苦中有乐
500字
五年级
叙事
今天，我们新一届仪仗队队队员集中训练。因为清明节我们全校要去烈士纪念碑扫墓。
开始训练了，我们个个都很有精神，可是因为很旧没训练了，所以大家一敲起乐器来就乱成一片。后来教我们仪仗队的潘老师就耐心的分批的教我们练。我是仪仗队的指挥员，轮到我练的时候，我的心砰砰直眺，一直没有把握练好。可是练完我们这批后，老师夸我们这么旧了还掌握得那么好，我们的心里特别的高兴。轮到敲大鼓的同学了，他们敲了一会儿后，老师突然生气了，说：“敲大鼓的不整齐！我来敲！谢瑶你先不用指挥了，在一旁看。”说着就敲了起来。我一听到老师敲出节奏整齐的鼓声来，我便情不自禁的指挥起来，可是竟然把指挥棒拿反了，弄得其他队员顿时哄堂大笑，而我当时一点也不知道他们在笑我，所以我也跟着笑，其他队员见我自己笑自己，就笑得更加厉害了，直到老师喊命令才停下来。过了一会儿，大家又专心地练起来，这时，我看见老师的脸上渐渐露出了笑容。我们见老师那么高兴，就练得更加专心，更加卖力。一会儿我们个个都练的满头大汗，而汗水不停的往下掉。老师看见我们大家都那么刻苦，竖起大拇指说：“你们今天表现的非常好，就练到着吧。”于是，他叫我们排好队，然后又郑重其事的说：“现在我正式宣布，仪仗队队长是谢瑶。”听了老师的话，我心里非常高兴。
今天，我终于知道了训练是多么辛苦，只练了一天就喊累了，看来我们以后还要更加努力才行。
由《我最好的老师》想到的
600字
六年级
记叙文
在语文课上，我们学习了《我最好的老师》这篇课文。文中的主人公——怀特森先生那种独特的性格以及有趣的教学方法给我留下了极深的印象。
怀特森先生，一名普普通通的六年级科学课老师，却又是那么的与众不同。他故意编造了一个根本不存在的动物讲给学生，目的就是为了培养学生那种独立判断，敢于质疑，善于思考的精神。我完全可以体会到他这位教师的用心良苦，同时，我也很佩服怀特森先生竟然能想出这种独特且卓有成效的教学方法。
说起独立判断的精神，我就在这方面做的很差。记得那一次，我遇到了一道难题，费了九牛二虎之力才想出来解决办法。可是，由于自己怕错了，也不敢将想法写下去。这时候，我的“大救星”妈妈来了，她看了一会儿，说出了一种跟我截然不同的解题方法。我静静地听着，心里纠结着：到底哪个才是对的呢？这个时候，我的自我判断能力就消失的无影无踪了，开始相信妈妈的答案。毕竟她是个大人，应该不会出错的。第二天，作业发了下来。让我意外的是那道题上被打上了一个刺眼的红叉叉，而且，老师说的正确方法跟我的一模一样。这个时候，我才知道：权威，书本也不一定全是正确的，我们应该要独立判断事物的真伪。
短文中“不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来”这句话让我想起了那一堂语文课上，杨老师一不小心把段落给少数了一段。我发现了这个问题以后，本想举起手来提醒杨老师。可是，这手就好像被施了魔法，仿佛有千斤重，根本举不起来，想说的话也是止于喉咙。
我最好的老师这篇课文给我的感触颇深，我以后一定要做一个善于思考，相信自我，独立判断的人！
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相似题目
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苦中有乐小时候，爸爸给我买过一辆自行车。那时候，我特别激动，因为我以前没有骑过两轮的。我对爸爸说：“爸爸，我要学！”爸爸笑着对我说：“学这个可不简单，你得不怕吃苦。”“好！”我一口答应了。嘴上说说简单，真正练的时候，我却尝到了苦头。那天，我刚踩上一个踏板，准备收起另一只脚时，就摔了个“狗啃泥”。我嘴里嘀咕着：“真是倒霉，刚上去就摔了一跤。”休息了一会，我决定重新再来一次。这次，我一只脚刚踩上，另一只脚便用力一蹬，车子就动了起来。可刚骑了两三米，车却因“马力”不足，再次倒下了，我又摔了一跤。这次比较严重，蹭破了皮，因为我还小，所以就哭了起来。不但如此，它还给我留下了阴影。我生气地对爸爸说：“我不练了，什么破自行车！”爸爸看了看我，语重心长地说：“做任何事情都要先苦后甜，只有吃得了苦，才能学到真本事，像你这样一直坐在这里哭，是解决不了问题的，还是赶快站起来，继续去练习吧。”我听了，觉得爸爸说得很有道理。于是，我又站了起来，去面对那场“暴风雨”。第三次，我决定不管怎样也要学会这项本领，我的脚尽管一直在蹬，但还是改变不了我一次次摔倒的命运。中午，大家都在房子里休息，而我却一个人在烈日炎炎下练习……“我成功了！我成功了！”我高兴地喊着。尽管我身体上有好几处伤，但我还是坚持了下来，最终尝到了成功的喜悦。经过这件事，我终于明白了，做任何一件事，学任何一样本领，只有品尝了“苦”，才能最终尝到“甜”。550字 六年级
