呼唤正能量
人,有四种情绪,喜怒哀惧。其中三种都是负面的。呼唤,呼唤所有的正能量。
呼唤上进。初一到初二,自己的成绩滑落了太多,看着其他同学从将要赶上我到成功超越,看着老师为别人的进步而微笑的嘴角,看着父母觉得自己不够好的眼神,扪心自问一番,我到底缺少什么?没错,是上进心,是勇于超越的上进。呼唤,那份被埋没的上进。
呼唤天真。竞争,虚荣,让我们失去了天真。有时候,一件事情在心里真正画的是省略号,却不得不在别人面前为它画上句号。为什么,有意见,有问题,不提出来?很简单,是我们把天真抛弃了。呼唤那份被遗弃的天真。
呼唤自信。明明这道题自己做了出来,但在老师一次次说到“举手”时,手却像千斤的铁块举不起来。是的,因为不自信,因为觉得其他人没做出来,自己的答案一定是错的,可是最后当有人说出和你相同的答案时,他的勇气又从何而来?你们之间只有一点不同,就是自信。呼唤,未曾建立起来的自信。
呼唤勇敢。某些事,少说一句怕遗憾,多说一句怕打扰。怕某一个人失望,怕某一份情感破灭而选择不前进,只用保守的方法让任何人都不失望,但也不会开心。其实,事事都不能尽如人意,为何不向前走一步,即便亏欠了某一丝,却成就了一群人。没有勇气,能做成几件事?呼唤,那份缺失的勇气。
呼唤运动。对于同伴的呼唤,坐在课桌前只想动脑不想动身,有时甚至不想动脑。天哪,身体里、脑子里马上就要屯脂肪过冬了,醒醒吧!胖闺女!呼唤,不喜欢的运动。
呼唤,所有的美好,所有的正能量。
“让真爱洒满人间感恩励志”演讲报告会观后感_600字
今天下午,我们谢叠山小学迎来了一次有关“感恩励志”的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面,感动极了,可见这次演讲会很成功呀!这是一名叫“樊涛”的演讲师。据我所知,他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动,语调和肢体语言也十分丰富。
其中有一个环节,让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说:“请在场所有人,低下你们的头,闭上双眼让思绪飞出操场,仔细回想你童年的故事,”大家依照着,“你们是否依然记得父母带你回家是的眼神?你们是否依然记得你曾赌气离家出走?你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠……可你们想想,你又有多久没有仔细看看你的父母?”他话音未落,大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转,终于,我再也忍不住了,两行滚烫的泪珠从脸颊上流下,滴落在鲜艳的红领巾上。
听我这次演讲,我感触很深,感恩父母,感恩师长,感恩身边每一个人。父母将你抚育成人,老师铸造你灵魂成长,人们也在你身边帮助你……所以你要以最真挚的爱回报他们,哪怕只是滴水之恩,也当涌泉相报,还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢?从今天起好好读书,奋发图强,不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者,则中国少年之责任也。我们要努力学习!振兴中华!报效祖国!
我想,这次演讲一定唤起了大家学会感恩!我一定不会忘了这一个半小时,因为这短短的一个半小时让我受益匪浅,学到的东西也会一生受用不尽。
五年级:余子萱
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
正能量“天生我才必有用,千金散尽不复来”,李白的这首师传递给我们豁达开朗的正能量。竹枝芒轻胜马,一蓑烟雨任平生,苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在,就看你如何驱使它们了。我听过一个故事,两个孩子,一个绝顶聪明,一个勤奋学习但资质不好,聪明的孩子很是骄傲,自以为是,不听老师老师的话也不去复习看课外书,还瞧不起资质不好的孩子,所以大家都不喜欢他,只有他瞧不起的孩子,每天劝说他,但资质好的孩子,不但不听他的,还反斥他,骂他多管闲事,那一次的一场考试,资质差的考过资质好,好的百思不得奇解。还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人,只有你诚诚恳恳才能把知识学好,才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨,资质好的孩子在那个夜晚想通,从此他们成了彼此的知心朋友,他们俩的成绩也就突飞猛进啦,瞧不起那位资质好的同学们也因这一件事,知道了自身的错误。通过这个故事,我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽,让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业,不爱读书的孩子,因为看到了这个故事我不再排斥学习。“唉!今天又要写作文了!”,这是我以往的口头禅,只要听到老师布置作业我就一个头两个大,好似从天上降下一打作业。