欲说还休
200字
高二
日记
痴梦,迷梦!如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却怨花逝不在秋!
一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的天使。轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的。我飞不起来,在星空下想象天际的花。也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦。我会梦见纯黑色的翅膀,带我自由地飞。
雨声破碎,只留给我一地花殇。脸颊上的一滴泪水,是夏季的雨水,冬季的霜。
花落了,梦已醒,星光依旧。心碎了,泪凝噎,不愿醒来。
我在梦里等待花开。
就这样等待,梦里花开……
纯黑色的手链仿佛是月老手中的红线……
寻找秋天
350字
五年级
写景
秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄底来到了人间。它无声无息得来到我们的身边,秋天到底在哪里我要去寻找秋天。
我先来到田野里寻找秋天。田野来到处一片金黄,你看那些谷子娃娃,每当顽皮的秋风姑娘来临时,它们就摇着小脑袋。看那里有三五群人正在下田收谷子呢,他们的额头上挂着豆大的汗珠,可是他们的脸上却捧着幸福的笑容。难道这就是秋天吗?
我又来到了树林里。那一棵棵树下有一层金黄色的叶子,好像铺展着一层金黄色的地毯。一片片落叶飘下来,有时想翩翩起舞的蝴蝶,有时想小鸟在空中徘徊。这时飘来了一阵阵清香,我随着清香来到了果园。一棵棵橘子树想一把大伞上面挂着数不清的红灯笼。一个个灯笼般的柿子挂在树上,把树枝都压弯了。蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴,再配上一身绒毛显得那么好看,那果园里硕果累累,令人垂延欲滴。
我找到秋天了吗?
对!我找到,我找到了美丽的秋天!
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欲说还休不曾忘记那初春的冷风吹得我瑟瑟发抖你关心的提醒我,要我加衣而我却莞尔一笑在夏末的雨夜我依然瑟瑟发抖默默的等待静静的聆听那下一秒幸福的来临却忘记你已不再为我守候纵然孤独的在风中搂着双臂我依然不愿离去因为我爱你只有你提醒我加衣,才有意义才会有真正发自内心的温暖活在回忆中,当无可回忆时 ,或许就该结束思维,结束生命。150字 四年级 诗歌
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欲说还休品读唐诗,元曲,倘徉在历史发展的长河,侵润在文化的长廊。回过头来仔细品味培根的名言:书籍是人类历史的阶梯。的确如此。漫步其中,便觉空间的无限,时间的永恒。唐诗如璀璨的明星,闪烁眩目;宋词如丛中的牡丹,芬香动人;元曲如清醇的香茗,清甜可口。常疑惑古时的“女子无才便是德”,有才就成了祸水。但巍峨中华五千年的文化中,女字亦有巾帼不让须眉之豪情,满腹经纶之才华。譬如:政有武则天,武有花木兰,文亦有秋谨,李清照。我是一名学习浪子,已不记得是何是,我将语文在我的成绩单中开除了学籍。原因是日积月累的:一方面语文本是一门烦躁的学科,其次是我在初中学到的一篇课文《李将军列传》中说到,不愿受到那些喜欢玩弄文字的文官的侮辱。从此我便对文人没有一点好感,甚至觉得文人的品质都很下劣,可耻。时间不会忘记任何人,它将人从出生渡到年老。随着年龄的增长,人的感触也不断增加。不知不觉中我竟爱上了完弄古诗词。李清照的更是深深的吸引了我。不知是为什么。可能是我和她一样喜欢“愁”,喜欢关于“愁”的东西。不管在何时,我朗诵几句他的词。每一次都回不同的感受,且多一分怜悯之情。“高树多悲风”。不知那一天我竟有的一份喜爱也让人给无情的抹杀;不知何时,人们口头上的让人怜的李清照竟变成了“三好学生”---好色,好酒,好赌。这是多么荒谬的笑话。我强忍心中的愤怒,凭着自己的“三寸不烂之舌”和他们讲起道理来,可惜却败下阵来。只因为他们有共同的一个借口“网上都是这么说的”。后来,我到网上查询,这是出自中南大学教授扬雨的新作中,而且还被搬上讲坛。渺小的我,已感乏力,透过视频上那张嘴脸,我依稀看到“可耻”两字。