成长的力量
微风轻轻的拂过脸颊,细雨淅淅沥沥的下着。我举起那张毕业照,抚摸着那张照片,望着那一张张熟悉的脸颊,又抬头仰望着天空,我的思绪飘飞在那天的毕业典礼那一天。
“开完了这个毕业庆典,我们的六年级同学们就毕业了。毕业并不代表着离别,而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活。不是有过这样一句话吗?‘天下没有不散的宴席'但你们也要记住,母校随时欢迎你的归来,相信我们再重逢时,你们已实现了自己的梦想……''同学们都鸦雀无声,这或许是我们以小学生的身份参加的最后一次庆典了。这6年我们的经历都深深烙在了心里。校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁……
同学们全都是带着微笑离开母校的,都没有哭,也可以说是都没有流下一滴眼泪的!可当我回家后,举起那张毕业照,抚摸着那张照片,望着那一张张熟悉的脸颊,那两颗滚烫的水珠终于溢出眼眶,流过脸颊,一滴一滴地溅到了照片上。因为我终于意识到我已经没什么机会再和与我一起度过6年了的同学们见面了。那滚烫的水珠一直流,一直流。不知道,不知道这次的离别还会不会让我们再次相遇……
风,依然在轻轻的唱着;雨,依然淅淅沥沥的弹着,声音悲哀婉。但这,同时也代表了我的心情——酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切依然是那么留恋,那么不舍得——不舍得如梦幻一般的校园,不舍得谆谆教导我们的老师,不舍得与我嬉戏玩耍、互相学习的同学朋友……但是,这千千万万个不舍得,却只能化为一句话:“珍重,再见。”
我,依然悄悄地对自己说:“记住这一天。”
成长的味道
成长的味道,有因成功时得到礼物而快乐的甜,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的深深的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。
记得在我小学一年级,快上美术课时,我看到同学座位里有好东西,就想看一看,我偷偷的把手伸进同学座位里,左摸摸,右摸摸,摸到了一个盒状的东西,马上把手往回一缩,那个盒子就进了我的口袋,我快速跑到我的座位上,心虚地坐下来,把那个盒子掏出来,才知道原来是一盒橡皮泥,那时爸爸都给我买了好几盒了。我本想看一看就把它放回去,可是我怎么也“舍不得”它,别人的东西就是比自己的好,总想留住它,直到上课铃响了。一个同学站起来,着急的说:“老师我的橡皮泥不见了。”我的心都快要跳出来了
“呯呯”“呯呯”。“是不是你忘记放哪了,或是落在家里了?”老师关切地问。“没有呀,我明明记得我把它放在座位里呀,谁来我座位了吗?一定是……”“好了,你先坐下,这件事下课再调查”
可以想像课堂上我是怎样熬过来的。下课铃一响,同学们一拥而出,奔向了操场,屋子里只剩下我一个人,我忐忑不安地坐在座位上,那种生怕被同学和老师发现的恐惧心情,是从未有过的。我觉得我和一个贼没有什么两样,先偷了别人的东西,随后以最快的速度跑掉,这就是一个小偷的做法。不行我要做回自己(我内心做着斗争)。我拿起了笔写下一段话,连同橡皮泥一起放在那位同学的座位里,但愿他能看到这张字条,并且能原谅我。信步走出了教室,飞奔操场准备下一堂体育课。体育课上,我的心情平静了许多,真的很安心。下课了,我们都回到了教室,那位同学高兴了起来,因为他找到了只属于他的东西,并且看见了那张字条,我也为他失而复得感到高兴,我终于解脱了。
到现在,我还清清楚楚地记得那张纸条上的内容:
请原谅,我动了你的橡皮泥,因为你的橡皮泥很好看,很特别,和我的不一样,也很xian
mu
。我向你保证以后再也不会这么做了,原谅我吧!