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苦中有乐从四年级开始，我就在上奥术班，三年来从不间断，连请假也没请过。每星期六早上，路上一改以往热闹的场景，除了和我一样上奥数的几个人，小店门口就几乎没有人了。看着这幅从来没有过的画面，心酸酸的。到了奥术课堂，两节一小时的课在等着我们。就是这样的生活，我整整过了两个学期，这两个学期，我不知做了多少张试卷，接了多少道难题。但我的奥术生活并没有结束，而且变得更加苦，更加累了。五年级时，上奥数的时间从星期六上午变成了每星期二、三、四的早上，而其我们的上课时间为五十分钟，三天总共一百五十分钟，时间更长，作业更多。更可以让我们叹息的时，我们进校门的时间比开校门的时间更早。本来我们有一星期的时间来完成老师的奥术作业，但现在只有一个晚上，而且一般都是一张试卷作为作业的。看着那一张张时卷，恨不能撕了它，但觉得半途而废有不好。本来家庭作业可以很早做好，但奥术作业一般做到九点半还无法完成，真苦啊！苦虽然苦，但苦中总也有乐，我可是班上数一数二的解题高手，一般的题基本无法难倒我，这应该就是付出所得到的回报吧！三年的奥术，让我吃尽苦头，但也让我的数学基础更加扎实。450字 四年级 叙事
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苦中有乐今天，我们新一届仪仗队队队员集中训练。因为清明节我们全校要去烈士纪念碑扫墓。开始训练了，我们个个都很有精神，可是因为很旧没训练了，所以大家一敲起乐器来就乱成一片。后来教我们仪仗队的潘老师就耐心的分批的教我们练。我是仪仗队的指挥员，轮到我练的时候，我的心砰砰直眺，一直没有把握练好。可是练完我们这批后，老师夸我们这么旧了还掌握得那么好，我们的心里特别的高兴。轮到敲大鼓的同学了，他们敲了一会儿后，老师突然生气了，说：“敲大鼓的不整齐！我来敲！谢瑶你先不用指挥了，在一旁看。”说着就敲了起来。我一听到老师敲出节奏整齐的鼓声来，我便情不自禁的指挥起来，可是竟然把指挥棒拿反了，弄得其他队员顿时哄堂大笑，而我当时一点也不知道他们在笑我，所以我也跟着笑，其他队员见我自己笑自己，就笑得更加厉害了，直到老师喊命令才停下来。过了一会儿，大家又专心地练起来，这时，我看见老师的脸上渐渐露出了笑容。我们见老师那么高兴，就练得更加专心，更加卖力。一会儿我们个个都练的满头大汗，而汗水不停的往下掉。老师看见我们大家都那么刻苦，竖起大拇指说：“你们今天表现的非常好，就练到着吧。”于是，他叫我们排好队，然后又郑重其事的说：“现在我正式宣布，仪仗队队长是谢瑶。”听了老师的话，我心里非常高兴。今天，我终于知道了训练是多么辛苦，只练了一天就喊累了，看来我们以后还要更加努力才行。500字 四年级 叙事
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苦中有乐“最近比较烦，比较烦，比较烦……”哼着这首90后并不喜欢的歌，可我这个正宗版的90后的心情就如歌中所述。双休日本人很悠闲的看电视，心中盘算着两天的计划，想着一点儿自己的心事……坐在写字台前，数算着这周末的任务，没想到父母们竟是如此的“望子成龙”“望女成凤”啊，给我们准备了一桌满汉全席！真是……。正当我津津有味享受大餐的时候，突然间传来一声稚嫩的声音：“姐姐，大姐姐……”暮然回首，那人正是隔壁小“李景啊！我要走亲戚不方便带着她，你帮我照顾行吗！”唉，谁叫咱是菩萨心肠，乐呵呵的接下了这个水灵灵的小“你坐在这儿看电视，姐姐先写会作业，哈！”