，还哭了，去跟老师说我打他，老师和蔼的问我为什么打他，我就跟老师说是他先把我的红领巾弄脏的，我才打了他一下。老师听后，教训了一下那个男同学，然后跟我说：“璐璐，以后不管遇到什么事情，都不可以动手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子还是坏孩子呢？”我说：“当然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老师高兴地点点头，然后帮我把红领巾洗干净。我拿着干干净净的红领巾，心里很高兴，刚才的坏心情，一下就抛之脑后了。我明白了，不管是什么事情，武力是解决不了的，必须要好好说。我与红领巾之间有许多的小故事，它将成为我们之间的回忆。在我的心中，有一种红色在飘荡，那是红领巾的色彩，是红领巾走过岁月的见证，也是一种光荣。有一种真情，是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力，为红领巾喝彩，我爱红领巾！650字 初一 抒情散文
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红领巾记得我在读幼儿园时，每当看见小区里的大哥哥、大姐姐带着红领巾，背着书包神气地从我身边走过时，我都特别羡慕，总是跟爸爸妈妈提起红领巾，想快点上小学。日子的逝去，仿佛一个美妙的转身，没有声音，没有痕迹。上了一年级的我异常高兴，总算可以戴上鲜艳的红领巾了啊!那是一个星期五的下午，振奋人心的时刻终于来临了。我与其他二十几个一年级的同学以及家长一起站在学校的多功能厅里，举行入队仪式。多功能厅里光线很好，在场的人都很严肃，不禁让人屏住呼吸。随着庄重的音乐响起，大哥哥、大姐姐们手托鲜艳的红领巾向我们走来，并娴熟地帮我们带好红领巾。在我们的前排，还有一位大姐姐带着白手套，举着队旗，身后还有两位大哥哥，大概是护旗手吧!“敬礼”大队辅导员老师说。我我骄傲地敬了一个标准的队礼。这一刻也是我永远无法忘怀的。在大哥哥临退场时，我歪着脑袋问了我面前的姐姐一句话：“红领巾为什是红色的?”她笑着回答：“因为它是用烈士们的鲜血染成的!”我默默记下了。如今，我已经是小学六年级的学生了。上学期，大队辅导员老师叫上我和其他几十名六年级的同学一起给小学一年级的同学带红领巾。我们都很兴奋，也很紧张。兴奋的是可以“享受”一下给别人戴红领巾的乐趣了，而紧张的是怕戴错了。又是一个星期五，还是在多功能厅，当我走进去时看见与我当年一样快乐的小朋友们，以及表情严肃的老师们、家长们。随着庄重的音乐响起，我们手托红领巾来到即将入队的学弟学妹们面前。我又站在这里，只不过我是以另一个身份站在这里。看到这些一年级的弟弟、妹妹们，仿佛看到了以前的我。被带上红领巾的他们也骄傲地敬了一个队礼!在我们这些“大哥哥、大姐姐”临退场时，我面前的小妹妹突然拉了拉我的衣角。我惊讶地看了看她，没想到她问了我一句：“姐姐，为什么红领巾是红色的呀!”我脱口而出：“因为它是用烈士们的鲜血染红的!”她似懂非懂地点点头。退场后我思绪万千，再过一个学期，我们就要摘下红领巾了。这个陪伴我小学六年的红领巾，积满了我们所学的知识与做人的道理。希望新一批入队的同学能把它们好好地传承下去，做一个好队员!800字 小学
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我与红领巾在上一年级时，我看见哥哥姐姐们戴着红领巾到处跑，我羡幕的眼光总会看着那鲜艳的红领巾、一动不动的盯着那随风飘舞的红领巾。那一瞬间，我在想，我什么时侯也像她们一样带上那鲜艳的红领巾呢。成为一名真正少先队员，心里感觉多荣耀。这是我的一个梦想，从那一刻起我就为实现我的梦想而努力、努力……。 到了二年级的时侯，我们班里终于有了第一批戴红领巾的，我心里非常焦急的激动心情，并自问，有没有轮到我呀！随着音乐节奏声，看着同学一个又一个的上去，我等啊等啊，到最后老师还是没有点到我的名子，可我外表上体现出无所谓样子强打精神，但我心里的确很难过。回家后我伤心的哭了，我又反复思考，为什么没有戴上红领巾。我就问爸爸妈妈，爸妈说要成为一名红领巾少先队员就要起到模范带头作用的，你做到没。后来我终于想明白了。我也明白了一个道理，只要有付出就会有收获。经过这次的考验后我不断地去改正缺点和发扬优点的精神。帮助同学值日打扫卫生和擦黑板。自觉认真完成老师布置的作业，上课时认真听课及监督同学不准做小动作，等等。 经过这段时间的努力，我在第二批的名单中被选中了。我的梦想终于实现了。我不用再羡幕哥哥姐姐了，因为我也戴上了自己的红领巾了，我现在已成为真正的少先队员了。从现在起我要以这个为起点，以红领巾少先队员的身份为动力，作为我人身迈出的的第一步。自从我戴上红领巾后没有忘记老师和同学们对我的帮助。我又当选了值日班长和两届班里的模范生。又在第十一届“语文报杯”全国小学生作文大赛中荣获省级贰等奖，金华市级壹等奖。我能有这么大的进步，都离不开我的班主任曹老师，有了她的严厉教导和细心指点，使得我的学习成绩进步一大节。她的印象铭刻在我的心里永远难忘。新的学期快要开始了，我又要竖立新的目标去实现我更多的梦想。因为我要从二年级跨入到三年级，任务要比以前更艰巨，所以我要以我是一名红领巾少先队员的身份来严格要求自已。在新的学期里更加努力学习，帮助别人，多做好事，做一名优秀的红领巾少先队员。 金华市江滨小学二（1）班 杨毅（9岁） 电话： 金华市明伦街301号800字 二年级 叙事