你的同学:千千
现在想想,觉得小时候的我真傻,竟然会做出那种事,但是现在不会了,我已经长大了,懂事了,不再是小时候那个年少无知的我了。我终于体会到了成长的味道,那种甜和酸掺杂在一起的味道,真是世界上绝无仅有的了。
也通过这件事,使我从幼稚走向成熟,知道什么该做,什么不该做,收起自己的天真与幼稚。所以我要将它们锁进我的日记,放进我记忆宝库的最深层。我也长大了,学会什么是诚实,学会什么是冷静,粉色的童年固然美丽,但金色的未来更令我向往,为了将来的理想,我只能大踏步地走下去,我会从容地面对坎坷,面对诱惑。因为我心中有太多的梦想。
成长的路上,有许多辛酸,也有许多痛楚,我一定会挺直腰杆,坚定地走下去,让深深的脚钱延续下去,直到永远。
成长的味道有很多,也有待我慢慢地去尝试……
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成长的力量在我成长的旅途上,有老师的教导、有父母的关爱、有大自然的馈赠、有生活的启迪,这些都是让我勇往直前、茁壮成长的力量。老师给了我成长的力量,当我学习上碰到困难时,老师会细心辅导;当我生活中遭遇失意时,老师会耐心开导,让我重新启航,迈向成功,让我对自己对未来充满信心。父母给了我成长的力量,他们以阳光般无微不至的关怀照进了我生活中的每一个角落,让我感受到温暖,对成长充满期待,对生活充满热爱!大自然给了我力量,它让我每天呼吸新鲜的空气、沐浴阳光、欣赏月色,让我从类似滴水穿石的神奇景象中,汲取到坚持不懈的力量,告诉我没有什么是无法战胜的,办法总比困难多,只要坚持,一切都会迎刃而解。生活给我了力量,从身患重症仍不忘学习、坚持锻炼的病人身上我看到了生命的力量;从力所能及将自己积蓄捐助贫困山区的人们身上我看到了善良的力量;从运动场上跌倒了仍坚持跑完全程的运动员身上我看到了坚持的力量;从对父母、老师给予关怀照顾的子女、学生身上我看到了感恩的力量……来自方方面面的力量不断注入我的成长之旅,一旦拥有了这些力量,我将披荆斩棘、勇往直前,再也不惧路上的暴风骤雨、艰难坎坷!450字 六年级
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成长的力量他是我奋斗的目标。他的坚持不懈的精神给了我支持,给了我鼓励,成为我成长途中前进的力量。夏日炎炎,空气闷热。面对我最喜爱的体育项目——足球,我一直在困难面前裹足不前。足球的过人技巧一直是我的短板,想到这我无奈地坐在草坪上,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。无意中瞥见他快速地绕过一个又一个对手的拦截,带着球在草坪中来去自如,身轻如燕。虽然汗水浸湿了他的衣衫,但他依旧随着脚步的节奏轻盈地带着球奔跑着。技术高超的防守队员在他猛烈的进攻下,一个个败下阵来。他的过人技巧非常过硬,但是他每天都在坚持练习。想到这里,我不由得为自己的气馁和逃避而愧疚……忽然,有人拍了拍我的肩膀,回头一看,是他。他仿佛看透了我的心思,看穿了我掩饰的笑容,说道:“怎么了?”我向他倾诉了心中的彷徨。“这么点挫折就把你打倒了?加油,你行!”从他真诚的眼神中,我看到了信任。起身,我决定再奋力一搏。我挑起球,重新回到了草坪。把球往前一拨,开始了训练。看着面前防守队员的拦截,我感觉整个人好像被两只无形的大手狠狠地挤压在中间,紧张感顿时传遍了全身。我带球猛地加速,本想绕开他们,但我失败了,狠狠地摔倒在地上。我边抱怨着自己边挣扎着站起来时看见了他坚毅的身影,他加速冲过来,把球碰到了很远的地方。当他再去追球时可能没有控制好速度,被球狠狠地绊倒在地上,他依然快速站起身来继续奔跑,阻截,丝毫没有放弃。哪怕球被对方抢断,他也会继续面对。我被他坚持不懈的精神感染了,一股无形的力量在心头涌动。我内心仿佛燃烧着一团火,奔跑,阻截,抢断,球再次回到我脚下,微微一晃绕过了防守队员。风声从我耳边呼啸而过,我心里无比畅快。他看着我笑了,笑得那么灿烂。自此,在成长的路途中,虽然遇到很多困难,但我从未退缩。改变总是在那一刹那的决定之间来临,选择了面对就会成功。他坚持不懈的精神影响了我,改变了我,是我成长的力量,一直鼓舞我前行。750字 初一
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成长的力量成长是一种享受,我在老师的关爱下成长;成长是一种磨练,我在学习骑自行车中成长;成长也是一种努力,我在理想或梦想中成长。老师就像我们的“小太阳”,为我们照耀着大地,而我们就像是一棵棵小嫩苗,在“小太阳”的沐浴下茁壮成长。她不紧紧教会我成长所必须的知识,更让我们学会一件非常重要的事,那就是让我们有一颗关爱、感恩的心。在初学可怕的自行车中成长——那就是磨练。一提起自行车,我身上的伤口就吟吟做疼,我的手反而又太痒,仿佛现在就要摸到它,身上的伤口也是初学自行车时因为不会所留下的。爸爸为让我做的更好,没让我放弃,不断的鼓励我,这让我知道做什么事都需要磨练。在航天梦想中成长——那是一种努力。在我很小的时候就梦想当一名飞行员,不仅是因为我只坐过两三次飞机,还有就是我从小就喜欢飞机,好奇飞机驾驶舱、乘物舱、行李舱的一切事物的构成。我知道,要想当一名飞行员不仅身体好,还要有一定的知识储备量,这样才能成为一名合格的飞行员。高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”从中我学到了两个字,那就是努力。老师、自行车和梦想激励着我成长,终于让我早到了新的自我。我将在未来成长历程中发展的更好,这就是我个人的成长力量。450字 五年级
