科技馆之行450字

科技馆之行

450字 五年级 状物

科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说:“我会的。”

我家的金鱼

500字 五年级 记叙文

金鱼。

人们每次谈到自己喜欢的动物时,我不由地想了金鱼。我家有两条金鱼,一条是全身橘红色,我给它取名叫“乖乖”;一条是上身是深红色,其余部分全是白色,我给它取名叫“乐乐”,我非常喜欢它们。它们的头部不大,很光滑,眼睛稍微突出些,滴溜溜地着,圆圆的小嘴一张一合,好像一年级学过的拼音字母在小巧玲珑的身子上布满了色彩鲜艳的鳞片,在阳光的照耀下闪闪发光,鱼鳍一甩,金鱼便活动起来了,好像划船用的船桨。最有意思的是金鱼的尾巴了,它们的尾巴一摇一摆的,似乎是要把美丽展示给我看。

人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、生命力强。有一次,我去看我的金鱼怎么样了,一看,发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。看它机灵可爱的样子,我就把鱼食扔进鱼缸里,它们就争先恐后地抢起来,不一会儿,就把鱼食吃光了,嘴里吐出小泡泡,好像在感谢我呢!

金鱼是那么生机勃 勃、天真可爱!它们真是我的“开心果”!

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