明是非,知荣辱
古人云:“无羞耻之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,是成为一个人的重要标准。现在的人常说:“人活脸,树活皮,不知羞耻的人还怎么能活在这世上?”每个人的荣辱观各不相同,有时个体的荣辱没有什么,民族,国家的荣辱才至关重要。所以,树立正确的荣辱观是十分重要的。
我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望。胡锦涛主席的“八荣八耻”为我们指明了正确的荣辱观。如果一个人真能把“八荣八耻”作为自己的镜子,那他就是一个具有很高道德品质的人。
大家该如何看待荣辱这一问题?有的同学认为“荣辱”还离我们是很遥远的事,是大人的事,其实不然,荣辱就在我们身边。
校园里,捡起一片废纸是荣;随意扔下垃圾是耻。尊师爱友是荣;起哄打闹是耻……这些不起眼的小事都可以看出某人的某行为的荣辱。有些同学的行为,让我们懂得了什么是道德。而有些同学的行为却受到了道德的谴责。真正把正确的荣辱观树立在心中的同学可谓是屈指可数。
因此,我想对同学们说:“做一个有道德的人说难不难,说易不易。”当你爱护校园里的一草一木时,这就是道德。用完水及时关掉水龙头,这也是道德。上课专心听讲,不窃窃私语,交头接耳,这还是道德。道德需要我们做出实际行动来。我们只有严格要求自己的言行谈吐,行为方式。才配和道德打交道。
作为二十一世纪的学生,我们要明是非、知荣辱,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起,多给团徽增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年。
内蒙古鄂尔多斯准格尔旗第十中学初二:泪為誰而蓅
小花猫“咪咪”
我家养了一只小花猫,名叫“咪咪”。
咪咪的样子非常可爱,它有一双红宝石般的眼睛、小巧玲珑的鼻子、灵敏的耳朵、还披着像老虎身上斑纹的大毛衣嘴巴两旁的胡须轻轻颤动,显得很有气派。
这个小家伙馋极了。有一次,妈妈把刚刚化开的肉放在厨房的餐桌上。它看见了趁我没注意,就一下跳到了桌上,用锋利的前爪把塑料袋挠开,就开始大口大口的吃肉。我看见了,连忙拿起鸡毛掸子吓唬吓唬它,“咪咪”就躲在一个角落里喵喵的叫着目不转睛的盯着我,好像在说:“主人主人,我下次再也不敢了!求求您放过我吧!”
他睡觉的时候,哪怕我们出一点动静,也逃不过它那灵敏的耳朵。只要他听见了声音就会立刻站起来,四处张望,寻找发出声音的地方。它每天都开开心心的,就连一个塑料袋也玩得特别起劲儿。每次我在地上方一个塑料袋,“咪咪”就跑过去用前爪使劲的挠塑料袋,好像在和敌人大打斗,它一下就把塑料袋挠破了。“咪咪”跑到我脚下喵喵的叫着,好像一个胜利的将军。
我家的小花猫多么调皮可爱呀!我喜欢我家的小花猫:“咪咪”。
五年级:赵皓天
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知荣辱,讲文明2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十四届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。举国上下掀起学习“八荣八耻”,争做光荣公民的热潮。孟子曾经说过:“无羞恶之心,非人也。”意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们要懂得什么是荣,什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子,每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行为光荣的,那么你就应该继续,哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解,也该继续;反之,如果你的行为是可耻的,那么就应该停止,哪怕你觉得你的行为会给你带来好处,也该停止。既然我们知道了什么是荣,什么是辱,就应该讲文明,用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢?因为讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云“不学礼,无以立”,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌,作为新时代的中学生就更应该知荣辱,讲文明。我听过一个故事:有一个年轻人去一家大公司应聘,人事部的主任拌成一个清洁工,“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服,那个年轻人出言不逊,骂“清洁工”,结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。那么怎样做一个讲文明的中学生呢?其实很简单。尊敬老师,尊敬长辈,见到老师与长辈主动问好;团结同学,与他人和睦相处;不说土话、脏话、粗话,礼貌待人,注意自己的言行举止,不亢不卑,尊重别人,学会倾听;保护环境,不乱丢果皮纸屑,严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些,就能成为一个文明的中学生。同学们,让我们共同努力,成为一个知荣辱讲文明的中学生吧!700字 初二 议论文