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成长的力量成长是一次旅行,我在草原上成长;成长是一种冒险,我在天空中成长;成长是一种自由,我在高山上成长;成长是一种力量,我在泉水边成长。一束斜阳射在我身上,望向远处,一片野草,闪闪发亮,生机和活力相互交错,风过处,小溪潺潺地流淌,小草被阵风抚摸;蜂,晨起飞入了花丛中;鸟,早早地寻找食物了;天地中仿佛只有我一人站在草原之上,美丽的风景,伴我成长。在蓝天——飞翔中成长!俯看林间,一只麻雀从远处飞回来,嘴里还叼着食物,但它并没有吃下去,而是飞到一棵树上停了下来,仔细观看,树枝上有几只刚刚出生不久的小麻雀,正在等待鸟妈妈喂食呢!鸟妈妈正把嘴里的小虫喂到其中一只宝宝口中,其它几个也在张着嘴叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我也要吃。”但是它们并没有争吵,也没有打架,而是安静的等待着,这时鸟妈妈又飞向远处寻找食物了。此时的我学会了宽容。爬山——在坚忍中成长!山上,到处绿草如茵,一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞,为我们送来无边的青翠,听见了泉水哗啦啦地弹奏着,鸟儿欢快地唱着歌,行走在这青山绿水之中,十分惬意。在向上走,不再是绿色,而是像变魔术一样,来到了冰天雪地的世界,奇形怪状的冰,还有风吹过后漫天的雪,景色各异,我融入其中,几许陶醉,几许震撼。在回来的路上,我找到了山泉,我发现,它是由地下水一点一点向上冒,而形成的一股清泉。在这里我学会了坚持。在草原,天空,高山,泉水的指导下,我学会了成长,让自己成为一个充满活力,充满阳光的孩子,对学习和生活都充满了无穷的力量,对大自然充满了好奇和感谢,因为有了这些发现,才使我的成长过程中变得更加坚强!650字 五年级
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成长的力量每一次的成长,背后总会有一个天使为你加油,这是一种成长的力量。记得两年前,也就是我读五年级的时候。春天,还带着一丝凉意,不时会打一个冷颤……窗外的桃花渐渐地开放。正当我开小差时……“小桃,你来回答这个问题。”老师点到我的名字时好像带着些怒气,我不由得一愣,缓缓地站了起来,把头低的很低很低,脸上应该也有一抹红晕吧。“小桃同学,回答问题,愣着干嘛呢?”我好像点燃了老师心中的小火苗,我的心里的小鹿在乱撞,“小桃!是52页的第二题!”突然同桌小红在轻声的提示我,“我终于把停留在51页的目光移到52页……把我写好的答案讲了出来。“嗯……希望你以后不要再在我的课上分心!”我便坐到了椅子上,定下了心。”老师!不好了,小桃从3楼的楼梯上滚了下来,怎……怎么办?”过了两天小红慌慌张张地跑到老师的办公室大声的说。老师先是一愣,再是飞快地跑到教室里,马上将我抱起,送到了医院里去,幸好,医院就在学校对面。当我再次醒来的时候,发现老师趴在我的身边睡着了,医院里非常安静,只听见打吊针的声音,“滴……滴滴”看到老师睡的那么香,我也没有动,怕惊醒了老师。我看了看墙上挂着的钟,已是凌晨三点。一切都已经休息。第二天,我醒来了,发现一个身影在忙忙碌碌地走着,今天是周末,“小桃,你没事吧,你怎么那么不小心?真是担心死我了,刚好你妈妈出差,不在家……”老师见我醒来后,便马上施展她的唠叨大法。我在这一刻,忘记了老师对我的惩罚,我发现此时我的脚已经绑成木乃伊,动弹不得,原来我的脚脱臼了,还好,没断。中午,老师出去有点事,后来,旁边有一个小妹妹说:“姐姐,你真好!你的老师照顾了你一天,非常细心!”小妹妹用着一种非常羡慕的目光看着我……我有点不好意思地对她笑了笑。过了一个月,我的脚恢复地差不多了,妈妈也回来了,非常感激老师,为了感激老师,妈妈还特意请了老师去吃饭。是呢……虽然老师非常严,但,我还是爱她的,”一日为师,终身为夫“这句话一点都没错,现在,我已经读初中了,现在还要与这位老师联系呢……每年,都要和她聚一聚,毕竟,她走的路比我们吃过的饭还要多,每当我遇到困难总是第一时间想到她……——何老师何老师正是我的天使,一直在我的背后为我加油!这是一种成长的力量!800字 六年级 记叙文
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成长的力量秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量初二:独坐亭花650字 初二 记叙文