“嗯”“真乖！”安置下这位小绅士后，我便回到我的“餐桌”前，继续“用膳”……“姐姐？”屋里看电视的宝宝看到主人不在了，便撒开了欢来玩，什么椅子、抱枕，什么吃的喝的，全移架到地面，在地上打个滚儿，跳个踢踏舞，好不热闹。我意识到这事情时已经追悔莫及啦，我只得挽挽袖子，把这收拾了。当我干得起劲时，这位令人头疼的仁兄又想出了一件好玩的事——“飞翔”。就是站在板凳上往下跳，还一边喊；“飞喽、飞喽。”享受着这短暂的飞翔。天有不测风云，吧叽，摔了。然后就是嚎啕大哭，我只好放下手头的活儿去哄他，什么好玩的，好吃的都堆在他面前，嘴里说着好听的话，可是都不管用。只能硬着头皮来一嗓子新学的催眠曲，还挺管用，这么一唱，不哭了，看着我咯咯的笑了起来……。下午阿姨接走了这个小祖宗，走之前在我耳边说了一句话：“姐姐，谢谢你，你真好！”感觉好开心，我灰色的生活中增添了一些色彩，一丝温暖……550字 初一 记叙文
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苦中寻乐放假了！过年了！谁都无法忍住心中的喜悦之情，丢掉书包，打开电脑，尽情地享受这来之不易的假期。“谁动了我的琴弦，唤我到。。。。。。”就在音响里放着优美的音乐时，电话响了，我忐忑不安的接起电话，经过三十秒的短暂交流，心情由最初的兴奋变成了现在的沮丧，好好一个假期，又泡汤了~~是因为要补课啊！没办法，父母大人的命令不能违抗，只能厚着脸皮去！清早的寒气在空气中弥漫，我十分心痛的离弃了我温暖的被窝，亮出嗓门儿大吼英语“Do you think there will be robots。。。。。。？幸好邻居们听不懂，不然还会得到一顿骂!（嘻嘻~~~~）迈着轻快的步子来到老师家，定下神来，听着老师的一口流利的English，一条条摸不着头脑的语法，仿佛自己在英语的海洋里遨游，无穷的乐趣促使我向英语的高峰努力攀登，相信自己，总有一天会取得成功!!这样的日子还在持续，每天两课，无数条的语法让我的脑子面临爆炸，走路时想英语，吃饭想英语，连睡觉时说的梦话也是英语!不过，这也是快乐，因为我在学知识时别人却在玩耍，当我享受成功时，别人正在品尝失败，当他们后悔当初没多学一点时，我又在庆幸自己当初的选择。。。。。。这样看来，我是明智的，我应该乘着年轻加倍的学习，让自己成为一个品学兼优的好学生。未来的一天，我正在用圆润的口音和外国人交流，听见别人的叹息声：“都怪我当初没有好好学英语啊!!‘‘要想让将来的自己不感到遗憾和后悔，那么现在就加倍努力的工作吧!相信一句话：“付出总有回报!!‘‘600字 五年级 散文
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悲中有乐，乐中有悲天有不测风云，人有旦夕祸福。人生在世，苦乐相随。然苦乐之事，仁者见仁，智者见智，不可一言而论。如茶，或曰苦，或曰香，或曰无味，此乃品味不同。如酒，或曰香，或曰辣，或曰难闻不堪，此乃爱好不同。再如世上之事，有人曰：“世间多姿多彩美妙无极。”也有人道：“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。”上述二者各走极端，皆不为世人所好。乐观、豁达也，然事事皆乐，则无威严可论，休要辩解成“胸有成竹，遇事不惊”之语。悲观，颓废也，然事事皆悲，则人生无乐，岁月无光也，休要歪解为“看破红尘，心如止水”之语。此二种人，人生无味也。古语曰“地至秽者多生物，水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念，不可持好洁独行之操，此语道尽了人生的苦乐观：乐时思悲，当防之后防；悲时思乐，可解苦增甜。此二者结合，则事大可顺心也。纣王无道，乐时不知思悲，尽心玩乐，以为各诸侯不成气候，不知励精图治，终至朝歌沦丧，成为亡国之君。勾践灭吴，此事众人皆知。勾践曾为越王，为吴所破，后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴，舔胆虽苦，心中之希望却甜蜜无比，最终破灭吴国雪耻消恨。佛家有云：大慈大悲。何谓大慈大悲？大慈，为自己为众人都是快乐的。却为何又大悲？曰：无大悲之心，则无大慈之心，悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音，你看他音容相貌，也就清楚了。人生在世，悲乎？乐乎？都不若二者之结合，悲中有乐，乐中有悲，才是真正的人生。550字 五年级 议论文
