寒假中的启示750字

寒假中的启示

750字 四年级 写人

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启示是什么?启示是从某件事中得到或领悟到某种道理。在这个寒假中,有一个人,她做的事儿,让我深受启发。

有一次,杨欣的妈妈让她去买酱油,看见一位骑着三轮车的爷爷艰难的上着坡,几乎走不动了。车上拉了满满一车煤,她看到那位老爷爷上坡很费劲儿,立刻冲了上去,从车的后面使劲儿往坡上推。在她的努力下,那位老爷爷的车子也被推上了坡。这时,老爷爷下车准备感谢她:“孩子,来,你过来。谢谢你呀!要不是你呀,指不定我这车煤还上不了坡。谢谢你!”杨欣却笑了笑,她说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。再说,帮助别人本身就很快乐!再见,老爷爷!”说完,她朝老爷爷挥了挥手。

杨欣经常打扫楼道卫生。有一次,她发现一楼的墙上贴满了小广告。于是,她拿来了小刀、喷壶。她先在小广告上喷一点水,然后用小刀一点一点往下撕。在她的努力下,本来贴满小广告的墙壁变成了现在洁白、干净的墙壁;当楼道里出现垃圾时,她会毫不犹豫的把垃圾捡拾起来,扔进垃圾桶;她还想办法在楼道里放六盆花,一层楼放一盆,让之前倒垃圾的地方变得现在美丽、一尘不染。

杨欣也很负责任。由于她参加社区活动很积极、认真,所以她被大家评为“优秀社区小公民”,她的主要责任就是遇到社区中的不良现象要及时制止。还有一次,一个小朋友正准备横穿马路。杨欣见了,急忙喊道:“小朋友,请等一等,等一等!请不要横穿马路!”然后,她把那个小朋友带到斑马线上,并带他过了马路。杨欣语重心长的对那个小朋友说:“以后不要横穿马路了,好吗?因为那样会酿成悲剧的。记下了吗?”“嗯,姐姐,我记下来了”那小朋友说。看着那个小朋友走远,杨欣心想:如果下次再碰到这种情况,一定要阻止,不然就会酿成悲剧——出车祸!

她使我懂得了要多帮助身边需要帮助的人,教我做一个经常帮助别人、经常打扫楼道卫生、负责任的小公民。

四年级:心梦敲碎

人生如烟花

1000字 初一

大家都观赏过烟花吧!从摆放到点火,依次开始发射、升入空中、爆炸、绚丽的烟火、抑扬顿挫的烟火、令人赏心悦目、大饱眼福的烟火……

人生又何尝不是一场璀璨的烟火呢?从刚出生呱呱落地、到开始学会说话走路、再到全身心投入学业、学业有成、开始恋爱、组建家庭、带领家人一同面对人生的起起落落、晚年享受着天伦之乐,直至死而无憾!可别说,还真是跟放烟花相差无几。

“人生的摆放”——出生在什么家庭、拥有什么背景家势等,就像把这烟花摆在什么位置:摆在空旷无人的地方;摆在人多热闹的地方;摆在最显眼、醒目的位置……其实摆在哪里无所谓,关键它要会爆炸出绚丽、璀璨的烟花:人生亦如此,无论出生在任何家庭,只要他自身努力就好,就能谱写非凡的人生篇章。

“人生的点火”——总得有像成人的一个过渡吧!学会说话走路,是每个人生命所必须经历的。就像这烟火从摆好到发出夺人眼目的光芒,它是需要过渡的。

“开始发射”——“唯有读书才能有出路”,这是老一辈在经历苦难后总结出的不二法门。当然,作为烟花,只有通过发射升入空中,才能让人看见它绚丽的光芒。“人前显贵,人后受罪”,一句家喻户晓的至理名言,可同时形容人生和烟花。人生:唯有通过十年寒窗、默默无闻,才能在将来有所作为,报效社会乃至祖国。烟花:唯有忍受寂寞、默默无闻地升入空中再爆炸,人们的眼球才会被它绚丽、璀璨夺目的光所吸引、所仰慕。“升入空中后”——在经历了前期的准备工作、努力后,终于升入空中(学有所成),付出的努力得到了收获。

“爆炸”——在我的理解中,爆炸就是在对的时期遇见对的人。当时忍住没早恋,现在要爆炸了!找到了自己的另一半后,是时候像这烟花爆炸一样,轰轰烈烈地谈一场恋爱,让全世界知道,我们在恋爱!

“绚丽的烟花”——书上说了:“爱情的最终目的是组建家庭。”这满天绚烂的烟花引得数人欢天喜地,正像是儿孙满堂引得老人欢天喜地、皆大欢喜一样!

“抑扬顿挫的烟火”——家家有本难念的经,生活中遇到的开心事、难过事、顺心事这些,都是必不可免的。正如这烟花,并不是每发都按照规矩发射到指定位置,都会有那么几发不按常规发射,甚至有的直接在原地就炸了。中途出现停顿现象也不是没有发生,正如以往无知的我们过假期一样,没有进步。甘从苦来,人生也不乏有得意洋洋的时候,就像烟花燃放最灿烂的时候。

“令人赏心悦目的烟火”——人是会累的,逃脱不了自然界的生老病死,烟火亦如此。一生经历了那么多,也是时候该彻底休息了,这时儿孙满堂,享受着天伦之乐,也正如这烟花闪亮过后,开始享受人们的赞誉……

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