放飞
不经意间,春姑娘已经悄悄地走遍了大地,树枝们抖抖身上的雨滴,争着长出青翠欲滴的嫩叶。花儿们打着呵欠,伸了伸懒腰,于是漫山遍野全是他们的笑容。
又到了放风筝的季节。
曾记得,小时候爸爸,妈妈带着我,到人民广场上去放风筝。坐在爸爸摩托车的前面,迎面出来了凉爽的风。爸爸的摩托车穿过一条条狭窄,长满杂草喝野花的小巷。小巷的两侧是一座座用石头砌成,显得很破旧的小平房。放眼望去,稀稀疏疏地立着几栋显眼的楼房。
一眼,几年过去了,我也从一个牙牙学语的婴儿长成了一个小学三年级学生,爸爸的摩托车也换撑了漂亮的小轿车。
阳光向大地洒下无数金色的光芒,天上的云儿悠闲悠闲地飘着。一路上我催着爸爸加大油门,随着风儿一起奔跑。
如今,那些小平房,石头房都消失得无影无踪了。道路两旁是一排排,一栋栋高楼大厦,狭窄不平的小路也不见了,展现在眼前的是宽敞平直的街道。路上车水马龙,川流不息。商场里人头攒动,络绎不绝。不时还可以看到各种肤色不同的外国人匆匆而过。一闪而过的招牌中,不时可见英语,阿拉伯语夹杂在其中……
呀,望见广场上用花岗岩砌成的巨型地型仪了,那世界地图在阳光下显得更清澈透亮了。广场上的人真多,大人们有的在散步;有的在跳舞;小朋友有的在滑冰;有的在骑电动车。更多的人们则在放风筝,有的拉着线悠闲地漫步;有的全家一起上,其乐融融。
我和爸爸,妈妈也兴奋地放飞了我们心爱的风筝--中国龙。看着红艳艳的中国龙一路起起伏伏,然后终于越飞越高,我们都高兴地欢呼了起来。
抬眼望去,中国龙正和天空中形态各异的风筝一起,随着一朵朵美丽的白云飘舞着。多绚丽的风景啊!我不仅在心里默默祝愿:“飞翔吧!中国龙。愿你飞得更高,愿家乡风景更美!”
快乐的学习路
一想起以前在上学前又哭又闹,现在想想还还真可笑。
但以后我慢慢的习惯了学习生活,那时只想可以玩罢了,后来我发现学习是一件漫长的事,也很累、有时还会被老师骂,但如果不是这样生活就没有趣了、也不会交到这么多好朋友,还有一年我就要和我的母校、朋友、老师说再见了。我真的舍不得离开他们,因为这六年的感情是最让人忘怀的一起玩耍、一起运动、一起聊天……有一首歌说明了这一点:“天长地久”。
现在我要珍惜这一年要多为班级做事、为学校争光 。利用我擅长的美术在最后一学年里创造奇迹 。
最后无论我们奔波到哪我的心永远与大家在一起。
相似题目
-
放飞冰雪化了,杨柳青了,又是一个放风筝的季节.那个明媚的早晨,我放飞了那个独特,而不起眼的风筝.天上的风筝很多,差点就辨别不出哪个是我的.起风了,风很大,我紧紧地拽住手中的线.有几只风筝断了线,悠悠地掉落下来.我还是紧紧地拽住风筝,因为我明白,只有掌控在自己手里的风筝才飞得越高.我慢慢地放开手中的线,因为它需要向人生的更高峰攀登.风筝乘着东风悠悠地向上飘,我明白,只有飞得最高的那一只,才是最出众,最美丽的."那是什么?"哦,那是理想的载体...........风筝还在向上飞,它还要更高..........200字 初二 议论文
-
放飞屠格捏夫笔下的老麻雀给我留下了深刻的印象,它在庞大的猎狗面前显得那么弱小,但为了自己的孩子,毅然飞下树来,欲与猎狗殊死拼搏。它那深深的母爱一直感动这我。令我敬佩。有一次,放学回家,我看见一个孩子的爸爸笑眯眯的对他说:"你猜我要送你社么礼物?那个孩子说:活动铅笔。蛋糕和玩具?"爸爸都摇摇头,然后拿出一个精美的小礼盒,里面有叽叽的声音,孩子接过并打开了盖子,里面有一只脚被捆住的小麻雀,正在惊恐地叫着,它瞪着小眼睛,显得那么茫然,那么无助。