断线的风筝
一连几天我都呆在家里,哪里也不想去,只是一个劲的看着碟片。这就是所谓的精神麻痹吧,起码我这样认为。
偏偏这时,电话响了,还有谁会想起我啊。
刚拿起电话,优的声音响起:“夕夕,你这几天在干什么啊,人影也见不着。”
“我啊,我在电视的海洋里遨游啊,你要一起吗
?”
“我看啊,再这样下去,你恐怕要变成小肥猫拉!到时可别说你认识我哈。”
“哈哈,你这个优,存心咒我啊,看我不K你!”
“好姐姐,算我错了还不成。我看我们干脆去野炊吧,你这样下去也不行啊。”
这个建议不错,“好啊,你说什么时候啊?”
“就这个星期天,还有卓凡,大家好好玩玩。”
“好啊,就这样了,到时候见。”我和优又回到以前了。至于卓凡,总能忘记他的
小磨咖啡厅
“逸枫”,我顿了顿,望了逸枫一眼,“这个星期有空吗?”
从逸枫的样子,我可以看出他很吃惊,“我没听错吧,你在约我吗?”
“是呀,和朋友去野炊,人多热闹点。你不会拒绝吧。”
逸枫奸笑道:“求之不得啊!”
“那好,星期日早上8点在这门口见,你可千万不要迟到哈,我最不喜欢别人迟到拉!”
逸枫低下头,说道:“遵命,长官!
我笑了起来。其实没有准备叫上他的,只是看到卓凡和优那亲密的样子,我还是免不了要难过起来。逸枫这傻瓜,我对他居然有了点愧疚感了。
逸枫还在说什么,我已经记不得了,只希望明天能一切顺利。
小磨咖啡厅门口
人都已经到齐了,却都带着一脸的疑惑。我当然知道原因了,突然间冒出一个陌生人,谁都会奇怪拉!
我把逸枫拉到身边,指着他对优和卓凡说:“这是我的好朋友逸枫。”我看到了逸枫看到卓凡那异样的表情,忽然想起那天在咖啡厅撞见他,不知他是否还记得。
优把我拉到不远处,神秘的说:“夕夕,你好奸诈啊,什么时候认识的帅哥也不介绍给我认识,真不够朋友啊。”说完还假装生气的样子。
我叹了口气,无奈的说:“我的姑奶奶,饶了我吧。这个人,真是说来话长啊,下次再说。快走吧,他们还等着我们呢!”
优不甘心的被我拉走,始终一脸疑惑的看着我,看来回家有的话说了。
卓凡和逸枫倒像是两个久违的朋友,在那里聊的起劲,完全无视我和优在旁边干瞪眼。我跑到逸枫身边,拍了他一下,叫道:“走拉!你们两个慢慢聊哈,我和优先行一步了。”
逸枫和卓凡这才回过神来,慌慢提起一堆野炊用具,快步跟了上来。
看着他们那样子,我和优笑了起来。
玉树,我们永远心连心
玉树,我们永远心连心
王昕宇
青海的玉树县遭受到了7.1级的大地震。
我听说了,大吃一惊。但我马上为玉树的同胞祈祷。这一天,我在电视上看见人们在旅游时,在江里撒了一些白莲花,这同样是为了祈祷玉树能快点“好”起来。
胡锦涛爷爷、温家宝爷爷、李长春爷爷等人弯腰鞠躬默哀;医院的医务人员站成一个大大的心,在里面站成两个大字——玉树,中间还摆着一面中国国旗;还有大学生折出千纸鹤,把纸鹤放飞……
玉树,我们永远心连心!
