难忘多米诺_700字
700字
六年级
叙事
今年的11月11日-13日我们在老师的陪同下去了柳埠的教育基地，途中的期待和激动不言而喻，很多同学兴奋地望着窗外沿途的风景不停地谈论着什么，我虽然沉默了一路，内心也是波澜壮阔的。
等着、盼着，终于到了，一进基地大门，哇，几座教学楼赫然矗立在眼前！校园里干干净净、井然有序，让人唏嘘不已。
在这两天里我们上了许多有趣的课程，在课堂上我们也学到了许多知识，明白了许多道理。
在这段时间里，让我印象最深的课是排列多米诺骨牌。我第一次遇见这么多的骨牌，老师让我们按照图纸排列，我们还是第一次动手制作这样的“宏伟巨制”，大家都激动不已。
很快我们每个小组都投入到积极的排列中，然而，那些骨牌一碰就倒，不只是被碰到的骨牌会倒地，几乎全部的骨牌都会瘫倒在地，真是很难搞定，那数不清的骨牌一次又一次地倒地几乎让我们彻底崩溃，就当我们不知所措，就要放弃的时候，老师告诉我们，要从一次次地倒塌中得到经验，只要坚持下去就一定会成功。听了老师的话，我们继续坚持，继续排列，果然，我们摆出了精美的图案，随着老师的一声令下，组长推动骨牌，所有的骨牌像流水一样倾泻而下，那一刻，我们的心情就一个字：爽，两个字：畅快！带着多米诺骨牌为我们带来的震撼，我们结束了这令人难忘的一课。
走在奔赴下一个课堂的路上，我在想：“坚持就是胜利”一点儿都没错，在人生的道路上，我们总会遇见些磕磕碰碰，但只要我们不气馁，只要我们坚持不懈，我们的努力就一定会朝着我们希望的方向推动。任何时候我们都要怀着希望继续努力，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
难忘“多米诺”使这次南部之行意义非凡，相信在今后的人生道路上，我会更加坚强，我会更加坚持，我会创造更美好的未来。
六年级:吕子烨
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第一次独立_1200字
750字
六年级
叙事
人生中有许多的第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次上学，第一次攀岩，第一次打针，第一次......而我的一次就在前几天。
那是一个秋高气爽的早上，我玩成单天的学习后。就去矫正我那歪歪扭扭的牙齿去了。由于我的牙齿太紧，挤在了一起，导致我的门牙往前突了，就变成了所谓的天包地了。按照医生的建议，我在一个星期前就去拔掉了两颗牙齿。不拔不知道，一拔下一跳。
矫正开始了，首先，医生给我做了牙模，当他把那块“橡皮泥”放进我的口里的时候，我都快要吐了。接着医生要帮我做矫正器了首先他用想针一样的东西刮我的牙齿，我痛的都快要哭了，男子汉大丈夫怎么可以哭了，况且我都快要上初一了。这点小伤怎么可以哭了，所以我忍住了痛。继续完成矫正。接着他在我刮过的牙齿上涂了类似于胶水的东西，然后粘了上去一块块半透明的东西，在用铁丝把他们固定住。
”终于弄完了！我再也不想弄了！“我高兴的说。可是有块托槽偏偏跟我作对。我刚要回到家，它就掉了下来。我只好回去把它重新粘上去。我联系了我爸爸，跟他说了我的情况。当我们快要到的时候，医生刚刚出去，护士姐姐说：”要4点多才回来。“好似一个病人终于可以出院了，但是还要等到下午再做一次出院检查。这只是世时间问题，但会给人太多的压力了。”我下午有事，你自己去可以吗？“爸爸说。我点了点头问道：”那还要给钱吗？“他镇定的说：”不用，要收钱的话你就打电话给我就可以了。“当我听到这句话的时候，我的心里少了几分担忧感。就这样我们匆匆的离开了。
终于熬到了下午4点钟，我带着紧张感一步一步的向医院走去。仿佛我的脚旁边有无数个大大的铁球牢牢地抓住我的脚。但我还是坚强的迈出一步两步......