孩子一看,起先很高兴,紧接着有露出不悦之色,我感觉他准是看到小麻雀后心里不忍,我也是心生同情,真想立即上前放了这只小麻雀。还在我犹豫中,只见孩子迫不及待地把小麻雀脚上的绳子解开,从盒子中抓出了它,刚想放了它,他爸爸却把他叫住了,奇怪的问:"你干嘛啊!这是我辛辛苦苦从树上的鸟巢里抓来给你的,你却。。。。。。"不等爸爸说完,就接过话来:"爸爸你可知道,它虽然是一只小小的麻雀,可它也有生命,也想要自由,也想回到爸爸妈妈的怀抱里,也许,它的爸爸妈妈正在找它呢?我们应该把它放回大自然里去。" 爸爸听了孩子的话 ,想了片刻,终于放了这只小麻雀。看着小麻雀扑扇着翅膀,向天空飞去,我的心也放松了许多。路上,我听个孩子对爸爸说起老麻雀的故事。 噢,原来,他和我一样,对麻雀有着同样的敬佩——小小的麻雀都有如此强烈的母爱是那分爱感动了我和小孩,也是因为有了那中爱挽救了麻雀自己的生命!550字 五年级 叙事
-
放飞童心似玉,笑面如花,那小鼻子小脸蛋的精灵们呀,只有在没有家长,没有管束的情况下,才伏在地上玩呀,玩呀 ······飞出思想的牢笼,我大声地欢呼,似一只快乐的小鸟,尽情地唱呀,跳呀。那天的植物园,非常的热闹,一改往日沉闷的气氛,一排排小柏树轻轻地招手,似乎已在列队迎接我们,一棵棵高大的香樟,随风哗哗,好像在为我们鼓掌,还有那撒落一地的红叶子,竟也忍不住在微风中起舞,迫不及待地向我们展示优美的舞姿。“哈哈,真爽!”“下来,下来,该我啦。”……哦,忘了告诉你了,那是我们几个在做游戏。请看:我和王樱慧等四个同学每人抓住铺在地上的桌布的一角,汤雅琳同学坐在桌布的中间,小心翼翼地把两手放在桌布两边,身子缩成一团,像一只刺猬一样,她的样子搞笑极了!我们一起说“一、二、三”她便开始摇晃起来。左晃晃,右晃晃。过了一会儿,该我上场了,我看汤雅琳没事,便大胆地睡在桌布上,两手自然垂放。桌布渐渐收紧并开始左右晃动。我有点紧张了,生怕同学把我甩到外面去,屏住呼吸,两手紧紧抓住布边,认真对待每一次晃动……渐渐地不晃了,我激动地跑出桌布,心中涌起一股成就感。看我高兴的样子,一向拘束的王樱慧同学也跃跃欲试,我们看穿了她的心思,连拉带推,她也就进了“圈子”,只见她小心翼翼地把脚伸平,身子紧紧地贴在桌布上,担心会甩下去似的。我们也被她弄得紧张起来。轻轻地、缓缓地荡起桌布……很快这里又成了欢乐的海洋。不知在这笑声中追逐了多久……玩是孩子的天性,走进自然,做起游戏,我便是一只快乐的小鸟,放飞自己,我便拥有了如花的笑面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
-
放飞每当放飞一只千纸鹤,我的心一阵触动。千纸鹤,你本没有生命,我赋予你活力,让你在空中飞舞,挥着你美丽的翅膀。你不仅仅是带着你的理想飞翔。你也在完成我给予你的使命―去寻找一个:她。她,我不知道她现在在什么地方。但是,我仍然记得她的美丽。拥有一双美丽的大眼睛的她,温柔,可爱;秀发在空中的飘舞,挥写着无比的自信;轻盈的脚步,步出了你非凡的魅力。在她的心底深处,拥有一股无法抗拒的吸引力,一直吸引着我。我一直在追随着她。但有一天,我发现,在我的视线里,失去了她的倩影。我疯了似的在寻找,寻找着她的美丽。在一切她可能出现的地方寻找。但我最终还是失败了。带着伤痕回到了起始点。起始点已是一片废墟,长满了荆棘。荆棘,让我感到失败的痛苦。在这一片荆棘中寻找着,她曾经的足迹,回忆着从前的欢乐和对未来的憧憬。面对着这一个干涸的湖,我强颜欢笑。想起当时一同碧波荡漾,而此时,我只能用泪水添满这个湖。在这个湖边,我凝望着,一幅幅欢笑的画面出现,一滴滴的泪不停的流。