指导教师
崔梅茹
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断线的风筝记得小时候,每到春天,总是会在田野里放风筝。当风筝飞得老高的时候,总是有一个小小的我在地上望着,想着:风筝如果没了它束缚的丝线,是否会飞得更快乐呢?后来,随着年岁的递增,特别是在上了初中以后,我知道现实是件残酷的事。我渐渐地不再沉浸在我编织的世界里;我渐渐地不再去像放飞梦想般放飞风筝;我渐渐地学会了所谓的“圆滑”;我渐渐地尝试着做一个沉默的旁观者,学着一点一滴地承受……不管愿意与否,人总是要长大的。那个关于有束缚和没束缚的风筝,也渐渐地离我远去……但不知道为什么每次想起这个,心里依然还会泛起点点涟漪。断线的风筝,是否会飞得更快乐呢?今年收拾房间时整理出了一个布包,式样很老旧了。我打开一看,所有的风筝都在那里。我现在喜欢管风筝叫风筝,而不是叫纸鸢。记得那时,我是从来不把风筝叫风筝的,我一直管那叫纸鸢,虽然现在想来有点不可思议。我又想起这些风筝都是我去年春末放好的,当时似乎是为了给自己一个不做梦的理由。我猛然又想到了那断线的风筝……其实,关于那个断线的风筝,我想我已经找到答案了。我放过那么多年的风筝,其中断线的很多,除了一个至尽仍下落不明外,其余的最远也就飞过了河对岸(我家就住在河边)便落了下来。其中不乏是我自己剪断了丝线,为的只是想要风筝飞得更快乐……其实答案老早就知道了的,只是还想给自己一个梦想的理由。因为我不想让现实把仅存的那点幻想剥夺,所以就想用心留一个小小角落搭一个小小的房子让自己梦幻地生活在其中。所以我选择了不断地想象,也不想去接受这一现实。毕竟,我没那么好的心理承受力。其实,我们,任何人,都是风筝,都是社会规则下的风筝。不知道谁曾经说过:自由就是一种在规定的范围之内可以做任何事的权利。是啊,这就是自由。不管是谁,都没有浮于规则之上享受的自由权利。我们是经不住风吹雨打的,我们是温室里娇嫩的草莓。而风筝,也是不能在暴风雨中穿梭的。我们都没有准备面对突如其来的挫折。人总是要长大的,不管是以什么样的方式。时间过得好快,转眼又是春。看着满天飞舞的风筝,看着地上一个个天真可爱的孩子,我也有一种莫名的喜悦。或许,我某一个地方,现在也有一个天真的小孩子在对着天上的风筝想:断线的风筝,是否会飞得更快乐呢?可是天真的孩子你知道吗?断了线的风筝,何去何从呢?900字 初三 书信
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断线的风筝已经很久没有来到这里了。每当我心情不好时,总会来到这里,今天也是。奇怪,那个男的居然不在。糟了,我怎么关心起一个陌生人了。“咖啡虽苦,但味却浓香。淡淡的喝上一口,再回味一会儿。咖啡那苦苦的味道会变得迷人,仿佛奶油泡沫里的cappuccino。”是他,我能认出他的声音。“很久没有看见你了,我还以为你人间蒸发了呢!”他怔了一下,笑道:“不错,关心起我来了。放心,我没事,只是最近比较烦。”我笑而不语,只是喝着咖啡。沉默,沉默,还是沉默。“其实人真的好奇怪”,他又发话了,“我也不知道自己在想什么。只是你不在的这几天,我居然有种失落感。我每天都到这里来,希望能碰到你,却总是失望而归。我也不知道自己怎么了。”他又沉默了。没想到,他居然会……我的心里升起一丝丝感动。“你好,我叫凌夕。希望以后多多关照。”我站起来,伸出了手。“你好”,他显然有点激动,都快语无伦次了,“我,我叫逸丰,很高兴,很高兴认识你。”看得出来,他很高兴,一脸灿烂。我们相视而笑,这是我们第一次正式接触。很简单,却很回味。小磨咖啡厅人生总有许多第一次,今天,我居然大晚上出来喝咖啡。逸丰不在,这是我意料中的事。也许我是故意怎么晚来的,现在我都不知道该怎么面对他了。“夕夕!”有人叫我,不是逸丰的声音。我回头一看,是卓凡。“就知道你在这里,打电话到你家,你妈妈说你出来了。所以……”“所以,所以你就来了!卓凡,你不用这样,我没有事的。”看见他,我还是会很难过。为什么他总是出现在我的面前。卓凡要了一杯咖啡,坐在我身边,“夕夕,你怪我吗?”“怪你,我为什么要怪你呀?”话虽如此,可是我却好难过,真怕我会哭出来,所以我一直逃避着他的目光,“卓凡,我不会怪你,我也不会怪任何人,你们没有错,我们都没有错。优很喜欢你,你一定要好好对她,千万别让她受到伤害,不然,我不会原谅你的。”终于,眼泪还是忍不住流了下来。“夕夕,你别哭啊!”卓凡拿出纸为我擦眼泪。无意间,我发现了一个熟悉的身影站在咖啡屋门口。是逸丰!他愣了愣,转身离开了。很想叫住他,却不知道怎么开口。现在我还能说什么呢?700字 五年级 叙事