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苦与乐没有绝对的苦，亦没有绝对的乐。生活中的苦与乐是一个动态平衡。学习中苦与乐小学生是轻松安逸的。而初中生涯却截然不同，他是一部快节奏的三部曲。每天清晨就被闹钟从美梦中唤醒，依依不舍地离开心爱的被子，踏上学习的旅途。上课，练习，考试就是家常便饭。伴随着教室里急促的书写声和“滴滴嗒嗒的钟声，每天被紧张的气氛围绕着。常常为一道道数学题而思考的焦头烂额，他们就像是铁笼将我困在知识的领域。但不懈努力后总得偿所愿，走出困境。每当手中捧着金灿灿的奖状，听到老师的夸奖就会收获一篮子的满足感。劳动中的苦与乐背着一个篓子和一把锄头，我便迫不及待地跟随妈妈去挖红薯。先用锄头挖开上层的土，接着便只好用手挖。每寻找到一个红薯就把一个小精灵带到人间。不久太阳升起，高高地悬挂在我的头顶。不知有多少汗水滴在土地里，我一直重复着这个机械式的动作。早已累得腰酸背痛，但心中总有力量驱使着我，不肯停下。干到中午十二点半我们才打算回家。看着一箩筐的小精灵，我真想讲它们带回家快点展现出美丽的红衣裳。喜悦的心情难以言表。只要拥有一颗积极向上的心，必然会发现：生活中处处都是精彩！450字 五年级 议论文
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苦与乐我看学习生活的苦与乐有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级
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苦乐之间休息了一阵，我做起准备运动，准备着又一次的登山。有了第一次的教训，我不再把精力浪费在前段的路上，我把力量都用在冲刺的时候；有了第一次的教训，我不再半途而废。当我第一个登上山顶时，那沁人的清凉的晚风轻抚在我的脸上时，我感到舒心；当望着山腰上还在气喘吁吁地爬山者时，我感到快乐，那药水般的苦味被一阵棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味将是我心上的一个永久的教训、、、、、、“台上一分钟，台下十年功。”这句话说得多好呀！苦尽甘来，才会显出那成功的不容易，那快乐的价值！200字 五年级 记叙文
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苦中寻乐在我们的生活中，每个人都可能遇到挫折和失败。比如，唱歌比赛失败了；考试没能得一百分；做错事收到了批评。挫折和失败往往会使我们感到沮丧。可是，你们知道吗？这不一定是坏事，挫折和失败是我们生活中必不可少的经历。在我爸爸小时候，是光着脚去上学的。夏天，整个世界就像个蒸笼，路被“蒸”得非常烫，爸爸和他的小伙伴们像蒸笼里的蚂蚁，飞快地跑向学校；冬天，风嗖嗖地吹着，爸爸冷得直打哆嗦，脚都冻僵了。可正是这种种的磨难，培养了爸爸不怕困难、坚强勇敢的品质。爱迪生也是一个不怕失败的人。在他发明电灯的时候，失败了一千多次。有人曾问他：“你从那么多的失败中，知道了些什么呢？”爱迪生回答说：“我知道了有哪些材料不适合制造电灯。”爱迪生这种不怕困难、不怕失败的精神深深地使我折服。朋友们，舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。但是，生活不可能总是一帆风顺，也会有困难、挫折和失败，甚至身处逆境。所以，我们要学会面对挫折、困难和失败。让我们尝尝苦滋味，从苦中寻找甜吧！400字 四年级 叙事