就在我凝望的同时,你出现了―千纸鹤。你挥舞着美丽的翅膀,我知道你不是画中之物。你的出现,教会了我:即使在荆棘中,也会有美丽的存在。我重拾希望,在你的陪伴下,编制了一个个你,让你们一个个在空中飞舞。我编制了520个你,520个你一同焕发魅力,一同去实现我的梦。等待,总会有奇迹的出现。我也一直等待。在我的等待之中,你一个个的回来了。你们成功的展现自己:但你们失败了,因为你们没有完成我的梦。你们在空中聚集,并在同一时间坠落在地,如同流星一样,量出最后的美丽。我把你们从地上拾起,用线一个个的串起来,固定着你们的美丽。我也把我的记忆,搁置在太平洋深处。650字 四年级
-
放飞人的心就像玻璃杯,盛不下太多的泪水,多一点想法就多一点疲惫。那样轻轻巧巧的玻璃杯,总是太容易破碎。——题记又一季的春暖花开,又一季的风清云淡。风筝在天空放飞,多么希望有一天蔚蓝的天空也成为我的背景。想到距离高考时间还有400余天时,那一抹蓝在我的心底一点点地沉淀。一直都很喜欢忧郁而神秘的蓝,一直都很喜欢仰望天空,一直都是假装坚强,将泪水咽到心里,一直都不能给自己放飞。我不是倔强的孩子呀,我已经向高考妥协了,为什么我所看到的青春依旧苍白无力呢?临近六月,校园里匆忙而过的身影越来越多,每个人都在想着这样或那样的事情。沉重的压力似乎要让我们窒息,我宁愿相信高中生活是美好的。高中――从幼稚走向成熟的阶梯;高中,一个新的起点,一种新的生活,只是,它开始地灿烂,却结束地惨烈。每个人都有自己的航线,我们在既定的轨道中航行,每天相遇不同的人,却永远都是一样的对白:“你好”,“再见”。我相信,这个世上有很多事情是迫不得已的。玲子离开了,她是我最好的朋友,为了能去她向往已久的热带城市,她迫不得已地离开了我。我不知道磊的离开是否与我有关,但我知道他迫不得已地背离了初衷,他为了尽快离开,放弃了他已规划好的生活,去了一个海边城市。当磊在海边给我打电话时,我落泪了,我也是迫不得已的。我为了顺从父母,放弃了我最爱的小说,放弃了青春的张扬,甚至放弃了我最初的梦想。生命如同一个圆,我们从一点出发,绕一圈,会发现又回到了最初的那一点。也许,生命就是这样轮回地吧!人,在时间的轮回中经历沧桑,直至苍老。心,在岁月的打磨下,脆弱而坚忍。曾经错过的失去的或者伤痛的就这样过去了。我们能做的,只是继续走下去,走我们还未走完的路。感到疲惫的时候,换个姿态生活。太阳总是一样的。玻璃杯虽小,经常洒掉一些,给自己放飞……700字 四年级
相关推荐
-
路过·放飞放飞给我一双翅膀,让我去飞翔,给我一阵和风,伴随我去遨游,我的内心遭遇压力,请给我一个休息,不要太多,只要一份,就够了。放飞我的心灵,眺眺远方,看见一片绿色,那是内心的港湾。50字 四年级 诗歌
-
放飞初春的一天,表弟不知从哪儿捉来了一只小鸟,它像乌鸦那样有着黑色的羽毛,朱红的小嘴,脚是黄色的,鸣声婉转,像八哥却比八哥小,表弟把它送给我,我把它养在一个竹片编成的笼子里,挂在阳台上。头几天,鸟儿蹲在笼中,不吃不喝,其它鸟儿从窗前飞过时,它便在笼中上窜下跳,竭力嘶叫着;每当我靠近它时,它总是乱窜乱碰,极度苦闷的样子。渐渐地,鸟儿平静下来,我给的食物它开始吃起来,水也开始喝了,我的心总算放了下来。每天起床后的第一件事,就是到阳台上看看那可爱的鸟儿,小心翼翼地为它加水添食;放学回来,总是看看它才放心,对小鸟的一举一动我都细细地观察,生怕它生病。慢慢地鸟儿对笼中的生活适应了,每天早上总是第一个用它那婉转的“歌声”唤醒我,日子长了,我与鸟儿建立起了深厚的感情,并为它起了个名字叫“小黑”。