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断线的风筝已经有好几天没有看见优了,也没有看见卓凡,他们就好像人间蒸发一样,消失不见了。喝着咖啡,想着以往的日子,不免又难过起来。难道真的是我的错吗?“小姐,一个人喝咖啡不会闷吗?”一个陌生的男人坐在了我的身边。厌烦了那些爱找人搭讪的人,我也把眼前这个陌生人划进了那一类。于是我继续喝着咖啡,不想和他说话。“其实生活也像是在喝咖啡,刚开始的时候的确很苦,但只要你细细回忆,却发现有一种意想不到的感觉,也许这就是你需要的。”他冲我笑笑,然后也要了一杯咖啡,坐在了另一张桌子上。也许是我的冷漠让他讨厌了吧,不过我就是这样一个人,我行我素。但他说的一番话却深深印入了我的心中:生活?咖啡?是苦还是甜。小磨咖啡厅坐在相同的座位上,喝着同样的咖啡,遇上了同样的人。“小姐,又是你一个人阿!不介意我坐在你旁边吧。”也许是他昨天的一番话让我对他有一点好奇吧,我居然答应了他的要求。“今天你是不是又准备向我传授你的生活论啊!我可没有钱交学费哦!”可能连我自己也不会想到,我居然会对一个陌生人开玩笑,还是在心情极差的时候。“不简单,还会开玩笑,看来我的生活论没有白说哦!”他笑道。我也笑了笑,没有说话,却发现他一直大口的喝着咖啡。“这可不行哦!”我的突然发话把他着实呛了一下,他惊奇地望着我,像是等着我发话,“今天让我也来告诉你一些咖啡哲学吧。咖啡,要慢慢的喝,而不能像你一样大口的喝,那样会感觉很苦。但慢慢体味就不同了,在你的口中已经不再是苦了,而是一种甜。它是一种温馨,一种回味。”说完,我慢慢地喝了一口。他没有在说话,只是端起杯子细细地品尝着,眼里却包含着从未有过的温柔。我的家优终于回来了。不同的是,她换了一个发型。“优。”我刚想开口说话,却被优打断了。“夕夕,什么也别说,我知道你要说什么。记得我曾经说过我不会和你争吗?”还没等优说出下一句,我打断了她,“优,不要说了,什么争不争啊!”优拉住了我的手,示意我不要说下去了,“夕夕,我要告诉你。我之所以说不和你争,是因为我把你当作我的朋友,一个不可缺少的朋友,我是不能离开你的。可是,这几天我想了很久,我发觉我还是放不下卓凡。夕夕,你告诉我,我该怎么办?”优哭了,认识这么久,这是我第一次看见她哭。“优,不要说这些了,卓凡是属于你的,我知道他一直只是把我当成他的妹妹。而你,才是他喜欢的人,我和他是不可能的。优,相信我,我一定会好的。我相信总有一天我会找到真正喜欢的人。你知道,我也离不开你呀!”“夕夕!”优抱着我,哭了起来。我安慰着优,望向了窗外。卓凡,今天,我要和你说再见了。900字 五年级 叙事
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断线的风筝我是你手中的风筝你把我带到了广阔的天空让我在空中自由飞翔无论我飞得多高、多远最终的归宿永远是在你的手中即使迷失在的风中你也会很容易找到我可是在你将风筝线剪断那一瞬间我明白了你已经厌倦了我你想将我们之间唯一的牵绊剪断我是一只断线的风筝在空中的某个角落徘徊着不知道该往哪里走随着风儿飘荡任凭狂风暴雨的撕扯任凭日晒雨淋的摧残只为找到一个属于我的地方150字 高三 抒情散文
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断了线的风筝蔚蓝的天空里,一只断了线的风筝在自由地翱翔,借着温柔的风,义无反顾地追求着自己的幸福。没有美丽的前奏,没有优美的文字,没有矫情的语言,一切都是上天的安排,一切都是冥冥中注定的,一切都是我们意想不到的,一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分,我们的相识是偶然,我们的相交是投机。在外人看来,我们真的很有默契,我们会不约而同说同一句话,我们会同时有同一个想法,我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似,除了我们自己,没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好,从来不会因为小事而吵架,我们能互相理解,互相关心。我们曾经形同陌路,我曾以为你很傲慢,虽然是同学,但我们像陌生人般,互不相干。那一天,老师把你调到我的座位背后,叫我们互相学习。