春的旋律
春,迈着轻快的步伐,赶走了冬,来到了我们的身边。
我们停在了公园里的一棵桃树旁,多么奇特的一棵啊!远看,像一团团彩云在飞舞;近看,似一只只蝴蝶在舞动。一枝独秀,五片粉红的花瓣有所不同,微风吹过,一阵似有似无的香味飘来,飘进了我的心里,香醉了我们心灵。这是什么?这是春的旋律。
一颗桃花树上,停着一只可爱的小生灵,这是蝴蝶!多么可爱啊!再看周围,还有无数只不同颜色、不同形状、不同大小的蝶,它们摆出不同的造型,在花中飞舞,看得我眼花缭乱。我拿起网兜,用力像空中挥去,一下,便网住了几只。可那些蝴蝶好像没看见似的,还只是自顾自地跳舞。我不忍心看它们受苦,拿起网兜,把它们放了出去。这是什么?这是春的旋律。
春天里,河水解冻,小草发芽,桃树开花,柳树长叶。春风,吹醒了青蛙,吹开了桃花,吹走了寒冷,也吹进了小朋友的心怀。春天啊,是一个生机勃勃的季节。
我喜欢春天,喜欢听它那优美的旋律。
那一次我真不懈
那一次,不懈努力,引来了雷动的“欢呼声”。
那是个充满童趣的夏日,燥热的空气中,弥漫着栀子的清香。清风伴就花香,吹进了一扇窗,窗下有个小女孩跪在地上琢磨着手上的那一块大大的拼图。
那个小女孩认真地仔细地在一大堆拼图中翻找。突然,不知是清风怒了吗,小女孩胡乱地把拼图搓成一团,站起,走开了。阳光更是耀眼,照射在拼图上,像一大堆金子,垒在那。又回来了!
“无趣”这个词,充分且真实地反映了夏季的枯燥。小女孩守在了电视机前,看电视,虽说是看电视,但无趣。拼图!这两个字从小女孩的心中掠过,她想到了,以前妈妈不让她玩的拼图,妈妈嘴上说这个拼图不适合你玩,你拼不成的,而小女孩心里却认为这只妈妈对自己的否定,对自己没有信心。也许是妈妈的几句话激励着她,奔向那个角落—放拼图的角落。
翻箱倒柜,找到了那一堆拼图和一块底板。“哗啦啦”所有的拼图一涌而出,小女孩跪在地上,在数不胜数的拼图堆中,寻找着可以拼成两块的拼图。小女孩毕竟还小,在那么多的拼图中可以找出两块可以拼接的,是有难度的。试试这一块,试试那一块,小女孩有一点不耐烦了,当耐心磨光之时,她想放弃,妈妈说得对,这个拼图真的不适合我这种年纪的小孩子,早点放弃的好,多花力气也是没事找事,浪费了珍贵的光阴。她站立了起来,甩下那一堆“可怜”的一堆拼图,坐下来的小女孩刹那之间想到了什么,又回到了窗下,拼拼图。
她心里似乎想着什么,毅力在不停地燃烧,不停升高,她不管要试多少次,也是放弃,不放弃那一张不适合自己的拼图。拼图一点一点的拼凑起来,上面的图案渐渐完整,一个小女孩的毅力有多少呢?还是拼了一半又放弃,但第二天,又来到那,阳光照耀的地方,开始拼图。
她当时想:妈妈既然不相信我,我一定证明给她看,看我有多厉害。
是的,过去的那几天,她一直一直不停下过了几天,完成了,当她拿给妈妈看时,“欢呼声”,“鼓励声”,响了!