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苦中“偷”乐终于熬到星期六了！ 终于可以放松了！小明心里高兴地想。他一屁股坐在沙发上，打开电视，津津有味地看了起来，沉浸在电视的海洋里。突然，一声大吼把小明从“海”里捞了出来:“小明！你怎么能看电视？快去做题目！”小明敢怒不敢言，要是不去做题的话，“板子”就打上来了，他可不愿意受这样的“酷刑”，所以他只有乖乖地做题去了。妈妈呢？她坐到沙发上，看起了小明刚才看的电视剧。妈妈看见小明做起题来，就放心地看起电视来。（小明表面上是在做题目，其实心早就飞到电视里了。怎么样才能看电视呢？他想啊想，终于想出了一个好办法。小明假装去洗手间小便，其实拿了一面小镜子，利用镜子的反射原理来看电视。）过了很长时间小明都安安静静的，妈妈想：这孩子今天怎么这么乖？平时做起作业来那个拖拉哦！只做一会儿就不做了，今天竟然做这么长时间！妈妈走过去一看，尖叫了起来，原来小明在用镜子看电视。妈妈反思道：这样学习质量不高，算了，还是让他和我一起看电视吧！妈妈发话了：“小明，你过来和我一起看电视吧，今天放你一马！解放了！400字 四年级 叙事
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“苦中有乐”的军营生活“苦中有乐”的军营生活第一天7月11日心情指数：快乐一级风车子驶出了厦门岛，我的心就快乐地飞了起来，离开父母的感觉真好。一路上，车子一会儿这里停一停，一会儿那里停一停，司机叔叔时不时地下车修一修，开玩笑地说：“都是你们太吵了，说话太大声了，把车子给吵坏了……”最终车子在我们的吵闹声中缓缓地向灌口的“少年军校”驶去。到达了宿营地。一片绿色的草地上，十六个教官肩并肩地、一动不动地站着，他们这么站着，使我联想起了白杨树，它也是那么地挺拔，一动不动。紧接着，我们安排了宿舍，宿舍里的床都是木床，草席也就派上了用场，铺好了草席、枕头和被子，一切看起来都是那么美好、和谐。整理好了野炊的用品，等候着号角的吹响。一长两短的号角声响了起来，我们紧张地朝大厅一路小跑去。教官把我们带到了宿舍后面的草地上。就有了一系列的活：找砖头、垒灶……没一会儿，一锅香喷喷的面出锅了，大家都吃得不亦乐乎。下午，我们的教官让我们带上板凳，提上水壶，弯弯曲曲的、坎坷不平的小路把我们带向了训练基地――一片空旷的土地，在我们的喧闹声中，一群威武的教官冲了上来为我们表演了精彩的会操，在烟雾弹的遮掩下，他们表演了射击等动作，看得我们眼花缭乱，最后一组表演的教官，他们为了给我们表演，手臂上竟然磨破了皮，渗出了血。我们的军营生活就这样开始了，明天等待我们的将是什么呢？第二天7月12日心情指数：晴转多云有阵雨我们在急促的起床号声中醒来，我迅速穿好了衣衫，戴好军帽，睡眼朦胧地冲出了宿舍，跑向集合地点。完成了早操、洗漱、整理内务后，我们小跑着去吃饭。吃过早饭，集训开始了，这里的太阳毒得把地板晒得可以煮鸡蛋了――站在这样的阳光下进行着世界上最枯燥乏味、机械的列队训练，身体的疲惫使我们的心情从“快乐的一级风”变成“晴转多云有阵雨”，世界上最可恶的教官却有点幸灾乐祸。从大城市里来的我们怎么受得了这种魔鬼训练？至此，我们总算感受到了军营生活的艰苦。第三天7月13日心情指数：欢畅热带风暴第三天的训练生活开始了。平时在家里被大人们宠惯了，家务活都不让我们沾手，现在倒好了，洗衣服，收拾餐具……一些零碎的家务都要亲手做。不过我们没有时间抱怨，因为就要会操了，这是检验我们训练成果的时候。包括教官在内的所有人都希望把我们最好的一面展现在大家面前。经过最后一天的练习，我们在雨中完成了所有动作，充分展现了自己最好的风貌。我们作为一班首先登场，高喊着“一、二、三、四”的口号，我们踢着正步雄赳赳气昂昂地走过检阅台看着教官满意的表情，我们更加自信的向预定地点走去。等到大家在各自位置站定后，我们高唱起了《我是一个兵》。歌曲点燃了大家的激情，大家都打着节拍和我们一起高歌。随后的列队演练将检阅的气氛推向了高潮，这也是我在这三天中最快乐的一段时光。夜幕降临，这宣告着第三天的军营生活即将结束。看着夜幕中的军营想起明天太阳升起时我们就将离开这里，我不禁有些伤感。看到即将分别的教官，我想起了他为我们擦汗，为我们鼓励的情景，想起他对我们的种种帮助，真想对他说声谢谢。怀着这复杂的心情，我等待着明天的到来。第四天7月14日心情指数：暴风雨警报就要回家了，难免有一些依依不舍的感觉。大家毕竟相处了三天，到了上车的那一刻，我们班的女生们都哭了，就连那些平时在背后说教官“没良心”的同学也都哭了。其实，都是挺喜欢教官的吧！车上，我在心里祈祷着：但愿所有教官都快乐幸福，一切都好……再见，教官；再见，少年军校。在这里接受的教导我会永远谨记，在这里的生活将会成为我童年生活中最精彩的一页。1200字以上 六年级 叙事