从那一刻起,我才真正认识了你,其实你很友好,很善良,很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗?表演剧本那只是老师随便说说罢了,但是单纯的我们以为老师说真的,每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了,决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天,你却生病了,我们小组表演的同学都很担心,于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会,一定要好好珍惜,就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实,我们得到了同学们的认同,老师表扬了我们,并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。一次,我们在野外放风筝,看着美丽的风筝越飞越高,我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔,在白云的陪伴中遨游,在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了,又或许是我们没有用力把握,风筝的线断了,风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走,你却微笑着对我说,风筝是属于天空的,它现在终于自由了,可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了,也许这只风筝会找到它生命中另一半,到那时,你也会遇到的。我似信非信地点了点头。你又告诉我,你想做一个断了线的风筝,勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了,为了寻觅幸福,你义无反顾地选择了一条崎岖的道路,你放弃了我们的情谊,头也不回地走了。我没有怪你,因为我熟悉你的脾性,我相信你一定可以找到自己的幸福。我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷,祝愿它早日找到自己的另一半,在幸福的蓝天下快乐地飞翔。900字 初三 叙事
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放过断线的风筝作文曾经有一个五彩斑斓的风筝,因为万分珍惜,一直舍不得把它放上天空,生怕一个不小心就失去它。于是,把它仔细的放好,想念的时候才拿出来欣赏,有一天,终于忍不住想要看到这个风筝在蓝天白云中的美丽的冲动,也想要让所有人都为它的美丽赞叹,决定让它乘着微风升上天空。扯着手中的线,一点一点地让风筝飞得更高。着迷地欣赏着,一个不留神,线突然断了,只能眼睁睁地看着风筝越飞越远,最后在眼前消失。在那之后,即使看到更漂亮的风筝,也不会产生同样的激动,只是会怀念、会遗憾,把曾经的美丽深深地藏在心底,那是一个无可取代的位置。随着阅历的增加,才发现人生中有很多事情就像那个断线的风筝一样,不管曾经有多美好,都不会成为永远;不管曾经有多珍惜,都会在不经意的时候失去;不管有多不舍,还是要放下执着。有一天蓦然回首,看到天空中有数个断线的风筝时,仍然会有想要转身去追的冲动。可是最后并没有去追,而是站在原地,遥望着,怀念着,然后回过头继续走下去。偶尔回头,提醒自己曾经得到过什么,又失去了什么,祈祷着不要再失去,盼望着能够一直拥有,带着遗憾和希冀向未来重新出发。放过断线的风筝,放过尘封的过去,放过曾经痛苦的自己,不要奢望能够回到过去,再次拥有已经失去的东西。过去的时光回不去了,但是可以选择放过自己的心。500字 叙事
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我的风筝断了线万紫千红的春天,到处鸟语花香。蔚蓝的天空下,碧绿的草地上,明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了,花儿红了,小鸟笑了,春天终于又回来了。春风过处,花朵笑弯了腰,绿叶随风招摇,风筝乘风远眺。红的,绿的,填满了整个天空,似乎就要爬到白云上端去了。风筝啊风筝,我的风筝飞到哪里去了呢?在这正值风筝飞天的旺季,你是否依然安稳飞翔?风筝,我童年的梦,这个梦在我童年时候飞走了,至今它也没有飞回来,以后也不会回来了。