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成长的力量有些力量,能使我们从低谷走出;有些力量,能让我越战越勇;有些力量,会让人感到十分温暖……这些都是成长的力量,能让成长充满正能量。在我成长中,她带给我许多成长的力量—我的小学老师甘老师。摔伤时,是您带给我力量在一节体育课上,解散之后,大家兴致勃勃去玩起了各自的游戏,当我快活地跑在操场上时,突然,一位抱着篮球的男生与我撞个满怀,我的牙齿和嘴唇撞到了他的篮球,顿时,我的嘴唇被磨得鲜血直流,真让人可怕。正在这时,甘老师闻讯而来,看到我狼狈不堪,担忧的问道:”看你伤得挺严重,要不然我送你去医院吧!“老师边说边用纸巾轻轻地捂住我的嘴唇,接着,她放下她手上的工作,带我到了医院。在医院里,消毒﹑涂药﹑缝针,都让我哇哇哭个不停,老师在一旁安抚我的情绪,说:”不会很痛的,就像蚂蚁扎了你一下,一会就好了。“终于,包扎好后,老师在我身旁嘘寒问暖,使我倍感母亲般的温暖。摔伤时,是你教会我勇敢面对,这份勇气,是成长的力量。比赛时,是您带给我力量在一次学校的乐器比赛中,我代表班级参加比赛,比赛前期,我因为太紧张,压力太大而导致失眠,上课无精打采,甘老师观察到后,语重心长地对我说:”你这次代表班级出赛是班级的荣誉,同时,别给自己带来太多压力,这对你的比赛是有害的,应该放松去对待每一次挑战,不管结果如何,你都是最棒的。"听了这番话后,使我有了信心。比赛前,老师还号召了全班同学为我呐喊助威,这种无穷的力量,更使我信心倍增,最终取得了好成绩。班级的支持,是我成长路上自信增加力量。考试时,是您带给我力量去年,我们迎来了一次重要的考试—初考,这次考试,将是我们人生的一次巨大转折点,甘老师为了缓解我们的情绪,她讲的这段话让我刻苦铭心,“一二模没考好的同学,不要灰心丧气,就如马拉松比赛,你可能前面落后一点,都有赶超的机会,但是没到最后谁都不知道谁是赢家。”这番话使我更充满了正能量,成长的力量,让我更加努力前进。如今,我已经上了初中,但我依然不会忘记当年甘老师给与我成长的力量,让我更加努力前进,面对接下来未知的困难。800字 初二 记叙文
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力量冥冥中,一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门;阴霾里,一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它,力量----灵气的化身。力量。智慧。成败当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时,他毅然决定卸鞍下马,在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终,匈奴兵因疑心埋伏,而连夜逃回。李广等人也安然回营。智慧,使李广将士免受俘虏之屈,也正是它,谱写了一代名将的光辉历史。每个人都拥有一股依附在体内的力量,它支撑着我们走过布满棘刺的小路,帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面,陪伴我们战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者,它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出,化险为夷。运用智慧,驾御自己。虽我们不能像晏子使楚,把对自己的侮辱而转变成为敌人的嘲讽,但我们至少可以让自己活得明智,潇洒,无悔。力量。潜质。发掘每个人有一笔丰厚的宝藏,需要发掘,需要累积,它便是潜质。当枝头的树叶在雨后焕发着清新的绿意与翠亮时,它已将潜质揉入了生命的外衣;当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身姿时,它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是,人亦如此。与其使枯残沉淀到心底,不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩,不要瞻顾,把遗下的妄自菲薄埋入深土,将第一份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌,把(求知的)欲望与坚持作为它的养料。数年后,当你轻轻回哞时,你会惊然发现:原来自己开垦的不仅仅是一片新地!力量。回顾。感悟山虽险,却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量;云虽厚,但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量;石虽坚,却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。力量,因释放而神奇,只有从炼狱中走出的人,才具有释放的能力。650字 初二 议论文