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明荣辱,做新一代的中学生亲爱的同学们:今天我演讲的题目是“明荣辱做新时代的中学生”同学们,从我们呀呀学语开始,我们的父母就在教育我们分辨好与坏,我们是听着“头悬梁椎刺骨”、“孔融让梨”的故事长大的。上了学之后,老师更在引导我们学习周恩来总理为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已;学习邱少云为坚守纪律,烈火烧身,纹丝不动;学习陈景润为攻破“哥德巴赫猜想”身居陋室,潜心钻研…同学们,我们从小到大都在潜移默化的接受着荣辱观教育,可以说,荣辱观自古有之,荣辱之心人皆有之。但是不同时代、不同民族人们的荣辱观也不尽相同。面对今天飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,作为新时代中学生的我们又该具有怎样的荣辱观呢?在全国政协十届四次会议上,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”,即“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。应该说这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,这是中国传统美德和时代精神的完美结合,更是我们新一代青少年荣辱观的全部内涵。不是吗?“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,但我们可以力所能及,从小事做起;我们可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;我们可以以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。但是,当今社会是与非、美与丑、善与恶交织存在着,当我们认真审视我们心中的荣辱观时,不难发现我们中有的同学在满眼的纷乱中迷茫了。有的同学以吃得好、穿名牌、大把花钱为骄傲;有的同学以敢打架、能骂人、随意欺负同学为自豪;有的同学以不学习、考试抄高分为炫耀;有的同学以上网吧、早恋为时尚…同学们,请快觉醒吧!让我们深刻去理解“八荣八耻”,时刻去牢记“八荣八耻”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;让我们从乐于助人做起,服务集体;让我们从快乐学习做起,热爱知识;让我们从辛勤劳动做起,培养习惯;让我们从抚贫济困开始,关爱社会;让我们从言而有信开始,锤炼真诚;让我们从严守校规开始,遵纪守法;让我们从节约开支做起,艰苦奋斗。同学们,“少年强则国强”,我们是有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,我们将成为改革建设事业的栋梁,我们应当肩负起历史的责任,让我们以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,以好逸恶劳,损人利已、愚昧无知为耻辱,树立远大理想,成为人格健全、道德高尚的一代中学生。1000字 高一 演讲稿
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知荣辱《找准人生的北斗星》让我知道了热爱祖国是光荣的,好逸勿劳是可耻的。我们生活在和平的世界中,应当为祖国作贡献。人不能等着别人为你铺好路,而是自己去走,去犯错,而后,创造一条自己的路。只要我们生平心血所注的思想、安生立命的事业能够在世人心中存活,哪怕躯体散成了飞灰,散入太空,在世人口碑中还占有一席之地。黄继光、邱少云、董存瑞都是我们学习的好榜样。在杭州的萧山区公安局的治安大队副队长张叶良,就是一位永远活在我们心中的英雄。为了杭州的安宁,在一月四日晚上七点整,在没有灯光的黑夜中,在萧山银通酒店实施绑架的歹徒用锋利的尖刀狠狠地刺进张叶良同志的胸膛,不幸的是他在一楼酒店大堂时终于到下了,但是张叶良同志还是拨通了守侯在外的战友的电话。从酒店大堂沿着血迹,到四楼,这是他用忠诚走完的最后一段路。到医院门口时,张叶良却仍然不望人民警察的神圣职责,最后他却抢救无效光荣地牺牲了。在6年前,刘霆的妈妈患上了尿毒症,爸爸不堪忍受,离家出走,一个美满快乐的家庭在一瞬间却变成了一个母子相依为命的世界。在这艰苦的环境里,刘霆以优异的成绩考上了浙江林学院,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母辛勤养育子女,子女长大后,回报父母这是父母与子女之间的承诺,刘霆在这样艰苦的环境里,仍然守住了这样的责任。在照顾妈妈同时,刘霆一直没有放弃自己的学业和理想。因而,知荣辱,树新风,再塑陇人品格,我们成为少先队员,更应该懂得知荣辱观。550字 六年级