我肤浅的文学功底在班上是人人皆知的,对国学文化没有多大的好感。这或许回遭到别人辱骂吧!但我却要为自己辩护,因为我还懂得对国学文化的一份纯真的尊重。我不回对它胡乱一遭的创新,如才高八斗,学富五车的扬教授。我赶懂得不会对它歪曲,炒作,来达到自己自私的经济目的。我仅懂得兴趣来时,捧一本唐诗或宋词,咬文嚼字一番;厌倦时把书籍整平,放回书柜里。我是一名150分制语文考试只能拿到90多分,在众多老师眼中的后进生。对于故古诗文,我怎么也研究不出一条“虫”,却能道出一个”好’来。所以我和扬教授是不能够相提并论的。因为能在李清照芸芸词篇中找出她的三个“好”来。但我却不怎么同意。说别人”三好“总得有依据吧。我讨厌理论的东西,执着于实践。因为实践让人看的更深,理解的更透。翻来一本元曲,李清照的诗句中关于酒的诗句的确是不少,仿佛是字字不离酒。如“心来瘦,非干病酒,是悲秋”,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”,“三杯两盏淡酒怎敌他,晚来风急”。但我仔细读来,却读不出一个“好“字。似乎酒是一种依托,酒是一种借代.其中并没有李白对酒的那份嗜情。“三杯两盏淡酒”,我想古时“淡酒“的浓度还赶不上今日的啤酒吧。酒是销愁之物。经历了世间沧桑,揽尽了世间辛酸。李清照的后半生背负了一个女子不应承受的艰辛,填词抒情便成了她唯一可以倾诉的方法。丧国,丧夫,这样一个女子她不会写出像男人那般阔达的胸怀.她需要的是撒一撒无处发泄的矫情。于是她的文章字字生情,句句含愁。但却不是“好色“,完全不是。我想那时如果李清照硬着头皮强颜欢笑,那么杨雨教授就不回发表什么议论了吧!至于“好色“我无可辩驳了。王安石曾说过:学者不可以不深思而慎取之也。但杨鱼教授妄有满腹文才。却不懂得这个道理。在她的语言间“个人主义色彩“被表现的淋漓尽致。但却有不少人将它拿来做为真理。治学须严谨,这是亘古不变的道理。但现在的人却忘记了。在这个科技高速发达的时代,形形色色的信息更是漫天飞舞,我们需要的正是这种精神啊。1200字以上 高二 议论文
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欲说还休少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁,如今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”。《 丑奴儿》提起笔来知道要写什么,纸上的格子却总是空白,泛滥的电影吞噬着我。不是笔的悲哀是手的悲哀。思想在这一刹那凝固。将脑中的词语拼凑成一个个支离破碎的故事。脑中只剩下空白,忘了自己曾经对南许下的承诺,也忘了那些昨日的梦想。有时就觉得自己只是一具躯壳,灵魂已离开,也许是前世投胎是忘了喝孟婆汤。200字 二年级 散文
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双休六公主和七公主造反了……自从发上了这件事后,六公主和七公主就私下了凡间,与朝廷失去了联系,,任凭千里而顺风耳都找不到。两位公主平时虽有些顽皮淘气,但从不会这样一声不吭地离开的……故事发生在前两个小时,这在人间相当于两个月左右,玉皇大帝为响应众臣的号召,整顿朝廷,决定让自己最小的两个女儿六公主和七公主退占朝廷职位,开始时二人还挺乐意,整日与山鸟为乐,虽不能说是尽致,但尽兴还可以算得上,但随着时间的推移,他们二人越来越觉得没意思,开始怀念当时为官的日子,渴望与姐姐们一起为朝廷效力。他们二人来到玉皇大帝面前,将事情原委道出,提出渴望再次做官,但玉皇大帝以强硬的态度反驳道:“当初让你们工作你们嫌苦嫌累,总希望能够休息,如今你们真正自由了,却又不满意我做的决定是轻易不会改的。”“可是……”“没有什么可是,我已经下了通告,任何人都不可以给你们职位,希望你们能做好你们的‘太平公主’,无须理论官事。。”“那有什么太平,这实在是一种煎熬啊,整日无所事事,整个人没有了目标,那还有什么意义呢?”玉皇大帝没有说话,只是无奈地摇了一下头……“既然天庭不给我们分占职位,那我们就去人间吧,听说凡间有很多的有趣的职业,一定能找到适合我们的工作的。”他们二人来到了一家外企招聘,经理无奈的告诉他们:’不好意思,我们这儿人员已满,请另寻高就吧。”