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成长·力量时光从我们耳边呼啸而过,我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事,我亦从中感受到他们的力量。王侯将相宁有种乎无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”,还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”,我都能感受到陈胜的力量,那样的坚定,那样的不容置疑。他那高远的志向,洞察世事的能力,豪迈的壮语,都充满了一统天下的力量。也许,他的力量就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中,领会到了无人能及的力量。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海说到唐诗,李白的名字一定会浮现在我们的脑海之中,他那千古传唱的诗篇,妇孺皆知。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是李白自信的力量;“举头望明月,低头思故乡”是李白思念的力量;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,让众人都能感受到。我从李白的诗句中,领会到了无穷无尽的力量。光阴似箭,日月如梭中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去”,于是,他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影,充满了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充满了给人快乐的力量。而他,亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许,这些力量是因他那样爱惜时间,上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中,领会到了坚定有力的力量。我们每个人,都得到上天的眷顾,拥有一份力量。但我们要学会用它去接受挑战、克服困难。那些从指缝间溜走的时光,亦是在教我们,要充满力量,并坚定地持续地行走,在这一条命名为成长的道路上大步向前。从历史的故事中,我们要学会成长,学会运用我们的力量。600字 初三 记叙文
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成长的力量走在回家的路上,细雨追着春风洒在脸上,冰冰的。这次月考又没考好。面对老师的叹息,内心的煎熬又加重了一分。想想爸爸妈妈对我的期望,我自己的目标,心中的梦想。焦虑的我不禁产生了放弃的念头。雨继续下着,将路边的一抔黄土打湿了。深褐色的湿土,一湾碧色吸引了我的注意。走上前去。那原来是一片小草芽!我有些疑惑,这片小草芽前些日子还没有呢。几天不见,这里竟然长出这么一大片来。春风徐徐地吹着,嫩绿的小草在风中轻轻地晃动着小脑袋,拼命向上延伸。突然,这美妙的画中,一个小点动了一下。我想那看去。原来是一块小石头颤动了一下。小石头无缘无故为什么会动呢?石头下方的绿色吸引了我的注意,小草,小草!石头下面竟然有一株小草!尽然是小草顶动了石头,小草与石头相比,它是那么的纤细,那么的脆弱。是什么给了小草力量,让小草顶动“巨石”呢?是向上的力量,是成长的力量!这得要有多大的毅力啊!面对“巨石”,小草不畏艰辛,顶动它,只为谋取生存的空间。可我呢?我又怎样做了?面对一次小小的考试失利,我竟萌发了放弃的念头。我竟不如一株小草!面对失利,挺过去!面对困难,熬过去!面对人生中的种种不幸,勇往直前,打败他,战胜他!我站起身来,大步向前走去。身后的小草在雨中慢慢晃着。450字 初三 叙事
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成长的力量在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。——题记当然,我也不例外。我的力量,就是你。你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路……你是我成长的力量,你是我前进的力量。600字 初三 记叙文
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成长的力量在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。题记当然,我也不例外。我的力量,就是你。你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路你是我成长的力量,你是我前进的力量初三:梦汐520600字 初三 记叙文
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成长的力量有这样一个故事:一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨,费尽了千番周折,用尽了所有的工具,始终无法打开。于是,他在头骨中填满土壤,埋下一颗种子,每天为它浇水,不久后长出绿油油的叶子。有一天,他突然发现,在植物的顶力下,头盖骨上出现了一条裂缝。我不禁叹道,成长的力量多强大呀!成长路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的帮助。我便是在老师的帮助下成长。老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中,老师为我做了榜样。