但初一开始,陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字,垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力,尽力,再尽力,可怎么也写不出好的作文,直到读完一本又一本名人书籍,我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔,终于有一篇是90+*的了,我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的,是无味的,反而觉得作文是升华我人生的关键,也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量,给了我动力,让我更上一层楼。我们应该用正能量去驱散迷雾,阴霾,用一颗阳光开朗自信的心,还自己一片澄净的艳阳天。750字 初二
-
正能量生活中处处都有正能量,乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想知道为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰,早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了,她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时,人们都不讲究穿戴,那个年代也没有金首饰,更不用说佩戴了。等她年纪大了后,出现了金首饰,但这些似乎已不属于她们,而只属于她们的下一代享有了。张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链,把它交给了护士长,希望能尽快找到它的主人。护士长知道,科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物,这不仅仅是因为她们不讲究,更多的是因为工作关系。果然,她问了一遍科室人员,没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友,也没找到失主。一个又一个星期过去了,这条金手链还在护士长的抽屉锁着,似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时,一位护士说:“好像六楼有人来找过什么。”护士长马上与六楼取得联系,果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时,丢失了手链。当主人看到丢失这么久的手链找回时,高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。有一次,我在学校丢了十元钱。虽然钱很少,但对于我来说,却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时,一位同学捡到了钱,还给了我,我非常高兴,对他说:“你真是个拾金不昧的好同学啊!”的确,丢失物品者不仅仅是得回了丢失物,还得到了一段美好的回忆,使他老时回忆起时充满了美好的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有,拥有一段美好的回忆。550字 初二 记叙文
-
正能量在我们的成长中,从我们第一次步入幼儿园,到我们成年后步入大学,一路上都会有无数帮助过我们的人,他们有着相同的职业,他们一再的付出,不辞劳累,将他们的一生,都奉献给我们,他们就是我们无数次相识的人——老师。我感动的就是谭千秋老师,08年汶川大地震,几十万人受灾,通信中断,死亡人数急速上升。每天我们最关注的就是地震的最新动态,当我们看到一个个人被救出,我心里也充满了重建的希望。当我第一次看到地震中谭千秋老师的照片,我再一次被震撼了。在地震时,谭千秋老师为了保护学生,张开双臂,将四名同学揽入怀抱,那四名同学因此获得了重生,但谭千秋老师却永远的离开了我们。我相信谭千秋老师会一直活在我们心中,我们一定会记住他的事迹。在谭千秋老师和张丽莉老师身上我们也发现一种东西,爱!老师对我们的爱!他们都为了学生的安全,而不顾自己的安危。在我心中,我被谭千秋老师和张丽莉老师深深所震撼,正是他们给了我奋发向上的力量,始终坚持不懈。“春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干”从小学开始,我们便用这句话来形容老师,我想我长大后也要做像谭千秋老师和张丽莉老师一样的人。正因为这些在我们身边的正能量,我们的生活才因此而丰富多彩。我相信,在未来,会有更多的正能量在我们身边,我们的生活也会因此而美丽!初二:人仨500字 初二 写人
-
