种蒜
150字
四年级
日记
2011年10月6日星期四晴
总结
通过这个活动,我体会到了无穷的快乐。大蒜好像在说:“谢谢你,给了我充分的阳光,足够水分,我才能长大。”我也体会到了,一份劳动,一分收获,只有付出才会有成果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我明白,只要有充足的阳光、水分、肥料,任何植物都能生长,而且会长的很壮很壮。
学校的活雷锋
200字
二年级
写人
我们学校门前有一条不大不小的街道,名叫金盘路。是学生们上学、放学的必经之路。
在这条街上,经常看到一位50多岁,身材瘦小,身穿黄色工作服的保洁员,他每天手拿扫把和撮箕,往返500多米,将这条街道打扫得干干净净
每当学校放学的时候,成群的学生蜂涌地走出校门;这时下班的车辆也特别多,为了学生安全,这位保洁员又干起了“份外”亊——当起了交通秩序维护员;只见他一边用身体护卫着学生安全行走,一边挥舞手臂指挥着车辆缓慢前行,直至车辆全部疏通,学生走尽为止。
这位保洁员的精神,不正是值得我们学习的活雷锋吗?
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种蒜今天,我去看小蒜,哟!一个小辫子变两个了,好像在说:“我的辫子又长长了,又长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,好像一定要把天花板冲破才行。小蒜,快长大,等你长熟了,我用你来炒菜一定香!浇水今天,我从世博会回来,第一件事就是看小蒜。小蒜,你都干成这样了,怎么还不叫我,我这就去端水,我把水浇到小蒜的身旁,刚喝了水的小蒜,抬起它可爱的小脑袋,显得很高兴。小蒜,你真可爱!小蒜变大蒜哟!一早起来,就去看小蒜,它摇身一变,变成了一株大蒜,有柔弱变强壮,短小变高大。就这几天小蒜,不,大蒜又长了17厘米,变成32厘米。不知什么时候,多了一株小草,仔细一看,原来又多了一株蒜,它俩好像在比赛谁高,但大蒜赢。小蒜,大蒜,你们真可爱!总结通过这个活动,我体会到了无穷的快乐。大蒜好像在说:“谢谢你,给了我充分的阳光,足够水分,我才能长大。”我也体会到了,一份劳动,一分收获,只有付出才会有成果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我明白,只要有充足的阳光、水分、肥料,任何植物都能生长,而且会长的很壮很壮。400字 三年级 日记
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种蒜星期二,我看花时突然想起种蒜,于是我便拿来一个花盆,从地里挖了土,然后把蒜瓣栽入土里。种好蒜后,我问妈妈什么时候发芽,妈妈说:“自己观察,仔细看就会发现。” 第二天,一起床我就迫不及待的到窗口去看有没有发芽,我左看右看,把花盆转了好几圈,都没有看见嫩芽。 于是我决定做事要有耐心。 到了第三天,我又跑到窗口看我的蒜瓣。我发现花盆里的土凸了起来,我再仔细一看,发现蒜瓣发芽了,我大声的叫道:“我的蒜瓣发芽了!”到了第四天,几乎所有的芽都破土而出,白色的芽也变成翠绿色的了。 现在蒜苗都有五、六厘米高了。250字 二年级 叙事
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种蒜我们行动起来,陈一鸣先拿了一团蒜,再给蒜脱掉红色外衣,露出了“白白胖胖”的“肚皮”,我和李子嘉拿了一个有土的花盆,我们先松土,再用小铲子弄几个小坑,最后把蒜埋进土里。这时,陈一鸣把一颗蒜的尖朝下放进土里,我看了哈哈大笑,陈一鸣看了看自己种的那一颗蒜,不由得脸红了。我告诉她种蒜也是要有技术的。我们干得热火朝天,不一会儿九个白白胖胖的小蒜就种好了。最后我们提来一桶水,给蒜浇水,小蒜咕咚咕咚的喝着甘甜的“乳汁”,仿佛在对我们说:“谢谢!小公主们,我们会茁壮成长的。”我们看着自己亲手种的蒜心里乐开了花,我们盼望着小蒜快快长大。250字 五年级 记叙文
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种蒜山东省日照市日照市岚山区童海路小学一年级一班杜奕霖2005年11月3日中午,妈妈在剥蒜。我奇怪的问:“蒜里面为什么有小绿芽呀?”妈妈说:“小绿芽呀,好发芽长蒜的,那是蒜的种子?”吃晚饭,妈妈和我一起在阳台上种蒜。妈妈端来一盆水,给它们浇上了。它们会发芽吗?那就等着看吧!2005年11月日放学后,我和妈妈去阳台。不知不觉蒜已经发芽了,小芽从泥土里钻出来了。真神奇啊!看着小绿芽,我心里好开心啊!投稿:2006-1-1614:56:01200字 一年级 写人
