走进新校园
当我走进新校园的时候,我的内心感到无比的陌生,陌生的老师,陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园,我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手,和同学和睦相处,一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师,不管是哪位老师都说:“中学的课程和小学的课程不一样,只要好好学就一定能学会,学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样,每班都要有自己班的班名,班级口号,班训,班徽,班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活,就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力,可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的,但是过了这段时间,我就会在着新的土地里,和同学们一起努力学习,当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草,在这其中让我感受到了我们班同学的,团结互助的精神,学校给每班都安排了一块地方拔草,谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的,有说话的,可是我们班没有一个人说话,都在那里安静的拔草。
我们班的那一块拔完了,我们班拔得最干净,我看了一下那么大一块,我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。
这就是我走进新校园。
认识自我
大家听到这个题目肯定很奇怪!认识自我?自己天天看自己,怎么要认识自我吧。别急,我说的是能正确认识自我!我是通过自己的错误认识自己的!
我是一位读书较好,在班里当认中队委的学生,老师总是夸我学习好,不说谎~~~~~~~,我也得意洋洋,在别人面前炫耀。
在一个双休日,我正在写作业,快把作业OK时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。
刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会“出卖”我的。于是我去玩了。
第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,立刻大喊起来:“哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!”我马上制止,说:“行行好,我们可是好朋友!”但他不听这一套,马上告诉了老师。
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走进新校园漫长的暑假终于过去了,期盼已久的新学期也终于到来了。这个学期,我踏进的是一个完全陌生但是非常美丽的校园。在这个校园里,我对任何事物都充满好奇。在我眼中,这里的每一样都是新的,新的操场,新的教室,还有很多新的教师呢。开学的新一天,我走进这个校园,心里有着说不出的高兴。新校园是宽广的。现在的操场已经不再像过去那么拥挤,现在的教室也比过去更加宽敞明亮。现在的校园还有新的体育馆,新的阅览室。新校园是美丽的。一片片绿油油的草地,一棵棵苍翠挺拔的树木,一幢幢整齐的教学楼。最美丽的是那五彩缤纷的鲜花。一朵朵鲜艳的花朵把我们的新校园装扮的更加美丽。新校园是严格的。跨入了这所新校园的大门,我们就是这所学校的沉重,就要遵守这所学校的纪律,爱护这里的一草一木。新学期我们每个人都升了一个年级,同时也长大了一岁,学校对我们的要求将会更加严格,我们也应该严格要求自己,不让辛勤工作的老师们失望。我相信,只要我们奋发努力,我们的校园会更加美好,我们也会在这美丽的校园里健康快乐地成长。400字 四年级 议论文
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走进新校园在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校——蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在操场中央,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理。来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。在秋海棠和菊花盛开的时候,12岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻轻飘摇,在凹凸不平的小路上投下了斑驳的影子。我背着书包,背对着夕阳,在微风的陪伴下高高兴兴地向家走去,而新学校的一切带给我的思考将越来越多。600字 初一 记叙文
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走进新校园光阴似箭,日月如梭,两个星期前的我,正在优哉游哉地看着电视,吃着零食,而如今两周后的我,正在教室读书,写作业;两周前总觉得没玩儿够,而现在,我已步入初一学习正轨,两周,只是很短的时间,使得我好像这是一场梦,昨天刚看完电视,今天起来就学习了。但无论长短,这段时间对我来说都是很重要的,它使我调整心态,让我受益匪浅。前来报名的时候,我心怀憧憬,脑海不断有美妙的想法奔涌而出,心里有无数个疑问想要询问老师,在这一刻,我才真正感到了什么是“成功”。开学第一天,我不断地想着,老师会教些什么?老师是怎样教的,老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响,老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课,在这里,我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣,我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了,我们仍干劲十足。学校规定,中午不得写作业,这一点我最初很奇怪:“哎,中午两个小时呢,怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑,但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点,所以一般晚上的作业量大,而中午不能够睡眠,下午以及晚上学习就不能够精神饱满,所以,我进一步感到了学校规章制度的严谨。与上课前一样,晚自习前我也很激动:我从没有晚上在学校学习,那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样,晚自习也很不错。我认为,在学校晚自习要比在家里的效率高得多,那么多人一起学习,很有气氛,使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多,那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。经过这些学习过程,不出几天,我就能够收心,再过几天,我就能适应环境,最后,我就能够步入正轨了。走进新校园,开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好,我的进步也会更大!650字 初二 记叙文
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走进恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦......一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!!!500字 初三
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走进花坛里的草任然是那么生机勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐,学校仍然充满了欢声笑语……六年了,我在这里度过了六个春秋!明天,我将告别小学,走进另一个学校。心中不知是喜是忧。六年前,我牵着妈妈的手,躲在她的身后,既好奇,又胆怯地对这个新环境东张西望。后来,妈妈把我交给老师,老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我,走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……在老师的教导下,我拿到了第一张大红奖状,我梳着两条小麻花辫,一蹦一跳地上了台,用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状,在人群中,我看到了老师灿烂的笑容,儿时的我不明白老师为什么笑,我想,那应该是赞许吧。现在,我明白了,那是欣慰的笑容!亲爱的老师,您是否还记得,我犯错时,您叫我到办公室,我心里忐忑不安,低着头,慢慢地走到了办公室。我害怕,怕看到您那严厉的目光。您没有责备我,把我拉到身旁,耐心地给我讲解题目。后来,我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说:“不要骄傲,再接再厉。”不要骄傲,再接再厉!这短短八个字,伴随我度过了六个春秋,每当我获得荣誉时,这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲,超越自我!明天,我就要走进中学,在那里获取更多的知识。老师,等到我长成参天大树的那一天,我一定会再来看您,向您真诚地说一声:“谢谢您,我亲爱的老师!”500字 初一 记叙文
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