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苦中乐·童年·健美操松岗第一小学，我的母校，我学习健美操的地方。健美操——我的最爱，它给我带来了美好的回忆！第一次第一次参加比赛，心情是多么得紧张呀！小心脏一直像一只兔子一样“蹦蹦”地跳，呼吸也变得急促起来；上场时大脑一片空白，脸上也带着极不自然的表情，僵硬地笑着；赛场上，平时干净利落的动作也完成得十分不协调，跳得像个机器人一样死板机械。终于完成了比赛，退场后虽然还是有些紧张，但整个人放松下来了，心也慢慢地平静下来，静静地坐在那儿等分数。美美哒每次比赛时最期待的就是化妆，每每想到自己化完妆，心里都乐滋滋的。赛前坐在化妆椅上，任由化妆师“摆弄”着，在镜子里看到越来越美的自己，心里真是乐开了花！到最后，队友们个个都化起美丽的妆容，梳起漂亮的发髻，再穿起绚丽的服装，就像一群漂亮的公主，简直美极了！化“敌”为友常言道“不打不相识”，而我们是“不比不相识”。赛场上，大家是竞争对手，但学习上和生活中，又是互帮互助的好朋友。平时大家齐心协力、取长补短、互相取经，会把自己认为最好的学习经验和训练方法与队友一起分享，共同提高进步！大家都那么挚爱自己的团队和伙伴，我们永远都是亲密无间的好朋友！赛场上和训练中收获的友谊是多么珍贵呀！我一直都珍藏着这份难得的友情！领奖台上的风光如果比赛取得前三名的好成绩，就可以登上领奖台风光了！能和领导们握手、合影留念是多么自豪、多么荣幸呀！这不仅仅是收获了奖状和奖牌，而是更证明了自己的实力。“台上一分钟，台下十年功。”虽然这次收获了成功，但还需要继续努力呢，因为只有这样，才会超越自己，才会有下次更大的进步！健美操是我童年中无法抹去的美好记忆，我更无法忘记为我们付出汗水和心血的辛勤教练，无法忘记一起奋斗学习的队友们！健美操——我深爱着你！650字 初三 叙事
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学习语文有苦有乐“掐指一算，学校已经待了六年半。读书做题，我可没偷懒，今天老师叫我做张试卷，啊！语文卷……”我一边哼着这首歌，一边做着语文家庭作业。唉，在小学里，令我最头疼的科目就是语文。现在六年级了，马上就要小考，想起年级一年年往上升，语文也从a、o、e到读写例话，再到洋洋洒洒的成就一篇美文，可真是越来越难以对付了。低年级语文——小菜一碟一年级，我虽不是全班第一，但绝对是名列前茅。那时凭借我的小聪明，学习语文对我来说，是件很容易的事。只要记住老师讲的，做好书上习题，总能得到高分。爸爸、妈妈告诉我：“你可不要高兴太早，不要忘了山外有山，人外有人，骄傲是要落后的。”哼，我才不怕呢！于是乎我大声道：“语文，我来也……”高年级语文——大风大浪弹指一挥间，我已是小学五年级的学生了，我对语文的看法发生了改变。它不再是小菜一碟，而是像一片海洋，我在海洋里游啊游啊，不知不觉失去了方向。一次次的考试给了我一次又一次地打击，测试成绩从90分降到了60分。我如同掉进一个深谷，不知哪里才能找到攀上山顶的路途。语文，语文，要学好你太苦了！为了你，我牺牲了多少打球的时间，看动画片的时间；为了你，我挨了多少爸爸的责备，老师的批评。就像一副中药，熬出苦苦的浓汁，我真不想喝。可我知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，语文是各门学科的基础，这副良药再难喝，我也得咬紧牙关喝下去。于是我决定重新站起来，“语文，我要向你挑战……”。向语文挑战——雷厉风行我将自己的所有空闲时间收集起来全力应战。多看书，勤思考，做笔记，写感悟，课内不放松，课外更抓紧。