校园一角
350字
三年级
写景
在我们教学楼的南面有一座古色古香的小亭子。小亭子的顶端是一个大大的红球，下面是六个翘角的房顶，房顶下矗立着六根大红色柱子，里面有四张大理石做的长凳，整个亭子显得十分秀美典雅。
小亭子的旁边有许多树。有白杨树、梧桐树、桃树、梨树、桂花树、杏树等。现在入秋了，梧桐树披上了金色的衣装。一阵风吹来，一片片梧桐树叶跳着秋天的舞蹈，纷纷落下。白杨树叶虽还不是很黄，但也没有夏天绿了一阵大风吹来，树叶发出了哗啦啦的笑声。只有几片依依不舍的向白杨树妈妈告别，不情愿地飘落了下来。我最喜欢的是桂花，她开放了躲在堆青叠翠的绿叶间。桂花是淡黄色的，一点儿也不娇艳。可是，它那一阵阵芳香却吸引了许多同学和老师。只要他们经过这里，都会停下来闻一闻的。
小亭子是我们最爱去的地方了，夏天我们可以去乘凉，雨天，我们可以去避雨。以前，我还和吴老师以及同学一起在那里背过«三字经»呢！啊！小亭子的秋天真美呀！
有趣的太阳光
500字
五年级
叙事
今天早上，我洗完手，正准备吃饭，不小心碰到了镜子，把它往里推了推，也没有在意，结果，吃着吃着，我不由自主地往墙上一看，呀！出来了一个大光斑，这是怎么回事？难道……是那面镜子？
为了证实我的判断，我走过去，把镜子一动，那光斑也随之动了动，果然是这面镜子！是它反射的光斑！可阳光晒到被子上，为什么没有反射阳光呢？一问爸爸才知道，原来，被子是一个凹凸不平的物体。当光线照上去，阳光就会散射开来，因为它表面有光，所以看得见它。而镜子的表面光滑，阳光照上去，光线随着光滑的平面，一起照向一个位置，在那个位置上就会出现一个光斑，比其他位置的亮度亮得多，这就是反射原理。
还有一种散射，在空气中，有许多我们看不见的小颗粒，这些小颗粒就是尘埃、粉末。当阳光照射到上面时，由于他们是球体的，所以太阳光被分散开来照射。如果没有灰尘散射的话，我们就会感到阳光刺眼了许多。这一切的一切，都在于灰尘对阳光的散射。可见，散射原理很重要。
除了这两种之外，还有一种叫物体和光线间的角度问题。有一次，我拾到一块石头，那时正是炎热的夏天，我往墙上一砸，顿时石头就碎裂了，一阵刺眼的强光射来，只见石头发出了光，原来，是阳光射到了石头内部平滑的部位，起了反射作用。可见，角度也对反射起重要作用。
啊，太阳光真有趣！我们要深入探索，找到更多的奥妙！
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相似题目
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校园一角不知不觉，我在城南小学已经呆了四年了，我爱校园的一切。每天来到校门口，左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏，显示每个学月的活动主题。踏进学校，正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树，一棵是金凤树，一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天，花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春，鸡蛋花树光秃秃的，主干弯曲得古怪，枝干像无数的鹿角。夏天，从校门口望过去，鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起；近看，一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘，仰头张望，也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树，都很茂密，交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛，花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼，教学楼的一角从上到下写着校训，时刻提醒我们：“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上，有许多思想家的石雕，孔子、孟子、陶行知等，下方还有“学”字的不同写法，形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊！我爱我的校园！450字 四年级
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校园一角走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我好像看到了革命先烈们浴血奋战的情景……旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！550字 四年级
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校园一角我们的校园风景如画，尤其是校园一角的依柳园，更是美得让人陶醉。站在宽阔的幸福大道上，首先映入眼帘的是非常雄伟的逸格馆。逸格馆的旁边是一颗颗郁郁葱葱的大树，大树叶在阳光的映照下像一双双渴求知识的小手，拥抱着逸格馆。逸格馆的左前方是如画的依柳园。依柳园里有一座座千姿百态的假山，假山旁边有一棵棵如仙女般的柳树，当你来到她的身边，她会用她那纤细柔嫩的手臂轻抚你的脸颊，让你浮想联翩。柳树前有一个清澈见底的池塘，小池塘里有许多密密麻麻的鹅卵石，水面上还有一只只水蜘蛛呢！池塘旁边是一条弯弯曲曲的石头小径。小径上也有密密麻麻的鹅卵石，我们走上去，感觉鹅卵石好像在给我们脚底按摩。小径的尽头有一片草坪，草坪上有很多昆虫：有蟋蟀、蚂蚁、蝈蝈、螳螂。它们在草坪上尽情唱歌跳舞，像是在开音乐会。草坪上还有恽南田老爷爷的雕像呢！他拿着毛笔看着四周的美景，也被这儿如画的美景给陶醉了。这就是我们学校的依柳园，让人陶醉神往的地方。400字 六年级
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校园一角我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。我爱我的校园，更爱那棵桂花树。200字 三年级