平静的生活过了一年多。我开始发现小黑不受吃食,身子也明显瘦下来,一副病恹恹的样子。我很着急,翻阅了大量的书籍,在一本书上找到了答案。书上说,鸟儿在笼中时间久了,就会眷恋在大自然的自由生活,从而变的精神萎靡,没有生气。啊!小黑原来是想回归大自然了。可我又怎么舍得与我朝夕相处的“伙伴”呢?我思来想去,决定暂时先不放小黑。自从学校开展了“保护环境爱护动物”活动后,我明白了人与动物和谐相处的道理,对鸟禽来说大自然才是他们温暖的家,在丛林中自由自在地飞翔才是鸟儿真正的快乐。望着小黑一天天憔悴的身影,听着一天天没有生气的歌声,我的心像刀绞一样,沮水常在眼眶里打转转。为了使小黑获得真正的自由和快乐,我决定把小黑放归大自然。一个风和日丽的上午,我和爸爸带着小黑来到了沂河河畔绿荫荫的树林里,我轻轻地打开鸟笼,捧起了伴随我一年多的小黑,小心地把它那柔软光滑的羽毛贴在我的腮旁,鸟儿回头望着我,仿佛明白了我的心思,“呼----”得一声,展开翅膀飞向了蓝天……700字 四年级 状物
-
放飞降落伞,放飞希望今天,第二节是综合活动课。上课铃响了,老师笑容可掬地走进教室,对同学们说:“今天我们来做降落伞。”我听了高兴地差点从座位上蹦起来,因为做手工是我最大的乐趣。我忙翻开书按要求做了起来。我首先选了一张漂亮的正方形彩纸把它平铺在桌子上,然后剪下四段一寸长的双面胶分别粘在四个角上,然后把准备好的两根长线交叉后粘在四角,最后从两根线的中间别一个回形针,一个漂亮的降落伞就做成了。我兴奋地拿着自己做的降落伞走出教室,来到楼梯口。校园里到处飘飞着五彩缤纷的降落伞,我也小心翼翼发放飞了自己的降落伞。一阵风吹来,降落伞猛得往上一升,随后又缓缓地下降了。我放飞着降落伞,放飞着我童年的欢乐,同时也放飞着我的希望。250字 四年级 叙事
-
放飞降落伞,放飞希望今天,第二节是综合活动课。上课铃响了,老师笑容可掬地走进教室,对同学们说:“今天我们来做降落伞。”我听了高兴地差点从座位上蹦起来,因为做手工是我最大的乐趣。我忙翻开书按要求做了起来。我首先选了一张漂亮的正方形彩纸把它平铺在桌子上,然后剪下四段一寸长的双面胶分别粘在四个角上,然后把准备好的两根长线交叉后粘在四角,最后从两根线的中间别一个回形针,一个漂亮的降落伞就做成了。我兴奋地拿着自己做的降落伞走出教室,来到楼梯口。校园里到处飘飞着五彩缤纷的降落伞,我也小心翼翼发放飞了自己的降落伞。一阵风吹来,降落伞猛得往上一升,随后又缓缓地下降了------我放飞着降落伞,放飞着我童年的欢乐,同时也放飞着我的希望。300字 四年级 叙事
-
放飞希望放飞梦想放飞希望放飞梦想昨天,我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。开始制作了!我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀,可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了!我拿到袋子,手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒,插上一拱形的翼台,一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱,所以要小心……”听老师这么一讲,我只觉得手脚发软,但我鼓起勇气,将翼台的小孔朝木棒伸去,插了进去,我不禁想:原来也不是多难吗!