一个给人留下深刻印象的人
给我留下深刻印象的人非常得多,有些人让我留下眼泪,有些人让我呵呵大笑,可有些人却让我感动。
在一次公交车上,有位阿姨她有一双乌黑的长发,鼻子上架着一副眼镜,有着一双炯炯有神的眼睛,身材非常苗条。这阿姨还带着一位小女孩,长得和她一样漂亮。
这时上来一位老奶奶,可能她的身体不太好,她的背驼着,手里拄着一个拐杖,走路踉踉跄跄。上来后,老奶奶四处张望,看看没有座位,就站在我的旁边。这时,那位阿姨看见了说:“大娘,您坐我这吧,反正我下一站就到了。”阿姨走过去扶着老奶奶去那坐下,这时,后面站着一个大哥哥跑过去坐下了。阿姨和颜悦色地说:“小朋友,这个座位是给老奶奶坐的,你看这位老奶奶身体不太好,你把这座位让给她吧。”那个大哥哥头一昂,大声地说:“为什么?谁让她身体不好,谁让她腿脚这么慢,刚才不坐的。”老奶奶说:“没关系,反正他还小,我不和他计较,我也快到了,站一会也没事的。”这时阿姨的女儿站起来说:“老奶奶,您坐我这吧!反正我和妈妈一会就到了。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你和你妈妈都是好人,好人一定会有好报的。”小女孩不好意思地笑着对老奶奶说:“没关系,这是我应该做的。”
阿姨和小女孩到站了,我看着她们走下公交车的背影,感觉她们好伟大,这位阿姨和小女孩的举动让我一辈子也难以忘记。
老师感谢您的信任
在记忆的海洋里,有许多令我们印象深刻的事,像海边的贝壳一样多,像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看!
我们班现在的班主任是朱老师,他是在四年级的第一个学期担任的这个职位,他卷卷的头发,一双透着威严的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜,脸上有几个斑点,又高又胖的体型,还会写一手好字。
在我上四年级,刚到班里报到的时候,门口挤满了人。进了班级,我先与一个同学挤在一个座位上,老师把班级的人数整理好后,就给我们排位,把我排到了最后一排靠角落的位置上,我看了看四周的环境:那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课,朱老师正在与数学老师交谈,我不礼貌地打断了老师的交谈,对老师说:“老师我可以坐在那个空位吗?我现在坐的位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说:“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。
后来上课,老师让我们写一篇《寒假里的一件事》这篇作文。我当时心里就在想:这件事难不倒我,我要发挥出我全部的实力,让老师知道,这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍,终于找到素材,是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来,这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的!”
学校有一个活动是“亲子读书活动”,是让我和爸爸妈妈在一起读一本书,然后写一篇读后感,虽然渴望获奖,但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后,老师还选我当了学习委员,什么活动都交给我做,还总是与我交流,使我变得爱与老师交谈了,这都源于老师对我的信任。
朱老师,感谢您对我的信任与栽培!
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