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校园一角清晨，我们迈着轻盈的步伐，开开心心的来到了学校。沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的“和和”、“雅雅”它们是我们学校的吉祥物“和和”的肤色是天蓝色的。“和和”左手里拿着一根棒球棍，代表我们学校棒球体育特色。“雅雅”的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。“雅雅”右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。“和和”、“雅雅”伸出手，用一直的笑容欢迎我们的到来。“和和”、“雅雅”的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球，右手拿着飞机。还有一个女孩，她右手拿着书，代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙，只要你需要它时，它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字：“教育要面向现代化面向世界面向未来”。在花坛四周有四棵大王椰子树，那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火，也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳，好像在说悄悄话呢；有的躲在叶子下，好像在跟我们玩捉迷藏呢；有的抬起头，好像在晒太阳呢；还有的低下头，好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻，惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢，这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢，还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。这就是我们学校的一角——花坛。550字 四年级
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三年级
写景
350字
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校园一角我的校园有许多景色，但是我只喜欢校园的那一处小花园。小花园里面有五颜六色的小花，绿油油的小草拥挤在一起，好像在说话。有粉红粉红的杜鹃花，有鹅黄鹅黄的菊花，有火红火红的牡丹花，真是百花齐放，美不胜收。春天到了，阳光一照，照到了小花身上。小花扬起笑脸，仿佛在跟太阳道谢，感谢她给的光和热，让自己能茁壮成长。不远处是一片小水池，小水池里的鱼颜色可真多呀！有红的、有白的、有黑的、有黄的，颜色五彩斑斓。鱼儿在水里自由自在地游动，鱼儿好像在对我们说：“你看我游得快吗？”他们有的三五个在一起说话，五六个在一起玩耍，鱼儿真调皮呀！阳光穿过清澈的水面，照在鱼儿身上，鱼儿仿佛穿上了金色的外套，像在舞台上翩翩起舞的小姑娘。再往里走，就到了凉亭，它古风古韵，像满腹经纶的诗人在吟诗作对。凉亭在炎热的夏天为人们带来一片清凉，让人不再那么炎热。我喜欢校园的一角，在我开心的时候跟它分享我的喜悦。350字 三年级
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校园一角我们的学校是一座美丽的学校，校园里风景优美，尤其是靠近门口的那个小花园，成为校园中最美丽的一角。春天来了，树木抽出新的枝条，一片片嫩绿的叶子显得是那样清新、靓丽。好多种花竞相开放：有红的，有紫的，有黄的，还有橘黄色，让人看了啧啧称赞。夏天来了，月季花在花园里竞相开放。你看，那白色的月季花圣洁、剔透，而粉红色的月季，则浓妆艳抹，显得华丽无比。她们形状大小不一，颜色各异，不管是哪个品种，都有一个共同的特点，那就是浑身长满刺，好像在向淘气的小朋友说：“要爱护花草，花草也是生命！”花园中央，那棵梧桐树长出一片片浓密的大叶子，像一个个小雨伞，在给花草乘凉呢！秋天来了，校园里那棵大枣树上挂满了红色的小灯笼，馋得同学们直流口水。院墙上的爬山虎怕的满墙都是，绿色的叶子慢慢变红，均匀的铺在墙上，像给院墙穿上了一身崭新的红衣服，惹得接孩子的家长驻足观赏。寒冷的冬天来了，雪花在空中飘舞，雪后的小麻雀，从楼登上飞到小花园来觅食。它们还在树枝上，花丛间，追逐嬉戏，真好看！我喜欢我的学校，更喜欢那美丽诱人的小花园。450字 三年级
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校园一角在我们学校的东南角，有一条长长的走廊。长廊的墙壁上画着各式各样的壁画，地上的青花瓷砖刻着古诗，几根粗壮的、棕红色的柱子支撑着透明的顶蓬。顶蓬上面长满了绿色的藤蔓，从缝细中垂挂下来，好像要找我们做游戏呢！春天，树木抽出新的枝条，长廊的藤蔓上长出了嫩绿的叶子和不知名的小野花；有紫色的，粉色的，还有嫩黄色的，好像是春姑娘给她扎的花辫子。女孩子最喜欢摘下一朵戴在头上，或者放在书里，做成美丽的花书签。夏天，树木长得葱葱茏茏，藤蔓上面的叶子绿油油的，好像被抹了油一样。长廊的顶蓬像绿色的帐蓬，为我们挡住了炎炎烈日。同学们最喜欢在长廊下乘凉，做游戏呢。秋天，树木的叶子枯萎了。一阵秋风吹来，藤蔓的叶子像黄色的蝴蝶一样翩翩起舞，我们最喜欢追着飞舞的“蝴蝶”，和它们嬉戏玩耍。冬天，藤蔓上的叶子掉光了，光秃秃的，好像没有了头发。藤蔓错落有致，枝条呈交叉型，像字母’y’、’a’、’x’、’z’等各种各样，千奇百怪。我们最喜欢在藤蔓下猜字母，读古诗。长廊的四季记载了我在学校的点点滴滴，留下了我美好的童年时光！400字 三年级