寻找正能量“正能量”几个简简单单的字眼,现如今却已成为风靡世界的流行用语。它是黎明的朝霞,带给人们晨曦的曙光,照亮了世界,唤醒了人类心灵深处的力量。我要寻找,寻找顽皮的正能量。正能量藏在默默付出的背后,它代表坚韧。那是一个美丽的城市,这座城市里有一位美丽的舞蹈老师,她拥有优美的身材,婀娜的舞姿以及幸福的家庭。然而,在那个天昏地暗的日子,大地在颤动,房屋失去了靠山,轰然向她压来,她眼前一黑,便陷入一片恐惧,晕倒在那片废墟中。当她从死亡线上逃回来时,是多么开心,庆幸自己还活著,可是在她起身的那一瞬间,她绝望了,泪水像断了线的珠子,不停地打在那废了的腿上,一个舞蹈老师,腿都没了还怎么跳舞啊。当她听到她年幼的女儿也无情的离开她的时候,她更是没有了活下去的勇气,她甚至想到了死。可是就在这时,她仿佛听到远在天堂的女儿对她说:“妈妈,为了我,勇敢的活下去吧!”这些话点燃了她曾经的斗志,于是,她擦擦泪水,开始戴假肢练习走路,第一次,她被难忍的疼痛疼昏了过去,她咬咬牙,一次又一次地试,一次又一次的倒下。最终,她战胜了自己,当她重新站在华丽的舞台上时,流下了幸福的泪水。她的身上,闪烁着顽强拼搏的正能量。正能量躲在爆发极限的瞬间,它代表无畏。在世界的某个角落,生活着幸福的一家三口,他们像大多数家庭一样,日出而作,日落而息,品味着家庭的酸甜苦辣,编织着家的温馨。可是,这美好的回忆,却被那天肮脏的泥石流冲走了,掩埋了……那是个不平常的一天,天空显出莫名的浑浊,狂风大作,似乎要把树连根拔起,突然远方传来隆隆的巨响,响声越来越大,伴之而来的,是一条黄色的巨龙,他张牙舞爪,一张血盆大口似乎要吞噬一切,那座小房子难逃厄运,成了泥石流的战利品,被吞没在一片泥沙之下,它的脚下,依然是曾经温暖的故土。泥石流过后,搜救人员赶到了现场,然而,就在那惨不忍睹的废墟中,竟出现这样感人的一幕:那一家人中的爸爸站在泥泞中,妈妈站在爸爸肩上,而在妈妈高举的手中,是他们又可怜又幸运的孩子,那孩子还在哭个不停,大概是要妈妈吧,可是,他的妈妈永远也回不来啦。现场的人们看到这一幕,潸然泪下。那位妈妈手中托起的,是孩子,是希望,也是无私奉献的正能量!在大千世界中,在茫茫人海里,正能量随处可见,它不必是轰轰烈烈的大事,也不必是生离死别的付出。它可以是邻里之间的一声问候,也可以是同学之间的真诚帮助;它可以是公交车上的一次让座,也可以是斑马线上的一次帮扶。正能量是世间所有美好品质的的集合,容易说但不易做,为了唤醒人们的良知,为了照亮世间的温暖,请和我一起,学习正能量,弘扬正能量,寻找正能量!1000字 初二
-
凝聚正能量在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌汲汲营营的当下,新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留证……扶不起老人早已不是什么新鲜话题,老人倒地无人扶,旁边是一群保持安全距离围观的路人,有人想伸手搀扶,又有人出言阻止,救助的“正能量”,那一时刻,在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。我们不禁自问:泱泱大国,道德何存?文明中华,爱心何在?中华民族的传统美德到底还有多少人在默默坚守?于是我们疾呼:传递“正能量”,刻不容缓凝聚“正能量”需要我们拾起良知。“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心,是人类共通的情感,推己及人,人同此心,心同此理。良知之心,能使我们体会到对方的苦难,设身处地并且感同身受。郭沫若先生有言“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡”,让我们找回缺失的良知,用人性中仁爱悲悯的力量,将“正能量”点燃。狄金森的小诗如是说:“如果能解除一个生命的痛苦,平息一种酸辛,帮助一只昏厥的知更鸟,重回巢中,我就不虚此生……”凝聚“正能量”需要你我共同的参与。“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”狄更斯的名言,用在100多年后的今天,也可说明是一个社会“正能量”和“负能量”的博弈。当今鲁迅当年深恶痛绝的看客现象有所死灰复燃,围观者流露出麻木、狭隘、自私的心态。传递“正能量”需要你我共同的参与。在社会洪流中,没有人是一座孤岛,能在大海里独踞。每个人都是一块小小的泥土,互相连接而成一整块陆地。史铁生有言:灵魂,必当牵系着博大的爱愿。叩问内心,我们每个人都应反躬自省、消弭冷漠。“无尽的远方,与无数的人们,都与我有关。”拒绝文明在漠然的步伐中陨落,拒绝精神世界的花果飘零。当人人都传递正能量,这微力量就能够被仿效与复制,汇聚成无穷的力量,撑起一片爱的天空。凝聚“正能量”还需要制度的保障。制度“撑腰”正能量,才能有效避免“英雄流血又流泪”,更为一些在义举面前迟疑纠结的人们注入“强心剂”,激励更多的大勇大善,凝聚更多的“正能量”。在好几起救助案例中,老人倒下,很多人只围观而不施援手,反倒会有外国人上前施救,感慨之余发现差别也正在于制度,很多国家教育法规定,成年前必须掌握基本急救知识急救,就此而言,是制度“扶起”了摔倒的老人。并非尊奉“明哲保身”,我们心有余而力不足。“天地有正气,杂然赋流形。”正能量化于无形,但至真至切,传递在百姓之间。“美丽中国”需要“正能量”源源不断地濡养。900字 初二 议论文
-