炎炎夏日,知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目,复杂的题目与计算使得我们晕头向老师在耐心推导着,鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了,老师怕耽误我们上课,让我们先回去,他自己再思考一下。下课铃刚响,老师便风风火火的赶来,给我们仔细讲解了这道题。我一抬头,蓦然发现,老师为了解题,连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!老师如此负责任的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水,我们怎么能不认真学习,偷懒耍滑呢?从那以后,我由原来的懒散变成积极向上,珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候,脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星,照亮我成长的道路,为我的成长插上翅膀,让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!500字 初三 记叙文
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的力量今年寒假,翟老师给我们布置了一个有趣的作业——看电视。可不是看动画片哦,而是让我们观看第四季《中国诗词大会》。从大年初一到初十,一共10期节目,我每一期都不落下,完全地沉浸在了诗词的海洋中。“人生自有诗意,诗意美在四季。”第四季诗词大会的主持人仍然是董卿。她对诗词的充分理解,信手拈来,让我由衷的佩服。几位导师对历史、对诗人、对诗词的解说,都让我大为惊叹。本季的冠军是我最喜欢的选手——陈更。她在节目中的自信、博学多才和连续四年参加诗词大会的执着,都给我留下了深刻的印象。当然,我也很欣赏另外一个选手——邓雅文。她只有13岁,但是作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/她的诗词储备量很丰富,在场上也很沉着自信。虽然她没有得到冠军,但是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,相信她在诗词的道路上一定会取得成功。看着场上的比赛,我想起了每天上学时,爸爸教我背诗的情景。爸爸每天上学路上都教我背一联诗,两天就能背完一首唐诗。在我们的坚持下,我现在已经能记得一些长的诗词了。如李白的《将进酒》、《把酒问月》,苏轼的《定风波》、《水调歌头。中秋》等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”希望在新的一年里,我们都能“更上一层楼”,千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。希望在以后的诗词大会上,能见到你我的身影哦。550字 六年级 叙事
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()的力量有这样一个故事:一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨,费尽了千番周折,用尽了所有的工具,始终无法打开。于是,他在头骨中填满土壤,埋下一颗种子,每一天为它浇水,不久后长出绿油油的叶子。有一天,他突然发现,在植物的顶力下,头盖骨上出现了一条裂缝。我不禁叹道,成长的力量多强大呀!成长路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的帮忙。我便是在老师的帮忙下成长。老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中,老师为我做了榜样。炎炎夏日,知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目,复杂的题目与计算使得我们晕头转向老师在耐心推导着,鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了,老师怕耽误我们上课,让我们先回去,他自己再思考一下。下课铃刚响,老师便风风火火的赶来,给我们仔细讲解了这道题。我一抬头,蓦然发现,老师为了解题,连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!老师如此负职责的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水,我们怎样能不认真学习,偷懒耍滑呢?从那以后,我由原先的懒散变成用心向上,珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候,脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星,照亮我成长的道路,为我的成长插上翅膀,让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!550字 六年级 记叙文