考前不放过任何一道难题，考时认真地答好每一道题，考后仔细地分析失分原因。……终于功夫不负有心人，到六年级的时候，我的成绩以直角90度的直线上升，终于夺回了属于我的地盘——名列前茅。“哈哈哈”，我乐得合不拢嘴，可又想起爸爸妈妈常说的话：“山外有山，人外有人，骄傲是要落后的”。我赶紧闭目念经：“胜不骄，败不馁，我一定攀上语文最高峰。”难，才更具有挑战性，难，才能体现英雄本色。从这次“雷厉风行”的挑战中，我感受到了从未有过的快乐。语文，既不是小菜，也不是苦药，它其实是一罐蜜糖，只有像蜜蜂一样辛勤的四处采集花粉，才能酿出甜美的蜜来。学习语文有苦有乐，我爱语文，它让我在黑暗中找到光明，悲伤中找到快乐，困惑中找到理想。900字 初二 叙事
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苦中品乐作文以前，我总能听到：“唉，九年级的学生真苦哇！”听了我也不以为然。心想：哼，不就是多上了一节晚自习嘛！眼间，我在九年级上了一个多月了。说起九年级的生活，那就是一个字--累。每件事只有自己亲身经历了才知道其中的酸甜苦辣，今天我也真正的体会到了：九年级的学习的确是苦。每天都有试卷，报纸。对了还有课文还要背诵，英语单词还要默写……结束了一天的题海浸泡，我们来到寝室没有的以前的高谈阔论，我们倒头就睡。甜美的梦还没结束。刺耳的起床铃又响了。一番手忙脚乱之后，我们又开始了新一天的“浴血奋战。”我们就这样为中考努力着，我们很苦，我们也拥有别样的快乐：你看，“数学大王”正为做对一道附加题而欣喜若狂呢。“马虎妞妞”那灿烂的微笑来自本次英语作业得到了就来以前在八年级的“调皮鬼”昨天夜晚还在加班背诵“晋太原中武陵人以捕鱼为业……”这不今天早自习第一个就顺利过关了，那高兴劲不亚于得了世界冠军。我们的生活是紧张的，我们手忙脚乱的穿好衣服后，却发现和室友穿错了，我们在爽朗的笑声中交换着衣服。我们在忙里偷闲中写下了自己的感受，登上了“”时，我们又获得了成功的喜悦。……我们在紧张的学习中获得了快乐。我们在拼搏中找到了自我。我爱这苦中品乐的九年级生活！（指导教师高立娟）500字 初三 散文
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军训生活苦中乐8月21日，我校2003级初一新生军训正式进入第一天。军训，顾名思义就是军人式的训练。从小学升入初中，就要训练一次。我们也不例外。今天，我们早晨7：30举行了“湖塘实验初中军训开幕式”。看着那一位位坐姿端正、面色严肃的教官，我顿时肃然起敬。本以为军训很好玩，可是当我们走到塑胶跑道后，教官就教我们立正、稍息、向右、向左……一系列动作。对我们平时来讲，这全都是“不意思”，可今天做起来可就没那么容易了。首先是立正就整整做了半个小时之久。我们起先全是吊儿郎当，站没站相。当时我心想：不就是立正吗？有什么了不起的，可没过一会儿，脚跟就痛起来了，可又不能乱动，只有一个字——忍！终于，站久了，脚就麻了，也没什么感觉，还是一动也不动，烈日似火，大风乱吹，可仍旧动摇不了我们顽强的意志。最后，我们可以休息了，这时我才发现，我的腿已经酸疼起来了……紧张而又辛苦的第一天军训终于结束了，虽然我们都很累，但我们心里都有一个信念：技压群雄、永夺第一！在军训结束前的比赛中，我们一定会成功的，绝不会让班主任和教官失望！学生们在操场上接受艰苦的训练。有一个女同学说：军训很辛苦，而且第一次住校，特别想家，晚上都睡不着，但这毕竟是一次尝试，还是很快乐的。另一位女生说：自己从一年级开始住校，现在都已经习惯了，可是军训特别辛苦，而且天气炎热，不过这也是一种锻炼。她说军训还是很快乐的，虽然辛苦，但也是苦中有乐吧！500字 初一 日记