这是我第一次尝试独立。这是我悟出了一个道理：”只要敢尝试，才会有胜利的果实；只要敢尝试，才会使人生更加灿烂；只要敢尝试，才会跟上一层楼。“
六年级:张泽超
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六年级
叙事
700字
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玩多米诺古牌太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好。平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。因为今天我们要去松门实践基地了，还要住上一天，我高兴的像庄稼入久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！我们上了许多节课，有趣味球，水上活动，中国象棋等。我最喜欢的是——多米诺古牌，直到“今天”我还清楚地记得第一次玩骨牌的情景，就好像吃了什么美味佳肴，虽以吃过，却是那样的余味无穷。那位老师告诉我们：“我们今天这堂课玩跟麻将似的骨牌，十分有趣！”有同学问：“为什么叫多米诺骨牌？”老师准确的把答案告诉我们。老师又说：“同学跟同学一组后，小组拼喜欢的图形，排好后，把最前一快推倒，其余的骨牌都倒下，这就说明，你们的实验做成功了！”老师的话音刚落，我们一拥而上，拿了骨牌，就开始玩了！我和一些朋友一组，我们先摆了一排直线，在顶端的一头摆了一个s型，在另一头摆了另一种造型！当摆到一半的时候，不知被谁碰了一下，骨牌全被推倒了；经过了两三次的失败，我们没有泄气，我们只有一个信念：只要齐心协力，不管什么事情都会成功。老师的告诫是让我们不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。老师，就像一部永不胜绣的播种机，不断的在孩子的心田里播下理想和知识的种子。500字 六年级 记叙文
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好玩的多米诺从小到大，我喜欢玩很多种游戏，如捉迷藏、躲猫猫、丢手帕……但我最喜欢的还是玩多米诺骨牌。多米诺骨牌是一块块长方形的木牌，它的游戏规则非常简单，将骨牌按一定的间距排成各种的图形，然后推到第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下，如果全部都倒下就是游戏成功了。星期六晚上，哥哥和我一起玩多米诺骨牌的游戏，我们先把360块骨牌按颜色分成了10堆，每人选择5种颜色。游戏开始了，我们小心翼翼地摆着骨牌，嘴里不停地说着“千万别倒呀！千万别倒呀！”突然，听到一阵“哗啦啦”的响声，原来是哥哥辛辛苦苦摆好的骨牌一不小心毁于一旦，他正唉声叹气呢？但哥哥重新振作起来，骨牌在他手中摆出了美丽的图形。我也不敢示弱，认认真真地摆好每一块骨牌，到最后一种颜色的时候，手中的骨牌不小心掉了下来，但万幸的是没有碰到其他的骨牌。经过我们不懈的努力，我和哥哥的骨牌最终连接在一起，摆成了一条五颜六色的“盘旋长龙”，待我们推动第一张骨牌时，眼前的长龙神奇地动了起来，我们高兴得手舞足蹈，欢呼着“太棒了，成功了！”多米诺骨牌的游戏真好玩，它带给我们无比的快乐。它又让我们学会做任何事都要有耐心、认真，要有拼搏的精神，坚持到底就是胜利。450字 六年级 记叙文
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我爱玩多米诺骨牌玩具对大家来说，是一种普通的东西。我家里的玩具堆积如山，其中我最喜欢的，却是“它”。“它”就是多米诺骨牌。有的人说，多米诺骨牌不就是和积木一样的吗？答案是错的，多米诺骨牌与积木可不能相提并论，它有它自己的独特魅力。当我打开箱子的时候，就不禁“哇”了一声，上千块长方体形状的木牌，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉……十二种颜色，漂亮极了！阅读完说明书后，我就开始玩起来了。“这里放一个红色的，那里再放一个黑色的，”我正专心地摆放，“哎呀！”好不容易摆的木牌倒了，一个接一个，直到全部。无奈的我只好重新开始。“小心一点，小心一点……”成功了！我摆出了一条长长的“队伍”！现在就是检验的时候了，我轻轻推动最后一个绿色的木牌，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”一支“队伍”瞬间就全倒下了。但是我一点儿也不失望，因为规则就是这样，只有木牌最后全倒了，才算成功。完成了最简单的直线摆法，我又开始挑战更难的：有曲线形的、花形的、飞机形的……最后，就是最难的机关摆法了。我先拿了三块木牌作开头，然后找出拱门道具放在后面，接着再放几块牌，用三块作接头。其余的呢？我用它们搭了一座“塔”：先摆上两块木牌，再横放一块，搭在那两块木牌的上面，就这样做了三层。再用几块木牌作连接后，我就从箱子里拿出了铃铛装置。我想，如果把它放在木牌中间，推倒的时候，木牌撞到铃铛，铃铛就会发出声响并且摇晃，把后面的木牌继续推倒。于是，我就把它加了上去，又做了一座“桥”放在最后。又到了惊心动魄的检验时刻。我小心翼翼地推了一下第一块木牌，“它们”就好像开派对一样，唱起“歌”来。歌声穿过了拱门，带动了“高塔”，“铃铃……”就连铃铛也响了，就差那座“桥”了。当我回过头来时，木牌已经全都倒下了。真是不敢相信！我居然成功了！像做梦一样啊！玩多米诺骨牌表现的是一种超越自我的精神，是一种永不气馁的精神，更是一种克服一切困难的精神！我真诚地希望大家都来玩多米诺骨牌！800字 六年级