曾经,我是那样盼着,盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实,不需要很华丽,能飞就好。好几次,我在梦中看到了属于自己的风筝,好大,好美。。。。。。然而,梦毕竟是梦,始终要醒来的。但是当我醒来时,梦想成真了,我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心,笨拙的手,专注的眼睛,小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架,是他细细地从竹枝中削出来的;那风筝的羽翼,是他慢慢地从旧报纸上剪下来的;那粗淡的颜色,是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴,都是他的心血。我激动地把风筝送上天。我笑着,跳着,那激动澎湃的心情,久久还留着余味。风筝的一头,载着爱和梦,另一头则牵着我那激动愉快的心。不知道从什么时候起,我们不需要亲手做风筝了。我们有钱了,足够买各色各样的风筝了。但这些风筝却不是我的风筝了,而我的哥哥也不再是我认识的哥哥了。我们长大了。是的,都长大了,也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了,他可以随便给我几元钱,让我自己去买。他懂得发脾气了,知道什么叫沉默了,学会什么是冷漠了,长得像个男子汉了,但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜,我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。偶尔在窗台上看见了天上的风筝,突然又想起了我童年时的风筝,想起我童年的梦。于是,我亲手做了一个风筝。哥哥看见了,冷冷地抛下这么一句:“干嘛自讨苦吃。”刹时,莫名的悲伤油然而生,一直涌到了我的心头,触动了我的灵魂。我把风筝带到郊外,送它进入天空。儿时那中激动澎湃的心情突然消失了,我的心,出奇地平静,因为它被悲伤冻结了。我静静地看着它,发现它原来并不是自由的。我跑,它才跟着我跑;我静静地站着,它也就只能静静的了。这样一来深刻的秘密为什么隔了十几年我才发现呢?我真是太笨了。可是,等我发现时已经太迟了。它终究还是受不住束缚,经不住蓝天的诱惑的,它要飞走了,它挣脱了我的线,远远的飞走了。是么?力量大了,就要飞走了么?也像我哥哥那样吗?他有了属于他的天空,也要振翅高飞了吗?我的风筝飞走了,线轴还留在我手上。我手头上的那一段线从高空上坠下来,悬在远处的高树上,另一段线则随风筝飞走了。这多像我对哥哥的牵挂啊,这牵挂的一半,悬在我心中,另一半则岁哥哥飞走了。我的风筝啊,随你飞翔的那段线偶尔会想起另一端么?悬在高树上的那段线啊,你这样一直悬着不觉得累么?我最终还是把线留下了,那悬着的线至今还在那悬着,它也只能那样悬着了。650字 高三 叙事
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风筝与线如果我是风筝,那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……“我要永远和你在一起”自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界,妈妈教我牙牙学语,教我蹒跚学步,陪我读完一本本书,伴我看完一部部动画片,对我在与人相处的耳濡目染,对我在为人处世方面的言行身教……妈妈不仅仅是我的亲密玩伴,不仅仅是我的启蒙老师,她是专属于我的天使。从那时起,我幼小的内心里就明白了很深刻的一件事——妈妈是这个陌生的大世界送给我最好的礼物。我依偎在妈妈怀里,妈妈用她那像阳光一样暖的手抚着我的头说她会永远陪着我,我眨了眨晶莹剔透的眼睛,把头仰向妈妈说“我要永远和你在一起”。风筝惧怕浩瀚无边的天空,像抓住一根救命稻草那样抓住牵着它的那一根线…“学生难当,初中生更难当啊!”随着年龄的增长,学习任务也愈加繁重,闲余的时间少了,玩耍的时间也就少了,往日的欢声笑语已被笔尖转动的“唰唰”所取代,妈妈也不再像儿时那样陪我玩耍,而像我的闹钟,无时无刻不在提醒着我“要好好学习”。正当我在枯燥无味的题海中游到岸边,享受自己给自己的“福利”——悄悄打开电视机,换到我们中学生最爱的湖南卫视,看我最爱的“肥皂剧”。正当我看得津津有味时,闹钟不知什么时候已经站在我身后了:“作业写完了吗?”