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力量在寒风中,一只芦苇和一棵大树都在挺立着。一只弱不禁风的芦苇,不去追求任何名利,任何思绪。只求一切皆空,只求至人无己,神人无功,圣人无名的逍遥。而大树,昂首伫立,像英雄一般,守护着身后的木屋。飓风来过,芦苇微微弯腰,风便从身旁穿过。而大树,被风刮倒,没有任何悔恨。风过之后,芦苇直起了腰,而大树没有起来,但是大树后的小木屋安然无恙。芦苇不像小草,芦苇最终会长高,代替原来的大树。而风还回来,但是满山的芦苇依然会将被刮倒的代替,守护着木屋。看到这一幕,我想起了闻一多先生。闻一多先生有一篇演讲流传千古,也就是这篇演讲,是他最后的演讲,之后他就牺牲在了枪下。演讲中有很多值得体味的,记得其中有一句“你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!”诚然,我很佩服闻一多先生,随时像李公仆先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。那种毅力,那种勇气,至少不是任何人都能做到的。闻一多先生内心中是存在一种力量的,支持着他去演讲,支持他去这样做。同样的,在他之后,有着同样一种力量让一些昆明人在他之后站在最前线,又让中国将“你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!”流传千古。这种力量很好解释,解释只用两个字——正义。寒风中的木屋就是正义,大树守护他,飓风来过,大树倒下,可木屋仍然存在。芦苇长高守护木屋,木屋永远存在。也许有一天木屋倒下,但是正义依然存在。因为它不只是木屋,它在我们内心深处。力量,正义就是最强大的力量。550字 高三 议论文
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书——伴我成长,给我力量书,是人们机智的荟萃,是时光雕琢的睿智,是指导我们走向成功之路的法宝,可以让我们的人生取得更大的进步。我从小就喜欢读书,它使我充满了自信,充满了阳光。它时刻激励着我,鞭策着我。在书的海洋里,我懂得了许多的人生道理与做人之道。每个人的成长过程中,都少不了一本好书,我也不例外。就像这本《海蒂》它伴随着我一天天长大,我已经精读了不少于五遍了。《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·玛丽的作品。表面上看,它的故事内容十分通俗有趣,而在你细细品味的时候,你会觉得它感人至深、耐人寻味。书中,生动形象地描绘了海蒂这个天真烂漫、心地善良的小姑娘。她是那么热爱生活、热爱大自然,是那么乐于助人、乐善好施!小小年纪就有一种非常感人的魅力!正是在她的真挚情感的感化下,饱经沧桑、抑郁孤僻的爷爷重新燃起了生活的希望;正是在她的影响下,曾经厌学至极的彼得逐渐爱上学习,成为一个诚实的孩子;也正是在她的爱心帮助下,体弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇气,坚定了战胜病魔的信心,最终脱离了轮椅站立起来……每个人物都刻画得栩栩如生、跃然纸上。我最喜欢书里的小海蒂,有时我都希望她是我的妹妹。她那种真挚的感情和坚定的信念感动了我,让我明白了:一个人想要获得真正的快乐,就必须先让他人感到快乐。要懂得乐善好施,要热爱生活、热爱大自然,认真对待每件事和每个人,认真过好每一天!书,伴随着我成长,使我充实快乐;书,给予我力量,让我自信阳光!我要继续畅游在书的海洋里,让我登上成功的殿堂!550字 六年级 叙事
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语言的力量语言的力量鸿雁外语五年级康鑫放学回家,我把比大秤砣还重的书包放在沙发上,就开始写作业,刚写了五六个字,肚子就叫得比喇叭都要响。于是我就跑到厨房里,向妈妈讨口饭吃。忽然想起了老师留的三句话,就赶紧对妈妈说了。我说了第一句:“妈妈,您辛苦了!”刚说完,妈妈就回敬我一句:“你缺心眼呀,没看见我正在做菜吗?”看来这句话不好使,我再来说第二句话。于是我又说:“妈妈,您歇会儿吧!”可妈妈又说:“你是不是喝了迷魂汤了,没看见我正在忙着呢吗?我歇了,你吃什么,难道你还能吃草呀?”看来这句话还不行,我还得把第三句话给用上,我就对妈妈说:“那妈妈,我来帮您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐还难吃,赶快去写作业吧!”唉,说了这么多,妈妈连个笑脸都没有,反而被浇了一盆凉水,要不是老师留了这三句话的作业,我才不讨这没趣呢。妈妈肯定是忙坏了,才对我的关心漠然处之。妈妈的话也真够打击人的了,这样的话以后还要不要再说呢?不知道。这使我想起了聋青蛙的故事。那个故事发生在一个大土坑里。两只青蛙掉进了深坑,怎么也跳不出来,其它的青蛙都劝它们,不要费力气了,出不来的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聋子,以为它们在鼓励它,就一直跳,最后它终于跳了出来。这让我知道了语言的力量是多么神奇!不要吝啬你的赞美之辞,感激之情,把它说出来,这个世界会更美丽。550字 三年级 写景
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