其实,那个小女孩就是我。
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春的旋律在这个寒气逼人的寒冬,我们迎来了中华民族最隆重的节日——春节。?春节是一个喜庆的节日,人们每到这一天,都会贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。按照传统意义,春节是指从腊八一直到正月十五的元宵节。在这期间,无论是大街还是小巷,无论是农村还是城市,满眼都可以看到红色,红色的对联,红色的灯笼,红色的中国结,寓意着在新的一年里,我们的生活红红火火,幸福安康。我们的世界在改变着,人们的生活也在改变着,但是我们对春天的热爱与向往,永远不会改变。春节也是一个团圆的节日,而年夜饭又成了一顿珍贵的晚餐,每到这一天,无论身在何处在外打工的人们都会回到家中,和家人一起共度这个美好的日子?。过了春节,我们就迎来了“春天”,节后不久,枯草返绿,柳树发芽,土地变得肥沃起来,小动物们也变得活跃起来,杏花开了、桃花开了,花儿们开始争奇斗艳,处处柳绿花红。我们告别了白雪皑皑的冬天,迎来了花红柳绿,春意盎然的春天,而春节似乎成了呼唤春天的重要节日。俗话说“一年之计在于春”,春天也是个学习的季节,我们也应该像农民伯伯一样幸苦劳动,洒下知识种子,等待收获幸福的果实。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”让我们一起期待春天的到来。五年级:许睿超作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 日记
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春的旋律如果四季是一曲宏大的交响乐,那么春的旋律就是这曲交响的前奏,它是舒缓的,优雅的。春的旋律飘荡在小溪边,薄薄的残冰便被它柔柔地融化了,于是,小溪流便“咯咯……”地笑起来,也轻声吟起了欢快的小曲。它一边唱着,一边奔向远方,奔向大地。坚硬的泥土被小溪流的歌声融化了,它开始一点点地舒展身子,伸一个懒腰,抖落满身的残雪,然后深情地仰望着天空大声地唱——春——春——我要万物生长,我要百花盛开。于是,在大地的歌声里,泥土悄悄地泛出鹅黄,泛出浅绿……小草发芽了,老树发芽了,嫩嫩的芽尖上挂起了晶亮亮的露珠儿,好像大地的眼睛,一闪一闪地。于是,在大地的歌声里,南山坡上的油菜花就氤氲出一抹抹淡淡的黄,像雾,像雨,又像风……它们沉醉在这春天的旋律中唱啊——唱啊,惹得山下,河边的一树树桃花、梨花、杏花也忍不住了想歌唱了,它们一个个羞羞地,调皮地开始打扮起自己来,几缕小风吹过,红红的,白白的,黄黄的,一树一树也在风中歌唱了……“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这是谁的歌声这么美?是小燕子!它们也急匆匆地飞来了,一群群,在大地与天空之间上下翻飞,翩翩起舞,它们齐声唱着:“春天,我们也来了,我们也要为这春天唱一首赞美的歌……”我被这春天的旋律陶醉了,我的心儿也像小鹿一般跳起来……“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了,耳边又响起了妈妈喊我起床的声音。唉……梦醒了,又要去上学了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸一个懒腰。总觉得我的生活里少了什么,大约是一张聆听春天旋律的音乐门票吧……600字 初一
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春的旋律春天的阳光是如此的明媚,冬天以在这阳光中偷偷溜走,一丝痕迹也没留下.我凝视良久,再也忍不住春光的诱惑,小步跑到窗前.太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼.和煦的阳光洒满我的全身,暖烘烘的,格外舒服.远处屋顶的黑瓦泛出一片金光,宛如披了朦胧的金纱,分外迷 人.春雨"渭城朝雨浥轻尘"终于看到了久违的春雨.窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好象伴奏着一 支 小曲,我不禁被窗外的世界所诱惑.雨细丝丝的,象牛毛,象花针,象蚕丝,断断续续的直插湿润地面又好像无数的松针从天际落下.远近的青枝嫩叶,显的青翠欲滴,不远的房屋树木在春雨中洗礼.空气 中荡漾着清新泥土的气息.清爽宜人.当春雨笼罩着乡村时 ,蒙蒙胧胧,更加有了一份恬静,一份梦幻,一份花季的畅想.春花""等闲识得东风面,万紫千红总是春"花是春的使者,花是春的象征.春雨洒过,万物都欢欢喜 喜得睁开了沉睡以久的双眼:水流了,柳飘了,花开了,鸟鸣了.花儿早就在竞芳,竞美了:有的婀娜 多姿;有的幽香醉人;有的雍容华贵;有的谈雅清新;还有的姹紫嫣红.她们正以自己娇媚的身躯向万 物证明她才是大自然的璀璨明星.不时的,几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下,那花更显的更加艳压群 芳了,好象正以胜利者的笑容向那些群芳说:"我才是最美的!"春天是希望之神,给人带新的希望;春天是最出色的化装师,给地球画上了生机和绚丽;春天更是一个阳光男孩,充满自信,充满爱心!(呵呵,来发几篇,来会会那些作文英雄)550字 六年级 记叙文
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春的旋律春风来了,春风来了,春风奏响了春的旋律。小鸟在春的旋律中唱歌,唱着,唱着,小河在春的旋律中荡漾,荡着,荡着,鱼儿在春的旋律中游泳,游着,游着,柳枝在春的旋律中跳舞,舞着,舞着,花儿在春的旋律中欢笑,笑着,笑着,小草在春的旋律中摇动,摇着,摇着,春姑娘在春的旋律中画画,画着,画着。一阵微风吹来,一幅幅春的画面显得更美了,更生动了。我们和春姑娘一起撒起了野。一路上随小鸟唱着歌,随柳枝跳着舞,随花儿玩着耍,一起走进了春的旋律。200字 二年级 写人
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