“呀……还没有……”我底气不足的回答道。“那就把电视关了,先写完作业再看吧。”“哦,好吧……”我心里十万个不愿意的关掉电视机,乖乖来到书桌前,拿起书本开始学习。日复一日,皆是如此。每当我在学习百忙中抽出闲余要放松一下时,“写完作业再玩”“把电视关上”“快去复习”一连串的话积压在我身上,压得我透不过气。我深刻地认识到历届学长学姐们说过的一句话——“学生难当,初中生更难当啊!”风筝习惯了在天空中的飞翔,在天空更高的地方是什么样子的呢?它的好奇心激起了它对充满神秘与未知的更高更远的天空的憧憬和向往,可是长度不足的线却束缚住了它对未知世界的探索,它开始厌倦线对它的牵引,想要摆脱线对它的束缚……“付出终是有回报的”“考试成绩出来了,你考了第2名,快去看看吧!”有同学推推我说。我以为他们在开玩笑,但还是将信将疑的跑到讲台,拿起那份成绩表,快速搜索着我的名字,果真如他们所说,我在第二名的位置找到了我的名字,我考了第二名,第二名!我激动的说不上话来。老师在课堂上点名表扬了我,说我最近这段时间的努力没有白费,付出终是有回报的。听到这,我不由的脸红起来,“努力”,这一切都归功于妈妈,是妈妈一直做我的闹钟,并时刻敲响我学习的警钟,功劳应该都是妈妈的,可是,妈妈的回报却都到了我的身上,对于妈妈是不公平的,而我,还在厌倦妈妈的管束吗?我的一整天都在心不在焉中溜走了。回到家,我把这个特大“喜讯”告诉妈妈,妈妈欣慰的笑着说:“这个成绩比起看电视剧是不是感到更高兴?”我羞愧地望着妈妈,说:“我以后一定会好好学习的,不会总想着电视剧了。”妈妈笑了,我清楚地看到,在妈妈眼角也有皱纹笑开了。风筝终于明白了线的用意,为的是不让它迷失在茫茫宇宙,它把线拉的更紧了,更紧了。九年级:商玉梦350字 初三 叙事
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断了线的风筝一只风筝被风筝线牵引着,只能随着风筝线人的思想,飞到多高,飞到多远;同样,一个人,如果只在家长的保护下成长,那就不会学会生存。当今社会,大多数孩子都是独生子女,被家里人成为“小祖宗”“小宝贝”,家长对他们简直就相当于“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”同样,孩子们也如同风筝一样,对家长的“风筝线”养成了依赖的心,以至于不敢自己去面对生活中的风风雨雨,变成温室里的花朵,不肯独立生活。然而,在其他国家,孩子们与中国则是截然不同。在《乌塔》一课中,年仅10岁的小乌塔独自一人去其他国家旅游,并在出发前就把自己的一切安排得妥妥当当,一丝不苟。她在生活中,能独立完成自己的一切,同样,她的父母也丝毫不管她,她从小就要在没人帮助的情况下自己打理生活,是多么厉害!但是,中国的孩子在这个年龄,肯定大多数还是衣来伸手,饭来张口,享受着亲人上上等的照顾。前后者相比,差距就一目了然了。因此,为什么外国孩子独立生活能力这么强?那是因为他们从小不在父母巨大的羽翼下生存,不做鸟笼中的金丝雀,他们都是一颗颗勇敢面对风雨的小草,一只只凌空翱翔的雄鹰,敢于挑战生活中的挫折与困难,不退缩,不依赖父母,他们早已经承受住了生活的考验,变成了一个坚强的人。课文《桃花心木》中的桃花心木与种树人也同是风筝与风筝线的关系。如果种树人每次定时定量的去浇水,那树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一遇到狂风暴雨,就会一吹就到;但是,种树人并没有这样做,他不定时定量浇水,让桃花心木在不同的环境中学会生存,学会自己去独立找水源,拼命扎根,只有这样,桃花心木才能学会自己独立生长。“花盆里张不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”我希望每个家长都能像种树人那样,放手吧,让孩子们在生活的天空中飞翔,去勇敢的闯荡,去面对那些“不确定,”在不确定中,就能让孩子们学会经受住生活中风风雨雨的考验,锻炼出一颗独立自主的心,这样才能成为一个意志坚强,有所作为的人。一只风筝,只有断开了风筝线,才能飞到更高更远的广阔天空;同样,一个人,只有离开了他人的保护,才能不断磨练自己,学会独立生活。所以,放手吧,让断了线的风筝去翱翔在广阔的苍穹!800字 六年级 散文