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知荣辱,树新风演讲稿时下,“八荣八耻”成了高频词,那么,何为“八荣八耻”呢?我想在座的各位对此都应该有所了解,这是胡锦涛总书记在今年“两会”期间所提出来的中国公民道德建设的新标杆。中国作为一个礼仪之邦,历来重视人的道德观念建设。早在2000多年前,孔子就曾说过这样的话,“有君子之道四焉:其行已也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义”。意思就是说,君子应该具有四种品德:行为谦逊,尊敬上级,关心群众疾苦,用人符合道义。然而,在社会飞速发展的今天,我们的物质生活越来越丰富,人们的道德观念也在经受着越来越严峻的考验,市场经济的“车轮”正企图扭曲我们做人的道德和行为准则!曾几何时,您一定听见过这样的言论:“有权不用,过期作废!”……而在民间则传唱着:“革命的小酒天天醉,喝坏了肚子喝坏了胃,纪检书记来开会,有酒不喝也不对,喝了回去背靠背”这样新时代的民谣,这与我们文明的泱泱大国是何等的不相称!在当今的现实生活中,人们的物质文化生活水平得到了很大提高,在享受新生活的同时,仍有不少人“碗里吃肉,嘴里骂娘”,对现实不满,对人对事的感情淡漠,追求目标也日趋多样化,但理想追求的缺失是最重要的一条。有的人拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、贪污腐败,思想堕落等行为不能不说是一个重要原因。改革开放之初,党就提出要依法治国,建立法制社会,遵纪守法是理所当然的。各级领导和精英们理应成为遵纪守法的模范才是。但是某些精英却大唱反调,提出要“打擦边球”,“绕着走”,“打左灯向右转”,也就是要钻法律的空子,公然......未完550字 六年级 记叙文
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知荣辱,树新风演讲稿在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中,一些人以追求经济与效益为名,行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济,但却忘却了市场经济同样是信用经济,法制经济。而信用经济、法制经济的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号“一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有我们华工的丁静教授苦心孤谥,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出......未完550字 六年级 状物
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知辱明礼创建未来古往今来,有多少清正廉洁,务实为民的清官备受百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的事迹流芳千古,他们的精神震撼人心,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。现在,有的人在灯红酒绿的生活中尽情享受,心里堆积着的是对奢侈生活的向往。生活中耳濡目染的也是父辈们的“礼尚往来”。在这种环境下,更需要人们知辱明礼,廉洁奉公。廉洁不仅对个人有如此重要的影响,而且对一个国家的发展建设也有不可忽视的作用。翻开史书,回顾过去,国家的兴盛无不与廉洁有关。唐太宗能注重吏治使得贞观时期的政治开朗,为后来的唐朝强盛打下了良好基础;明太祖对贪污受贿的行为严惩不怠,换来了明初的兴盛。因此,廉洁,一张国家强盛的名片。知晓廉洁,明礼诚信是中华民族的传统美德,作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,是祖国的需要。廉洁修身,任重道远!多植荷花塘自清,勤读修身道自明,名节重于泰山,利欲轻于鸿毛,功名利禄,只不过是身外之物,品格道德,才是立身之本!面对巧取豪夺贪污腐败的和绅,面对一个个落网后后悔莫及的贪官,面对一身正气务实为民的纪晓岚,面对一个个身在其位为国为民的清官……人们啊,该觉悟了。虽不能效仿先人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”亦可做到,勤以为民,廉以养德;淡以明志,静以修身!廉洁修身,从小事做起,从身边做起!让我们乘廉洁之船驶向那前程似锦的未来!550字 初一
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知荣明耻_500字我们是21世纪的小主人,生活在当今科技发达的社会里。我们应该树立知荣明耻的良好道德观,做一个知荣明耻的学生。时间如流水,冲走了秦时的腥风血雨,洗走了清朝的屈辱辛酸,然而“知荣明耻”的道德观念却沉淀在了我们心中。古人云,“无羞耻之心非人也”。不知荣辱乃不能成人,“八荣八耻”是对正确荣辱观的最佳阐释,给我们这一代人注入了新鲜的血液,八荣八耻是做人的基本原则。它告诉我们要热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,它告诉了我们什么对,什么错。五千年的历史上有无数万古流芳的道德诗篇:越王勾践若泯灭荣辱之心,甘为夫差做个马夫,就不会有卧薪尝胆的典故;如果关云长沉溺在高官厚禄中,我们又岂止损失一个“过五关斩六将,千里寻亲“的美谈?正因为荣辱官的约束,历史的天空,才会有一颗颗闪耀的明星。古人都如此,难道我们能丢掉荣辱道德?不,绝对不能。唐太宗李世民曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。正确的荣辱观就是一面反映人品善恶的明镜,时刻与之对照,便能不断改变自己,变得坚强,自信……透过纷飞的战火,我看到了:邱少云匍匐向前,黄继光舍身堵枪眼,董存瑞炸碉堡……许多的先烈们用他们的生命,诠释着荣的含义。相反,汪精卫卖国求荣,陈水扁****的野心却令人唾弃。以“知荣明耻”为笔墨,书写出人生,你也一定不会逊色。550字 五年级