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我与红领巾时光匆匆，一晃我已经上四年级了。在这三年里，我与红领巾从相识到相知，建立了深厚的友谊。每当我看到红领巾时，我的头脑里就有一幅幅英勇战斗的画面，是他们用鲜血染红了红领巾。红领巾是红旗的一角，是指引前程的一盏明灯。戴着它，我开始走人行道。戴着它，我开始在公共汽车上让座。戴它，我开始尊老爱幼。戴着它，我开始乐于助人。戴着它，我开始……在我印象最深的一次是：二零零八年五月十二日，在我国四川汶川发生了八点二级的强烈地震。有许多小孩都因地震而失去了父母和上学的机会。这个场面让我非常难过，我看着胸前的红领巾，我作为一名少先队员，应该为灾区做点儿什么呢？我拿出我的零花钱向灾区捐款，我现在只能尽着点儿微薄之力为灾区做贡献。我抚摸这红领巾，在心里暗暗地发誓：我一定要好好读书，努力学习天文知识！胸前飘扬的红领巾成为我心中的一面旗织，三年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大，它时刻提醒我要做一个好学生。所以，我爱红领巾，更爱“少先队员”这个光荣的称号！的时光匆匆，一晃我已经上四年级了。在这三年里，我与红领巾从相识到相知，建立了深的每当我看到红领巾时，我的头脑里就有一幅幅英勇战斗的画面，是他们用鲜血染红了红领巾。红领巾是红旗的一角，是指引前程的一盏明灯。戴着它，我开始走人行道。戴着它，我开始在公共汽车上让座。戴它，我开始尊老爱幼。戴着它，我开始乐于助人。戴着它，我开始……在我印象最深的一次是：二零零八年五月十二日，在我国四川汶川发生了八点二级的强烈地震。有许多小孩都因地震而失去了父母和上学的机会。这个场面让我非常难过，我看着胸前的红领巾，我作为一名少先队员，应该为灾区做点儿什么呢？我拿出我的零花钱向灾区捐款，我现在只能尽着点儿微薄之力为灾区做贡献。我抚摸这红领巾，在心里暗暗地发誓：我一定要好好读书，努力学习天文知识！胸前飘扬的红领巾成为我心中的一面旗织，三年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大，它时刻提醒我要做一个好学生。所以，我爱红领巾，更爱“少先队员”这个光荣的称号！800字 四年级 记叙文
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我与红领巾小的时候，看见大哥哥大姐姐们的胸前飘扬着的那些鲜红的领巾，我很好奇，同时也有一种强烈的心理，现在就想戴上红领巾，可因为当时我才是一年级，没有资格戴红领巾。我也不知道红领巾代表着什么，只是觉得好玩罢了。终于，在我二年级的时候，随着一声声铿锵有力的宣誓声，高年级的哥哥姐姐给我们这些二年级的小学生戴上了那鲜红无比的领巾，我心中充满了一股无比自豪的光荣感，心想，我也成为一名少先队员了，从此我要为红领巾争光，让我的红领巾更加鲜艳。同时有立下决心，要好好的保护红领巾，但是我却没有做到。那是一次考试，我的钢笔突然在试卷上掉下来了一滴墨水，而我恰好又没有带卫生纸，怎么办呢？墨水滴到试卷上会扣卷面分的。突然我看到了胸前的红红领巾，我“急中生智”，解下了系在脖子上的红领巾，把卷子上的墨水给擦干了。可就在这时，我看见监考老师正朝我走过来。难道监考老师把我擦墨水当成作弊了吗？可千万不要把我冤枉了呀！我在心里为自己祈祷着。但老师却走过来深情的对我说：“小同学，你怎么能用红领巾来擦墨水呢？你难道不知道吗？红领巾是无数的烈士用鲜血染红的；是千千万万的解放军战士用生命换来的，它是五星红旗的一角，你难道忘了吗？”我羞愧极了，低下了头。想起了在二年级的时候自己刚戴上红领巾时候的宣誓词，想想我的保证，但是，我遵守了吗？我放学回家后的第一件事就是拿出盆子，把红领巾洗得干干净净。终于，功夫不负有心人，我把红领巾叠的整整齐齐。在第二天早晨，我又戴上了那条曾经被我擦过墨水的红领巾，今日又恢复了往日的光彩。看着那条红领巾又在我的胸前随风飘扬，是我又不禁想起了这首歌：“红领巾随风飘扬，阳光洒在海面上这一次，我真正的悟出了红领巾那蕴含着的更深一层的含义。那是多么的庄严。我爱上了红领巾，真正的爱上了红领巾。现在，每天晚上我都轻轻把红领巾地从脖子上取下来，然后折得整整齐齐。一天早晨，我又将那红领巾摊开，然后庄重地戴在脖子上。让他跟着我一路，让愉快的心情随风飘扬……800字 六年级 记叙文