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断了线的风筝我喜欢一种美丽而有趣的东西,它的名字,是——风筝。几年前的一次春天,妈妈如我所愿,带着我,一起去放风筝。我欢快地拿着妈妈交给我的钱,一蹦一跳地来到买风筝的小摊,阿姨一见我,脸色一变,热情地给我介绍起来。我被眼前那威武的“雄鹰”、漂亮的“蝴蝶”、可爱的“企鹅”……给深深迷住了。经过我的“排除法”,终于选出了一只我较喜欢的风筝,那是一只企鹅风筝,它似乎正在跟我打招呼呢!我高兴地牵着它的手,来到一片宽阔的大地上,抬头望去,呀,有好多的“同胞”正在飞翔呢!手中的“企鹅”似乎有点不耐烦了,它是恨不得马上飞上去,和大伙儿一起玩。我感到异常紧张,又感到兴奋,手掌心正在嗖嗖地冒汗,也许是第一次放风筝,我想了很多,很多……恍惚中,我胡乱地抓起线,朝天空就是一扔。“企鹅”不但没有飞上天空,反而还“受伤”了。我不服气,还是重新使用老办法,企鹅还是和往常一样,跳上去不久,又匆忙地逃下来……这是怎么回事?难道它不喜欢天空?难道它不喜欢和同胞在一起嬉戏?难道有人在背后搞怪?妈妈见势不妙,赶忙跑过来助阵。“企鹅”在我们的劝说下,也就终于摇摇晃晃地飞上天空。妈妈喘了一口气,便回到椅子上。我快活地拍打着手,“企鹅”似乎也蛮快乐,它一会儿跑到“米奇”那边谈话,一会儿又移目标,来到“凤凰”这边玩耍……碰碰撞撞一个下午,我们在一群“动物”底下奔跑,“动物”在我们的的头上飞翔,灿烂的阳光直射到“动物们”的身体,我们抬起头,将会看到,萤光闪闪的光线,“动物们”包围住了半个天空……一阵阵欢快的声音划过耳边,突然,又在欢快的声音中听到一种奇特的声响,一刹那,线,在我眼前摇摇晃晃地掉了下来,我停住奔跑,忍不住抬头望去。噢!线和风筝各飞一方,都不理对方。难道,它们闹矛盾了?嗨——企鹅这下得死定了,谁叫它要逃出线的照顾呢?我忍不住哭了,泪水在眼中打滚。我跑回到妈妈身边,背后传来一阵嬉笑声,我更难过了,又忍不住再一次过头。咦?那不是我心爱的“企鹅”吗?它,还在飞呢!我擦了擦眼泪,“企鹅”正在向我欢快地飞来,似乎想要跟我说话,我也欢快地跑了过去,剩下的泪水,一路飞溅……哦,断了线的风筝也能飞……800字 四年级 记叙文
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断线的成长风筝“妈妈,我爱你!”我拥着母亲说道。“孩子,怎么了?”母亲被我突如其来的反应吓到了,因为在我出去前,脾气还很不好,可等我一回来她就听到了这包含深情的话语。“没什么,只是很想说说这几个字。”我趴在母亲的肩膀上说道。“嗯~我也爱你!”母亲柔柔说道。在母亲说这话的时候,我清清楚楚的看见她脸上的笑容,那是一种慈母专属于的笑容,很幸福,也很温暖。我也微微笑着,回想着今天发生的事情……一回到家,我便把书包放下,开始了写作业的“漫漫长征路”。今天的作业不是很多,但是很复杂,这使我的心情很郁闷。可偏偏这时,母亲又唠叨了起来:“回来了啊!在学校有没有发生什么有趣的事情?今天作业多吗?想吃什么呢?今天哎呀,烦不烦!更年期到了吧,那么啰嗦!”母亲还没说完的话被我无情的打断了。母亲沉默了,走到了厨房,我没有发现母亲眼底一闪而过的忧伤。我在努力的写着作业,但终究还是厌烦了。于是,剩下的作业质量一塌糊涂。八点半了,我睡不着,便想出去散散步,让自己不好的情绪消散掉。我漫无目的的走着。街上很嘈杂,但一个稚嫩的声音却清晰的传进我的耳里。“妈妈,你看,喜羊羊的在打鼓!”我顿住脚步,过身,望向声音的来源。只见,一个非常可爱的小男孩一只手拉着一个女人,另一只手指着一个玩具喊道。“喜羊羊在打鼓啊!明明喜欢吗?”那女人也就是她口中的妈妈温柔的说道。“嘻嘻!喜欢呀!”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母亲故作严肃状说道:“那妈妈给明明买一个,明明以后听话好不好?”“嗯。明明以后会很听话的。很听很听话!”小男孩行了个军礼,信誓旦旦的说到。我站在那里,茫茫人海中没有一个人发现一个眼中含着泪花的女生陷入了思绪中:妈妈,我以前也是那么可爱的吧!你也是那么疼爱我的吧……老舍在《我的母亲》中写过一句话“失去了慈母就想花被装在了瓶子了,虽然有色有香,却失去了根”我们都长大了,烦恼是必不可少的,但我们万不该将这些情绪发泄在挚爱我们的人身上。儿时的风筝,已经断了线,在风中越飞越远……亲爱的母亲就请您成为我的风筝吧!初一:李嫚利800字 初一 记叙文