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苦与乐人们希望世界上每一件事都有一个快乐的过程和结局，没有痛苦，没有凄凉，可这一切只是不切实际的期望。每一件事都会有苦有乐，就像厨房里的五味瓶，不可能永远是甜。苦与乐，原来就是对立关系，人们觉得乐是最好的，可大家知道吗，一切的乐，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的。因此，我们也可以把苦与乐想象成因果关系，你只有把最好的年华用来苦，用来拼，才能得到你打拼出来的属于你的天地，才能尝到甜甜的果实。你看！我有一位同学放暑假时，她用了半个月的时间做完了暑假作业，之后的一个半月的时间她玩的安心，玩的也开心。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。她用挤出来的那一点本该玩的时间用来写作业，她就写得效率高质量好。我想，这就是先苦后甜吧！你别不相信，再瞧！一位同学一到暑假就开始疯狂玩，看电视、玩电脑、打游戏，完全把暑假作业抛在脑后了，可人是有虚荣心的，她不写作业，心中就像有一块大石头，总也放不下来，所以说，她这一个暑假，玩得也不舒坦。到了最后几天，她疯狂地赶作业，质量也不高，还被老师批评了一顿。大家说吧，你们觉得哪位同学做得好？我想，大家肯定会异口同声地说：“第一个”。可大家做到了吗？所以说，大家都要先苦后甜，这样，大家做的事都会质量好哦！500字 六年级
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苦乐交织人生的道路是曲折的，不会全然是痛苦的，也不会永远快乐。快乐与痛苦是相生相伴的这相生相伴的过程，就为人的一生创建了一个苦乐交织的世界。让人在痛苦中感受快乐，在快乐中感受痛苦的存在。孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”这正道出了苦与乐的关系，别人不了解你，本是一件伤心的事，而你能用宽容的心去包容别人不也是一件快乐的事吗？可见苦与乐是交织在一起的。当你经历过奋斗，在奋斗时经过了苦熬，最终取得胜利，那是一生的快乐，是一种胜于一切的自豪和快乐。我们是初三的学生，都将要面临人生的重大折点，在应战之前，我们要为各种各样的事情做准备。都要经历各种各样的训练和磨练，也感受到了各种各样的痛苦。然而这痛苦是值得的。当你坐在考场上，因平时的支持与奋斗，手中的笔不断挥洒，行云流水般地交出一份份令人满意的答卷。那时候，曾经的痛苦，那就会全然消失了，留下的只是快乐。望着手中的录取通知书，“不亦乐乎”？可见，痛苦背后的就是快乐。但快乐背后的也可能是痛苦。当你因一时的享受而无心学习时，最终等待你的只是失败，往日的享受也不见得存在多少快乐。留下的只有伤心的回忆。苦与乐是相生相伴，互相交织的。期望你的一生能“不因回首往事而伤心，不因虚度光阴而后悔。留下的只是经受磨练，感受过痛苦后的快乐。苦乐交织的世界，让你的一生更加绚丽多彩。500字 初二 散文
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苦乐童年我出生在一个农民家庭，父亲没有赶上好时代，快40岁才娶了媳妇。在我的记忆中，我家的饭菜非常简单，勉强能填饱肚子而已，至于营养啦，零食啦，从来没有奢望过。由于家境贫寒，母亲扔下我们兄妹三人远走他乡，到现在音讯皆无。体弱多病的父亲一下子就崩溃了，身体彻底垮了，照料我们生活的重担落在了七十多岁的奶奶身上，当小工、拾破烂是奶奶的工作，每年开学的时候，奶奶总是低声下气的去借钱给我们交书费、学费。我身上穿的衣服有亲戚、邻居送的，也有同学们给的，去年冬天非常冷，可是我的心里很温暖，因为我班同学的妈妈见我穿的太单薄，送给我一件新棉衣，这件新棉衣是我所有衣服中最漂亮的一件，我的个子长的慢，今年还能派上用场。穷人家里多灾难，暑假里，弟弟陪奶奶拾破烂，被摩托车撞断了一根腿骨，由于没钱做手术，到现在走路都一拐一拐的，祸不单行，前几天，他又被开水躺了胳膊，也只能在家里硬撑着，奶奶的泪已经快流干了。这么多的灾难伴随着我的家庭，可我天生是个“乐天派”。这两年，国家对于贫困生照顾，学校把我放在全免一栏，使我能上到四年级，要不我早辍学了，我的头脑比较灵活，知道上学的钱不易，为了改变家庭的贫困面貌，为了那些关心我的人，我要把书读好，为奶奶争口气，让妈妈后悔扔下我们。也许，我是不幸的，因为贫困与灾难时时伴着我；但我又是幸福的，因为我生活在一个好时代，身边有那么多雷锋一样的好人关心我，爱护我！500字 四年级 记叙文