我觉得身上的包袱减去了许多,可我仍不敢怠慢,拿起有钩的那样物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老师装上去,我也来个照葫芦画瓢,也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了,虽然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下,只能找人救援,可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团,可偏偏在这时,老师点了我的名字,唉!我真想大喊一声冤枉啊!最后,不得不求老师支援姜还是老的辣啊!老师不费吹灰之力就OK了。终于到了放飞时间,我动螺旋桨,手轻轻往前一扔,飞机飞向空中,湛蓝的空中。虽然,我制作的飞机不是十全十美,但是早晚有一天,它会载着人们的梦想飞向远方。昨天,我放飞了一次希望,一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途,冲锋陷阵,最终将带我飞向理想的彼岸,我相信着,期盼着……500字 四年级 记叙文
-
路过·放飞放飞给我一双翅膀,让我去飞翔,给我一阵和风,伴随我去遨游,我的内心遭遇压力,请给我一个休息,不要太多,只要一份,就够了。放飞我的心灵,眺眺远方,看见一片绿色,那是内心的港湾。慈溪市第三实验小学五年级:周子翔100字 五年级 散文
-
放飞我有一个美丽的梦想,那就是在蔚蓝的天空中自由的飞翔。像那自由的鸟儿,幸福的拥抱白云蓝天一样。张开那双美丽的翅膀,我站在音乐的舞台上。尽情的释放,尽情的歌唱。像那些花儿,在阳光下轻轻的绽放。东方的晨曦轻轻的落在公园的旋转木马上。远方的树林,披上了神秘的光芒。我想对着天空,对着你,展开翅膀,放飞我最初的梦想!150字 初一 抒情散文
-
放飞……半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝……小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想……把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!550字 初一 散文
-
放飞......半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝......小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想......把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!550字 初一 抒情散文
-
放飞曾经希冀在蓝天飞翔,拥抱那幸福的翱翔。这种梦想永远存在心中,兑现却是很难的一件事。喜爱被风轻拂的瞬间,放飞,在放手离线的时刻。一切随风而去。抓住唯一系着风筝的线,奔跑——迎风向前地跑着。没有停止地奔跑。均匀的呼吸声,不停地防线,放慢的脚步,回头的一刹那,风筝摇晃着,从半空中轻轻地坠落下来。盘好线从头再跑一次,同样的景象——坠落,突然间变得很累。不均匀的呼吸声,狠狠地扔下风筝。整个人睡卧在草地上,一股酸楚直冲心头。身,又是风筝,那画上不变的笑容。受伤的羽翼,害怕再一次飞翔变成受伤的方向。可是,它永远只能飞翔于蓝天。选择,抓住线,奔跑,放飞风筝。迎着风,渐渐地,只有在半空中的一个小点。看着它,轻轻地荡漾起轮廓,开始轻轻地笑着。第一次,永远无法完成的幻想,被风筝永远载去的美好,在空中轻轻地飘浮,线的最后尽头,无法再放高了。最后,抓住线尾的最后一瞬间。弄断风筝的唯一系线,放手,风筝轻轻地随风远去。很久,离开了我的视线。它带着我的梦想永远飞去。最后的羽翼,无法完成的幻想,但那次,阻碍成为了羽翼。放手,成为了最后的凝望。没有过的快乐,飞越了路上的风风雨雨。希望以后,好好地走过人生……400字 初一 散文