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团结力量大 ——玩多米诺骨牌有感_550字多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去，它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力，而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。在基地的那天，由于小雨淅淅沥沥低下个不停，课程便变成了玩多米诺骨牌。来到教室，一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着，我来劲了，迫不及待地想快点玩。说干就干，一个同学取出图纸，另一个同学捧着骨牌，我拿着码尺，很有兴致地玩了起来。正所谓“人多力量大”，在其他成员的帮助下，骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时，钱怡一不小心，碰倒了一块骨牌。不怕一万，只怕万一呀！碰倒了一块不要紧，后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了！在大家的不懈努力下，我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿，终于拼好了样子啦！“单丝不成线，独木不成林”、“二人同心，其利断金”，通过这些谚语，让我感到团结力量大。是呀，正是因为有队员们的团结协作，我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素，以自己为中心的话，骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。一滴水是微不足道的，渗入泥土就会云消雾散；一根筷子是寡不敌众的，轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是只手单拳，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。六年级:陈晓曦作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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恩师难忘_700字每当走过办公室，里面总有一群忙碌的人，他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰，在为孩子们批改作业，汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道，啊，我看见了，令人敬佩的黄老师。“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起，那时候，我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音，整个教室就像赶集似的，活跃度一下子从零飙升至一百！甚至有几个调皮大王还下了方位。突然，不知为何，教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声，原来一位中年男子进入了教室，这让大家提高了警惕。"今后我就是你们的老师，我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈！”刚刚听到这句话，就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑：原来我们的语文老师被气走了，现在又来了个“大傻子”，是不是还不知道我们班的‘’厉害‘’呀？但是让我们万万没有想到的是，黄老师的“严”就个了我们个下马威，打了我们个措手不及，我们实在是无从“下手”！那些处处想着玩，处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。俗话说：“严师出高徒”，没过多长时间，我们班的语文成绩提升了不少，原本成绩最差的人，现在都可以考上80分。从那以后，我们也就“改邪归正”了。望着期末成绩单上的98分，我感到一丝欣慰。每当我走过办公室，不时地望望窗内，一股敬佩之情由然而生，我的视线渐渐模糊了。我想，这大概就是最美的身影吧！六年级:刘浩作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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玩多米诺骨牌放假时，我们全家去外婆家玩。刚进门不久，外婆拿出来一盒多米诺骨牌，里面有一些“长条”，一个“拱形桥”，一个“立体转圈”，一对“大狗小狗”和许多红、绿、黄、蓝、黑色的小板块，黑的中，有的一边有小凸出，有的和其它颜色的一样，有的两边都有小凸出。首先，把“立体转圈”和底座组装好，再把“大狗小狗”放到一端，另一端放一块牌做起点，“小狗和大狗”只要一碰第一块牌，后面就全倒下了。“大狗和小狗”会从“立体转圈”的一端倒向另一端撞牌。开始搭牌了，我准备搭一个不规则路线。搭的时候，有些牌刚放上去就倒了。费了三四十分钟才搭完，但搭完后的路线也蛮好看的。倒只用三至五秒就能全倒掉，但有两种牌形不会倒，靠太紧或全分太开，太紧两个都倒不了，太分开，后面一个也倒不了。但“长条”和“拱形桥”上的牌没一个不倒的，那类牌在别处地方时，要么不倒，要么全倒。学习和玩多米诺骨牌差不多，考试前等于搭骨牌，考试等于推骨牌，考试时低分等于骨牌没有全倒，高分等于骨牌全倒了。三年级:陶酉圣350字 三年级 叙事