正能量我最近读了一本书,使我感受很深,这本书叫做《别有用心的“同桌计划”》。文中的主人公王钟忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中间第一是事事都争第一的寓意。后来,为什么变成了王钟忘呢?这是因为他小时候什么事转眼就忘,所以父母希望用这个名字提醒他。虽然他有这样一个坏毛病,但是他活泼开朗、积极向上的性格还是非常惹人喜爱的。有一天班级里来了位新同学,还意外地成为了王钟忘的新同学,可是王钟忘不明白为什么要他和新来的夏阿雪同桌,不过这个谜团很快就解开了,老师告诉他:夏阿雪是单身家庭的孩子,她在父母离婚前还很活泼,可后来也变得越来越自卑了,也不爱说话了,安排你跟她同桌,是想让你把快乐传递给她。王钟忘明白了老师的用意,主动向夏阿雪问好,可是几乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王钟忘想出了一个“馊”主意,他决定改变自己“土老冒”的形象,冲入时尚前卫的浪潮中。所以,王钟忘决定先从头发入手,他来到理发店,经过改头换面之后,王钟忘走路的姿势都不一样了,他觉得自己像快乐男声里的小伙子了。可是同学们都说这是个“鸟窝”,不过这还有价值的,因为夏阿雪终于笑了,她也不自卑了,有时还会跟王钟忘开小玩笑呢!。这个故事,让我感受最深的不是王钟忘的丢三落四,而是他对同学的那种关心,千方百计想让别人开心的想法。在如今的社会上,竞争非常激烈,长辈们都忙工作,与我们缺少沟通,甚至把我们忽略了,所以我们要向王钟忘学习,积极向上,把正能量传递给所有人。600字 五年级 读后感
-
传播“正能量”“天生我材必有用”,诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词,这句经典语录更是为大家所熟知,正如这句话所说的,每个人来到这个世界上都是有作用的,而我们青年人,社会的进行者,更应该为接下来进入社会的一代人做出表率,传播“正能量”!青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的,对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大,也要昂首阔步,始终不渝的朝着自己的目标前进,不忘初心。一次毕业典礼上,校长走上讲台发言,但是校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”,一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”,仍有人举手。校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。随后,校长说“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧是值10元钱。“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。这个故事很有名,相信大家也都曾听过,我也是听我的初中老师讲起过的,但是仅仅那一次听过,我就再也忘不掉这个故事了,它深深的落在我的脑海里,我时常用这个故事勉励自己,成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃,或者更甚之被人碾压践踏,但是我们还是我们,只要我们的心不变,我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命,时代就是需要这样一批人,一帮有上进心的年轻人,不忘初心,方得始终,传播知识,成就自我!600字 初一 叙事
-
《正能量》读后感拜读了这本《正能量》,让我感受颇多。这本书告诉我们,想很多很多,如果去做,用表现这种张力的形式去做,就会让能量变成积极向上,成为正能量。相反,不去做,一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转,就是一种负能量,让这种负能量笼罩,那么一个人就会消沉下去。全书语言文字浅显易懂,很少有深奥的或者含义复杂的语句和名词。我原来读过佛洛依德的梦的解析,实在是生涩难懂。而这本书,就如同一个亲切的老师,面对面的对你窃窃私语,用的都是大白话,所举的事例都是信手拈来就能做到的。快乐指数在我们的生活中扮演着很重要的角色。为了提高你的快乐指数,将这种微笑的方法应用到你的日常生活中去吧。画两张你开怀大笑时的自画像吧,提醒自己经常微笑。其中一张自画像画在A4大小的纸上,另一张画在5厘米见方的纸片上。尽量把自己画得幽默、快乐一些。将大的画像挂在家中显眼处,小的画像放在钱包或钱夹中,让它们时时提醒你记得微笑。催生正能量,就是那么简单。华盛顿大学的心理学家们把两个高尔夫球球座分别放在实验参与者的两道眉毛间,然后让他们做一些面部动作。其中一组实验参与者要通过挤眉头等方式让两个高尔夫球座相碰,这样就形成了一种不悦的面部表情。而另一组实验参与者要确保两个高尔夫球座分开,这样就形成了一种更加中立的面部表情。这类实验中最有名的,恐怕当属德国研究者们的实验了。