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断了线的风筝总会和你一起去放风筝,不论天气有多么寒冷,还是如此的炎热。只要你想要的,我会给你。但是我想要的,你永远都给不了我。会和你一起走到天涯海角都不会分开?还是……为什么我是那么在乎你。而你却那么的不理解我。母亲喜欢把你打扮成一个人见人爱的公主,而我像一个的不到关怀的灰姑娘。但我没有抱怨什么,我想成为你的保护伞。虽然我为你做不了什么,但我会给你快乐。不会让别人欺负你,你好好做你的公主,我做好自己份内的事情。我不明白自己是怎么想的,你把我的一切都夺走了。而我把我的一切都给你,包括我的快乐。那时候,我们喜欢放风筝。你牵着风筝线欢快的奔跑,我站在旁边看着你的笑容。我的心也暖暖的。但是风筝却总是不听话,飞得那么高,最后脱离了掌控它的线,越升越高。最后,没了踪影。你会在旁边流下眼泪,无助的看着我。我会拍拍你的肩膀,没关系,我们在去买一个。好不好?你终于笑了。回家了,事情却不是这么好办了。母亲问风筝呢?你胆怯的不说话,拉了拉我的衣角。我明白她的意思,“妈,是我把风筝弄坏了。修不好了,就扔掉了。”我如此解释。母亲会责怪我,并且会说以后再也别想买风筝了……你说,我喜欢玩风筝。我说,恩。我给你去买。你说,好。下次我不会弄坏风筝了。我默默想,去哪里弄钱呢?没关系,宝贝。你永远会有风筝玩的,只要你喜欢。母亲一个月的零花钱会给我,我。留下给你买了风筝。看着你牵着风筝跑,我笑了。我只希望你快乐。你永远会牵着风筝奔跑,风筝也会捣乱。线每一次的断开了,断了线的风筝离你越来越远。你的风筝不见了呢,看,你又哭了。宝贝,不哭。风筝会陪伴你。或许,我就是那只风筝吧。我和母亲之间的线断开了。最后飞到了你身边,永远陪你到天涯海角。但是,可不可以答应我一个要求呢。牵着我的手奔跑,永不停息。相信我。我永不会和你断开,我们的线很结实的哦。嘘,听。那是我为唱得歌……我不要将你多绑住一秒我也知道天空多美妙请你替我瞧一瞧天上的风筝哪儿去了一眨眼不见了谁把它的线剪断了你知不知道从前的我们哪儿去了路太远我忘了如果你想飞我明了你自由也好看你穿越云端飞的很高站在山上的我大声叫也许你呀不会听到把梦想找到要过得更好我不要爱情的低潮我会微笑眼泪不准掉我很好后来的你好不好你会知道我没有走掉回忆飞进风里了800字 初一 散文
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断线的成长风筝_900字“妈妈,我爱你!”我拥着母亲说道。“孩子,怎么了?”母亲被我突如其来的反应吓到了,因为在我出去前,脾气还很不好,可等我一回来她就听到了这包含深情的话语。“没什么,只是很想说说这几个字。”我趴在母亲的肩膀上说道。“嗯~我也爱你!”母亲柔柔说道。在母亲说这话的时候,我清清楚楚的看见她脸上的笑容,那是一种慈母专属于的笑容,很幸福,也很温暖。我也微微笑着,回想着今天发生的事情……一回到家,我便把书包放下,开始了写作业的“漫漫长征路”。今天的作业不是很多,但是很复杂,这使我的心情很郁闷。可偏偏这时,母亲又唠叨了起来:“回来了啊!在学校有没有发生什么有趣的事情?今天作业多吗?想吃什么呢?今天——”。“哎呀,烦不烦!更年期到了吧,那么啰嗦!”母亲还没说完的话被我无情的打断了。母亲沉默了,走到了厨房,我没有发现母亲眼底一闪而过的忧伤。我在努力的写着作业,但终究还是厌烦了。于是,剩下的作业质量一塌糊涂。八点半了,我睡不着,便想出去散散步,让自己不好的情绪消散掉。我漫无目的的走着。街上很嘈杂,但一个稚嫩的声音却清晰的传进我的耳里。“妈妈,你看,喜羊羊的在打鼓!”我顿住脚步,转过身,望向声音的来源。只见,一个非常可爱的小男孩一只手拉着一个女人,另一只手指着一个玩具喊道。“喜羊羊在打鼓啊!明明喜欢吗?”那女人也就是她口中的妈妈温柔的说道。“嘻嘻!喜欢呀!”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母亲故作严肃状说道:“那妈妈给明明买一个,明明以后听话好不好?”“嗯。明明以后会很听话的。很听很听话!”小男孩行了个军礼,信誓旦旦的说到。我站在那里,茫茫人海中没有一个人发现一个眼中含着泪花的女生陷入了思绪中:妈妈,我以前也是那么可爱的吧!你也是那么疼爱我的吧……老舍在《我的母亲》中写过一句话“失去了慈母就想花被装在了瓶子了,虽然有色有香,却失去了根”我们都长大了,烦恼是必不可少的,但我们万不该将这些情绪发泄在挚爱我们的人身上。儿时的风筝,已经断了线,在风中越飞越远……亲爱的母亲就请您成为我的风筝吧!初一:李嫚利作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 叙事