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校园一角校园一角，看似平凡，却饱含故事；校园一角，看似安静，却多姿多彩；校园一角，饱经沧桑；校园一角……，每当我想起这些话，心里就激动起来，校园的一角看似多么的平凡，但我却不这么想。校园的一角是快乐的。下课了，同学们在角落里打闹、玩耍、看书：有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识；有的在角落里温习上一堂课的内容；有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹；还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿，孩子们打闹着，嬉戏着，好不愉快！校园的一角也是安静的。上图书课时，看书的学生排成一行，安安静静地各自拿着一本名著，津津有味地看了起来，看书的同学不时发出感叹，或向老师提出疑问，让老师解答，其他的则安静地无一丝声响，像是进入森林腹地。校园一角是生机勃勃的，一到春天，这里就百花齐放，沐浴着金色的阳光，繁花争奇斗艳，各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家，大树小心地守护者一个个鸟蛋，燕子歌唱到：“春天来了，春天来了！”。孩子们在那里玩耍着，奔跑着，有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话，校园一角真是美丽！校园的一角是多彩和多样的，小朋友们，你们的校园一角是怎样的呢？450字 三年级
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校园一角我喜欢书声漫天的教学楼，我喜欢强身健体的操场，但，我更喜欢令人芬芳扑鼻的后花园！春天，后花园里的花，草，树，木，一齐展现出最佳的姿态，花儿，长出了小芽苞，红的像火，白的像雪……夏天，在一棵参天大树下，没有了炎热，可以坐下来玩玩。夏天里，这棵树可成了大明星！因为它为我们遮挡了酷日，带走了炎热。秋天，银杏树特别显眼。只要风姐姐一来，它便下起了“银杏雨”，像一个个小姑娘正在翩翩起舞。冬天，它们都已经枯萎了，而有些还没枯萎的，此刻正在接受着风霜的考验。这就是我爱的一花一草，一树一木。我爱它们，因为它们能让我感受到幸福和温暖。250字 三年级
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校园一角我有一个充满欢歌笑语与爱的校园，那里有我最喜欢的景物和景象。首先，走进校园映入眼帘的是一条林荫小道，那里有一条小河，里面有各种各样的小鱼，有白的，黄的，黑的，红的，花的……它们好像在举行一场选美大赛，聚集在一起游来游去，美丽极了。走到北校区，我们可以看见许多生机盎然的垂柳，一根根美丽的柳条，像春天的头发，真可谓是垂柳依依呀！北校区还有许许多多间教室，走到教室门口就可以听见琅琅读书声，充满着文化气息。在操场附近有一座大亭子，那里环境优雅，旁边有许多桂树，秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香，让人心旷神怡。一到夏天，那里便挤满了同学，热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树，树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去，甚是可爱。走进操场，场地上有一堆堆绿油油的假草，任凭是谁往上面一站，就会就觉得青春活力四射，无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球，有的在自由活动，有的在练习跑步，个个充满活力。校园还有一个不起眼的角落，也是我们班的专属地盘，我们称之为“一班幸福小广场”，之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻，我们班教室处在最西侧的一楼，所以我们占着地利的优势，课间绝大部分时间我们一班的占领，很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树，为我们遮阳避风。课间，有时候黄老师带我们跳大绳，由开始的不会跳，成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈，欢笑声不绝于耳，成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾，正值年少的我们犯错是难免的，黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心，纠正，指导，那时的我们会倍感幸福，有一个懂我们，尊重我们的老师，便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师，那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语，更是承载着老师对我们满满的爱。这就是我们的校园，一个充满欢声笑语、充满爱的校园。800字 写景
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校园一角我的校园很美丽，最美丽的要数校园的树。春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园，细雨如丝，校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条，长出了嫩绿的叶子，紫荆树的叶子长得最好了，像一颗颗小爱心，又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽，到了春天，紫荆花最美，瞧，它绽开了美丽的笑脸。花盆里的花也绽开了笑脸，蜜蜂和蝴蝶的来了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。炎热的夏天来了，校园里的树，叶子更加茂密了。五年级:萌梦粉公主作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 写景