-
放飞和平,放飞希望生活,只要你去细细的品味,哪怕是一件不开心的事情也能品味出精彩!----题记NO.1郁闷的生活每一天虽然我都有一个好的心情去上学.但是,每当我到学校后,这好心情就再也好不起来了(尤其是我看到我们班主任以后-_-)我们班主任给人的第一印象是非常和蔼可亲的,但是等我们慢慢的接近她以后,就感觉她重男轻女,有一些重视的女的呢,都是成绩好的,而我们这些成绩一般般的同学,她是没有什么重要的事情都不会理我们的……李老师的脾气很不好,有时候我们稍微激怒了她一下,她都把东西打的四处飞散……在这样的生活里度过,真是感觉没味……要不然怎么会郁闷呢?NO.2趣味生活当然,生活不可能是每一时每一秒都是那么郁闷、无聊的。开心的时候就是在我们下课的时候了~~到教室外面晒晒太阳~吃点东西~和同学打在一起,是那么的开心,一下子把烦恼都抛之脑后……我们教室旁边是一个储藏室,那里有几节楼梯~有些男同学一下课就喜欢聚在那打在一起~就象今天,我们男同学“玩”得东倒西歪,有一个人还脚朝天……有一声叫声从那里传来:“你屁股压在我头上啦~~下去!~给我下去!~~”笑的我们这些在一旁观看的女生给笑的……(在我们班流行一句话:啊丫丫丫丫~~把我给笑醉啦~~)NO.3平淡生活每天上学,放学……普通的不能再普通,每天都在做着同样的事……偶尔生活中的小插曲把我们的普通生活给装点的有点色彩~但欢笑后还是那普通的生活……但是,普通的生活我们也忍过来了~从上的第一天开始,我们的生活慢慢的失去色彩~~也许有些人不这么认为~但我是这么认为的……我只是一个平凡的人,也许是这样,我的生活也是这样的平凡吧~~没有别人的绚丽多彩,没有别人的那么大起大落……600字 初二 议论文
-
放飞……作文半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝……小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想……把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!600字 初一 散文
-
放飞梦想梦想是一颗星,是一颗明亮的星,梦想是一朵花,是一朵美丽的花,梦想是每个人都肯付出努力而去追逐的东西。卓君有这样的一个故事,他的名字叫卓君,他住在一个小山村,小山村都是一望无际的田埂。一天,他和小伙伴在田埂上追赶鸡鸭,突然,他看见了迈克尔,从此,他的梦想即将开始。他的梦想是跳舞,他从小就为自己的目标而去努力,当你的梦想受到现实的打击时,你会怎么办?卓君选择的是放弃。虽然爸爸不懂舞蹈,不懂音乐,不懂节奏,更不懂文化,但是他懂梦想,懂坚持,懂鼓励,更懂儿子的心。于是爸爸送给他一顶黑色的帽子,这不是普通的帽子,它给儿子带来鼓励和希望,使卓君充满信心,他决定了,他要继续坚持下去,于是他天天都练,他在树下练,在放牛的时候练,在家里练,有一次,他在黑白电视里看见了舞蹈比赛,他就报了名。到了舞台,他很紧张,评委问他舞蹈的名字叫什么,他结结巴巴说:“田埂上的梦。”台下的观众都笑了,卓君在观众笑的时候,他已经摆好了准备跳舞的舞姿了。当音乐响起,他就津津有味的跳了起来,他跳完的时候,观众和评委惊呆了,第一位鼓掌是穿粉红色衣服的姑娘,它把解药撒给了每个人身上,所有人都站起来鼓掌。这时,卓君的脸上露出了喜悦的笑容。在电视机前的观众也鼓起了掌,露出了笑容。什么东西是世界上最美妙的?是一颗美味的糖果?是一座美丽的城堡?还是一片广阔的草原?不,都不是,是梦想,梦想比糖果更美味,梦想比城堡更美丽,梦想比草原更广阔,让我们尽情的放飞梦想!600字 五年级