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种蒜xxxx年x月x日星期x天气x今天是植树节,老师组织大家进行春天种植活动。我心里很高兴,一定要亲手种一盆大蒜来。一大早我和爸爸就开始准备,首先从屋里拿一些大蒜,然后准备一个大盆子,里面装满了土,把土抛开把大蒜根部朝下埋进土里,最后浇一些水。从今天开始,我要天天浇水,直到长出绿油油的蒜苗来。100字 小学 日记
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种蒜这个星期,我们上了一节科学课。上完课后,老师让我们回家用自己的种子播种,并且来观察记录它。于是回家后,我就问妈妈,家里有没有什么种子可种,妈妈想了想说:“这季节,家里也没有特别的种子啦!不过呢,厨房里倒是有蒜子,是可以拿来种的哦!”我听后立马跑到厨房里,拿出俩个大蒜子。没地怎种呢?妈妈又给我出主意,让我找来个硬纸盒,到楼下挖半盒泥土上来,把蒜子种在上面就OK啦。我听了连连拍手称好,于是就照办了。就这样我把大蒜种子放在泥土上,然后把它搬到阳台外面,大功告成。晚上,妈妈去浇花,才发现大蒜被我放在土上面,于是妈妈就将它按到土里,只露个尖,再给它浇上水。等我放学回来后,妈妈告诉我,春天天气暖,种子易发芽,要是把种子埋在土里,就会发芽的更快。起初,我还不信,没过几天,还真应了妈妈的话。下一节课就是科学课啦,我得去给大蒜再浇浇水。哇!太神奇啦!我种的大蒜都冒出了两片嫩绿嫩绿的尖头,两天就长这么大了,再过几个星期,它岂不长满一盒子啊!现在就可以拿它的叶子当作香料吃啦!看着自己种的大蒜,心里美滋滋,因为我不仅完成了老师的作业,也体验到劳动的艰辛和快乐。这个星期,我们上了一节科学课。上完课后,老师让我们回家用自己的种子播种,并且来观察记录它。于是回家后,我就问妈妈,家里有没有什么种子可种,妈妈想了想说:“这季节,家里也没有特别的种子啦!不过呢,厨房里倒是有蒜子,是可以拿来种的哦!”我听后立马跑到厨房里,拿出俩个大蒜子。没地怎种呢?妈妈又给我出主意,让我找来个硬纸盒,到楼下挖半盒泥土上来,把蒜子种在上面就OK啦。我听了连连拍手称好,于是就照办了。就这样我把大蒜种子放在泥土上,然后把它搬到阳台外面,大功告成。晚上,妈妈去浇花,才发现大蒜被我放在土上面,于是妈妈就将它按到土里,只露个尖,再给它浇上水。等我放学回来后,妈妈告诉我,春天天气暖,种子易发芽,要是把种子埋在土里,就会发芽的更快。起初,我还不信,没过几天,还真应了妈妈的话。下一节课就是科学课啦,我得去给大蒜再浇浇水。哇!太神奇啦!我种的大蒜都冒出了两片嫩绿嫩绿的尖头,两天就长这么大了,再过几个星期,它岂不长满一盒子啊!现在就可以拿它的叶子当作香料吃啦!看着自己种的大蒜,心里美滋滋,因为我不仅完成了老师的作业,也体验到劳动的艰辛和快乐。900字 四年级 叙事
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种蒜日记春天来了,正是种植物的好日子。这一周,我亲手栽下了一株大蒜,把整颗蒜头都埋下了土。两天过去了,没有一点动静。今天早上,突然冒出了一根小芽。小小的、嫩嫩的、翠翠的,十分诱人,十分挺拔,像针尖,像麦芒,尖锐无比,难怪它能穿透厚厚的泥土,向上伸展呢!大蒜越长越高。才过了两天,竟长高了十几厘米!我呢,隔三差五地为它浇浇水,量量身高,看看它是否比昨天高了一点,5天过去,现在大蒜有23厘米了!咦,大蒜怎么被剃了个平头?而且,不但没有长高,反而变矮了!“难道我没看清楚?”我揉揉眼睛,“不对啊!”我又没动它!我跑进厨房问妈妈:“这个蒜是谁剪的?”“啊,这、这、这妈妈支支吾吾,闪烁其词,半天也没有“这”出个道理。“哎,其实我就是炒菜时发现家里没有大蒜,所以就剪了几根。”妈妈不好意思地说。啊?我晕!可恶的妈妈,将我几日的“辛劳”毁于一旦。妈妈快快还我大蒜,还我汗水!300字 五年级 日记
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