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校园一角我校的小花园，座落在校园的西面，虽然不大，但却是一个美丽而充满生机和活力的世界．小花园一年四季美不胜收．春天，新枝吐蕾，绿草如茵；夏天，百花争妍，芳香四溢；秋天，雍容华贵，蝶舞蜂忙；冬天，银装素裹，白雪皑皑．从远处看，小花园郁郁葱葱一片碧绿，好似一块珍贵无比的绿色宝石．走到近处，你可以看到小花园是正方形的，周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆．小花园被茂盛的女贞分成了四部分．女贞的叶子和冬青的叶子一样大小．叶子的上半部分是嫩绿色的，下半部分是深绿色的，这一深一浅搭配得多麽巧妙，多麽和谐呀，那伸展着的柔韧枝条直指蓝天，像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲．花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏．松柏上窄下宽，形成一个圆锥形，像一把收拢的巨伞；树冠翠绿，枝干粗壮笔直，又好像一只快要射出的绿色箭头．在松柏的左边，有一些地雷花．地雷花含苞待放，花瓣聚拢着，嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香．你闭了嘴，眯上眼，深吸一口气，那醉人的花香令你神往，令你陶醉．它那黑色的种子圆圆的，怪不得人叫它地雷花呢！在地雷花的旁边，是开得正欢的月季．它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一层挨一层，一层裹一层，密实极了．这月季如火一般红得耀眼，浓郁的花香沁人心脾．在花园北面的楼梯上，还生长着茂盛的葫芦．那翠绿的长长的葫芦藤，在楼梯的扶手上穿梭，像好多条长龙在戏耍．一阵微风吹过，葫芦藤随风摇摆，尽情展现着自己婀娜动人的舞姿．牵牛花散落在小花园的各处．它们张开的花瓣是一个个小喇叭，在向我们传递春的信息．从远处看，那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边．我爱这座小花园．爱这赏心悦目的红花绿叶，爱这沁人心脾的浓郁芳香，爱这卓而不群的清幽淡雅，爱这使人神清气爽的一片碧绿．小花园，我爱你！五年级:racc作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写景
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校园一角提起校园，我的脑海里不知不觉地一下子就浮现出我的可爱校园，这里有花有草，有水有木。其中，紫园是最美丽的。 现在是春天，初春的紫园并不是那么完美。紫园里的叶子才刚发芽，形状各不相同，有大的，有小的，有宽的，有细的，再加上颜色有深有浅，即使不太好看，也很值得观赏。紫园顶上的茎正在快速生长，长得又细又长，像个小女孩的辫子，挂在了高高的架子上；又像是春姑娘的丝线，落在紫园的架子上。 这样的景色虽然很美，可跟夏天的却完全没法比。 夏天，紫园里的叶子密密麻麻的一大片，笼罩在我们的头顶上，我们在紫园里嬉戏，一点儿也不觉得热，即使你玩得满头大汗，走进紫园，热意也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子，乖乖地走了。紫园池塘里的水真凉啊，把手放入水中，立刻感到神清气爽；紫园池塘里的水真清啊，清得可以看见水底的泥沙；紫园池塘里的水真静啊，静得像一面无瑕的镜子，明亮，洁净。紫园里不仅有叶子有水，还有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。 美丽的紫园为校园增添了无限生机。五年级:舒歆云作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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校园一角我每天上学，都会经过那生机勃勃的校门口，这里景色迷人，会使我整个人心旷神怡。一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成，喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿，像是在说：“早啊，可爱的小朋友！”圆圆的喷水池有九层高，顶端有一个大水柱，旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时，水花四溅、银花朵朵，无比壮观！水流沿着石阶，奔流而下，仿佛一个瀑布，平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼，鲤鱼有红色、橙色，还有红白相间的，真可爱！喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径，小径的两旁是两片柔软的草坪，秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶，让我想起了一句诗：解落三秋叶，能开二月花。小花园里还有几棵树，我知道其中一棵是漆树，深秋的时候，漆树长出了火红的漆树叶子，有了这漆树的点缀，让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说：“真美啊！”喷水池的右边是树的天堂，那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天，我进到学校时，都会闻到那沁人心脾的香味！我们的校园真是绚丽多姿。五年级:毛彧茜作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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