-
放飞梦想有的人的梦想是成为一只快乐的小鸟,在天空中自由的翱翔;有的人的梦想是成为一朵纯洁的百合,为人们散发芬芳清香。每个人都有梦想,有人梦想成为大企业家,穿一身帅气的西装,不受他人约束;有人梦想成为世界冠军,站在最高的领奖台上,向世界证明自己国家的实力,为国争光;而我的梦想却早已在我的心中烙下烙印,我的梦想是成为一名明星,我想把悦耳的歌声与快乐一并带给大家,自己还可以体会不同的人生。前段时间,看了一部叫《小别离》的电视剧,其中有三个中学生,他们既是歌手也是演员,他们在10岁时就开始了演艺生涯,在几亿个孩子中脱颖而出,现在他们出道3年了,逐渐的长大,越来越出类拔萃,已经成为了无人不知,无人不晓的明星了,难能可贵的是他们是靠自己的实力一步一步有了今天的成绩,这很令我佩服,也很令我羡慕。我想到了自己的梦想,更加激发了我想要实现自己的梦想,虽然没人支持,没人理解。但是,光有梦想可不行啊,不付出努力,梦想也就不可能实现的!在我7岁的时候,妈妈带我去学乐器,我选了电钢琴,可我刚学了几节课,却发现好难,想打退堂鼓,妈妈看出了我的心思,耐心的给我讲道理,陪我上课,最终,在老师与妈妈的帮助下我克服了困难,渐渐喜欢上了弹琴,这也让我懂得了一个道理,“只要功夫深,铁杵磨成针”,我下定决心要让梦想成为现实,我要努力,坚持;就如海伦·凯勒一样,要像她一样努力奋斗,梦想才能成真,即使没有实现,只要我努力过,就不会有遗憾……让我们展开青春的翅膀,放飞梦想吧!600字 六年级
-
放飞鸽子一个多月前的某个周日中午,我学完吉他回家,妈妈看到我说:“你爸爸在门前的车旁边发现了一只鸽子,好像飞不动了,然后你爸爸就把这只鸽子捧回屋里了。”“鸽子现在在哪里呢?”我好奇的问到。“鸽子现在在这个箱子里。”说完妈妈朝一个纸箱子指了一下。我快步朝箱子走过去一看,果然有一只鸽子。它的头灰灰的,脖子也是灰的,只不过比头的颜色深一些,照着光看,还有点儿发绿,身体白灰黑相间,爪子红红的。突然我发现这只鸽子的双脚都系有环,难道这是信鸽吗?我十分疑惑。这时妈妈说:“它是一种赛鸽,是专门比赛的鸽子,它脚上的两个环是它两次比赛的编号。”哦,原来如此……查到编号是不是能够找到主人呢?我心想。这时,爸爸下班回来了,我和爸爸开始上网查询鸽子脚上的编号,我们查了很长时间,就是查不到,于是决定先不查了。我又到箱子旁边看这只鸽子,它好像很累,又好像很饿,于是我给它弄一些水、小米,让它补充一些能量。过了两天,我发现这只鸽子精神头好了,不时的用它的嘴巴啄箱子,还在小箱子里边扑棱棱的乱飞。我想它应该是想家了吧!这天天气很好,阳光明媚,我和爸爸把鸽子从箱子里捧了出来,把它放在了地上,它用它那绿油油的眼睛环顾四周,翅膀忽扇忽扇几下,一跃而起,飞到了台阶上。迈着它轻盈的步伐,向前走了十几米,还不时的回头看我,“去吧,去找你的主人吧!”我在心里默默的念道,这时,它扇动翅膀腾空而起,一下跃出六层楼那么高,仿佛朝着回家的方向飞去了!看着这只赛鸽,越飞越高、越飞越远,我感到既不舍又高兴。再见了,鸽子!600字 五年级