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人生路上情多_700字谈天谈地谈人生，人生不长，快乐就好，你若幸福，我便安好。 从出生到现在，也走过了一段不长的人生，却总也离不开感情。亲情，友情，爱情。来到这世界的第一秒，便以拥有了亲情；踏进学校的那一步，就拥有了友谊；当你对他心动的那一刻，就快要拥有了爱情。我们步入这世界的时间还不长，但也不短，哭过，笑过，痛过，累过，懂过，最后沉默。 有那么两个人，总是为我们默默付出，他们便是父亲，母亲。我们的到来，他们露出的是幸福的笑容。小时候，父母陪伴，教会我们走路，吃饭；年少时，父母鼓励，教会我们努力，成长；而现在，却争吵了，你们对于青春的我们就成了老古板。问这是为什么？青春呗！青春犯错，多酷啊！父母打过、骂过、也劝过，最后也只成了一声轻叹。我们的身体里流淌着他们的血液，他们也无奈，因为他们都不关心我们了，也就是我们被世界抛弃了。 走出家门，离开了我们避风的港湾，父母编织的保护伞，却也还在感情圈中打转。许是摔倒时路人的一只手，流泪伤心时朋友的一个肩膀，失败时同学的一个鼓励……所以，面对坎坷，我们不怕。摔倒了，路人给手，我们就起；哭了，朋友给肩，我们就靠；失败了，同学鼓励，我们就加油！ 受伤不流泪，只因远远的就看见朋友拿着药奔我而来。人生路长，而我们却必须要走，或走或停，却也要走完这条漫漫长路。时而看见身旁走过一人，那只是别人在努力，不要垂头丧气。你看！前面多少人在为你加油打气。 人生这条路，漫长而曲折，我们不怕，勇往直前。因为还有两位白发苍苍的老人，还在为我们担心操劳，还有对我的更高期望。路长情真，不一定坎坷，但一定会有欢乐，不一定有鲜花和掌声，但一定会有那爱你的人。 你若幸福，我便安好，这一直是父母的心里话。700字 高二 叙事
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师恩难忘_700字师恩难忘生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光夺目，也不似月光皎洁，却在幽暗中散发着不尽的光吗，这束光芒名唤“师恩”。师恩是剂良药，虽苦口却利病。那是第二次月考之后，我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象，成绩刚下来，我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算，画了一中午，而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午，虽没少挨骂，但对此，我心服口服。老师！是您将我从崖边勒回，努力学习，不仅让我把薄弱攻克，更让我学有所悟，谢谢您，我的老师。师恩似份蜜糖，将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后，我突然感觉身体不适，竟倚在门口的石柱上，动弹不得。您得知这个消息后，连忙从五楼跑下来，将我半掺半扶地送到了医务室，躺在床上，您怕我没有枕头，可能会头部不适，竟然直接以手臂作枕，让我枕在上面，我一时间不知说什么好，眼中总有什么模糊了一片，母亲是半个钟头后才赶到，而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头，刹那间，只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭，谢谢您，我的老师。师恩像一杯白开水，虽平平淡淡，却细水长流。到了八年级，我对数学方面的弱势就暴露无疑，文科总分往往比理科总分多出数十分，为此，老师您更是着急，接着，您让我每天做一道数学题讲给您听，哪天我若是没有按时去讲题，您都会敲敲我的桌子，问道：“题呢？”时间过去两年，而您也就这样督促了我两年，是您让我知道了坚持与毅力的重要性，谢谢您，我的老师。“师恩”犹如一块华丽的金色宝石，在阳光的照射下金光灿烂，这光芒折射到我的心中，璀璨着，过目难忘，谢谢您，我的老师，您的恩情，今生难忘。初三:马艺芯作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 叙事
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难忘的眼神_700字我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。——题记风一拂过平淡的流年，却无法搁浅我对你思念。坐在公交车上，暖暖的风吹起额前的刘海。耳机里播放的音乐显得柔和温暖，忽然想起三年前的一幕还有善良的你。那时的我只是一年少懵懂的少女，喜欢轻音乐和长长的碎花裙，背着粉色的双肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，两边人行道上花草似向我招手。忽而看见一白衣少年从人群中走过，眼中的泪随风飘散。“来人啊，我的钱包找不到了”一个少妇嚷叫道，众人听到声音向她走去，询问她发生什么事。其中一个人说”你的电话号是什么，用手机打一下。“众人便在刹那间安静下来，等待小偷的出现。”嗡嗡嗡……“耳边总听到手机振动的声音，一个好事的人强行拽下我的包，翻出了钱包，我的脑袋却像失去了意识，整个人愣住了。模糊间听到了众人难听的辱骂声，心在惶惶中不安，却又无力反驳，听到一个人说“这孩子年纪轻轻就做了小偷，真可惜”眼中泪如断了线的珠子，弥漫了整个心。一个白衣少年闯入了众人视线，轻轻扶起我说“她没有偷，真正的小偷是那个人，‘随众人目光而去，便看到卷缩在角落的一个中年人。少年说他在无意中看到那个人在慌乱中看到那个人把钱包和手机放到我的包里。他抓住我的手用相信和坚定的目光望着我，嘴角的那一抹笑意让我永生难忘，不知是谁报了警，警察抓走了那个中年人。后来得知抓走的那个中年人因为下岗迫于生计的无奈才想到偷窃，没想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能够理解那个人，只是忘不了白衣少年那坚定的眼神。生命原本就是不断受伤和不断复原，而世界是温柔等待我我成熟的果园，左岸幸福，右岸花开，再回首已是云淡风轻！初三:史菲作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 叙事
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