实验参与者中,一半要用牙齿保持一支笔水平固定(面部形成微笑的表情),另一半要用嘴唇衔住笔(面部形成皱眉的表情)。保持球座分离、用牙齿咬住笔的实验参与者们顿时感到自己变得快乐起来。一次又一次,研究人员证实了莱尔德实验结果的真实性以及詹姆士理论的正确性。行为真的能够影响情绪,因此,就如“表现”原理所示,人们有可能随心所欲控制情绪,激发内心的正向能量。真实情绪的回忆带动了实验参与者生理上的变化。比如,生气时人心率提高、体温下降,快乐时心率降低、体温上升。值得注意的是,当实验参与者作出相应的面部表情时,生理上的变化也是如此。当他们作出恐惧的表情,他们的心率迅速提高、体温下降;当他们脸上挂着微笑,他们的心率降低、体温上升。不管你属于哪个社会阶层,也不管你从事何种工作,正能量都是你所渴望的。《正能量》这本书不是简单枯燥的说教,而是具体实在的案例和训练方法,让我们很快就能受益,比如“肌肉的魔术”这一章,让我们以肢体语言来增加自己的毅力,用DSD(做点不同的事)进行一系列练习,比如说,一天不看电视,写一首诗,走不同的路线去上班,这些简单的方法会在改变自我养成良好习惯方面起到意想不到的作用。将这些细节坚持下去,说不定哪天就会突然发现,我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人,而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。对我们来说,这简直就是个魔法,当我们这样做时,正面的能量、惊奇和喜悦,会源源不断地回应我们!600字 初三 读后感
-
传递正能量(2)每一个人都是一个生命,人是银河星云中的一粒微尘,每一粒微尘,都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。——题记窗外的晚霞,渐渐消散,繁星开始闪现在星空中,我被浸在黑暗里。风起,引得几株饱经风霜的柏树梵唱,月上枝头,我捧起《海底两万里》与它促膝长谈。故事要从1866年开始说起,那年,有一辆船只被一个庞然大物撞破,有人以为是一条独角鲸,但法国生物学家阿龙纳斯最后发现,那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在海底作了两万里的环球航行。故事的情节时而美妙,令人陶醉;时而险象丛生,令人揪心。我最欣赏的人物是具有正能量的尼摩船长,他驾驶诺第留斯号,从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球上的每一个角落,他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船,当然,对于侵略占领自己祖国的英国军舰,他也绝不放过,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和贫苦的民众,支持他们为争取独立而进行的正义斗争。这如当下流行语“传递正能量”一样,尼摩船长的精神,使人振奋。它如春天淅淅沥沥的春雨,似夏日的一股清泉,宛冬日的一缕暖阳。而正能量是用行动来传递,不是纸上谈兵。当今社会中,令人心寒的事层出不穷,如“摔婴事件”“小甜甜事件”不过也涌现出无数默默释放正能量的人,如“最美的老师”“最美的阿姨”社会上有些地方还长着许多荒草,等待我们去清理。让我们追随尼摩船长的脚步,传递正能量!600字 初三 读后感
-
人生需要正能量我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中,我需要正能量。可在这时,一位阿姨递给我了一张小纸条。上边写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能是你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的窗户中,打开那扇紧闭的门,你会发现,世界到处充满阳光。这几句话给了我满满的正能量,面对这突如其来的正能量,我很高兴。当全身变暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢的观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲地散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑。我发现,原来一切都如此美好!这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧,到蓝天中来吧,到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”世界如此充满正能量。掌声也是一种正能量,也是一种突袭而来的正能量,不管在什么时候,我们都希望有人来理解和帮助我们,给我们以勇气和掌声。所以说,生活中不能没有掌声。人生没有掌声是很可怕也很可悲的,只能是自己一个人默默的哭泣,没有人能够接受的了。所以掌声也是一种正能量。生活中处处有正能量,处处有爱,所以我们要互助互爱,互相传递正能量。600字 初一
-
1.0