他们又来到一家房屋销售中心,经理也用同样的话回绝了他们,一次又一次的应聘,一次又一次的失败,最后一名小贩偷偷告诉他们说:“人间也已经被玉皇大帝下了通告,你们是不会找到工作的。”二人明白了事情的原委,也失去了人生的奋斗目标,便自毁仙骨,做了一名凡人,慢慢变老,五年之后,他们便郁郁而终了……五位姐姐在天庭忙忙碌碌了五天,这时才想起了六妹七妹,便四处寻找,恰巧他们碰到了月老。月老告诉他们,六公主和七公主已经下凡成人了,现在……现在……也已经离我们远去了。”“什么,你说什么?”一向脾气暴躁的二公主一把将月老抓住,“怎么会这样,他们不是在自己的岗位上工作吗?怎么会……”月老将二公主的手推开,慢慢说道:“众位公主可能不知道,六公主和七公主在朝廷已经没有了职位,便下凡寻找,但玉皇大帝的通告是任何人都不可以给他们职位,他们一次又一次的失败,没有了目标,便自剔了仙骨,当了普通人,慢慢死去了,希望五位公主不要太过悲哀,老身先走了。”说完便走了……五位姐姐痛苦不已,现在做什么也于事无补了,就这样五位姐姐便与两位妹妹永远分开了,永远也不会共同为朝廷效力,实现自己的报复了……山西太原清徐县清徐县徐沟中学高二:龙江12031000字 高二 叙事
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欲断三月,天好蓝,蓝的让人有些心痛。又过了一个寥落的冬,我不再相信童话了。凋谢的故事纷飞的散在空气中,慢慢的消失,仿佛化做一团有淡淡白色的云雾,去寻找在天空中舞蹈的风筝。在梦中,我看见风筝和童话故事里那个美丽的梦想温暖的靠在一起。他们唱着快乐的歌,低低的絮语。而我依旧在下面急速的奔跑,时而跟着他们快乐的旋转……我给了他们自由,让他们在一个没有喧嚣的世界里生存。看着曾经承载我记忆的风筝都走了,只剩下安安静静的我和星星点点的阳光。一切都变的简单了,旧时的掸怕和残留的思念也在这个春天里抛弃了,剩下一片纯净的天地,叫做明朗……我想,如果有一天放掉一切--什么都没有,会不会更快乐?……250字 初一 日记
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他说,还有希望这里的海上永远没有海鸥。半轮红日挂在天边,映着粼粼的红色的水面,海风徐来,夹杂着腥咸的海水的气息。一切都像刚刚经历了声嘶力竭的产房,粘稠中氤氲着死寂,唯有一起一伏的浪在做着拉伸运动,与岸边的岩石窃窃私语着。六七艘轮船杂乱地停靠,一天伊始。 “进!”年轻警官面无表情地指挥着,一扇破旧的舱门被打开。阳光透进这个漆黑一片的船舱,警官看见一个小黑人揉了揉眼。扎眼的两种颜色,黑与黄。警官上前递给一个领头的黑人一份协议,黑人扫了一眼,嘿嘿笑了,抬手放行。警官跟着出了舱门,转身看见那些与自己有着同样黄皮肤的人顺次下了船,他们一个个瘦骨嶙峋,眼神空洞,挪着步子上了“久远号”。“再也不接这种任务了。”警官自言自语,“太压抑了……唉。” 两个月前,警官接到一项命令——迎索马里人质回国。他起初就不太愿意,“索马里?”听着就让人毛骨悚然。可他还是应了下来,一个月的准备,他乘着“久远号”半个月前来到这儿,黑人条件一再升高,就是不答应释放。他抱着一定要完成任务的决心,数次周旋,终于签下了协议。就是今天,可以回国了,带着最高指令的圆满执行回国了! 他刚刚从回忆里拔出来,转身要下船时,被什么拉住了。是一个小黑人, 手里抱着一个笔记本,想塞给警官。警官想起领导叮嘱的除了完成任务必须接触的人之外,不要招惹任何黑人。他急忙缩手,笔记本掉到了甲板上。小黑人慌忙捡起,使劲儿又往警官手里塞,一边指着自己嘴里一边还念叨着:“你可……你可……”然后跑开了。我可什么可?警官只好带着疑惑,揣着本子上了“久远号”,启程,目的地,中国。 透过窗子,什么也看不见。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的海,压抑着神经。呼——两天了,警官这样想着,眼眯缝着,那个笔记本就这样入了眼。黄皮本,警官翻开后惊奇地发现里面写的是中文,是日记啊。 3月6日 我辍学了,大学生活真无聊,我终于摆脱了那个牢笼。明天我会偷偷踏上一艘船,开始我梦寐以求的航海生活。加油! 3月9日 正在海上,船员们很友好。船长说明天中午要经过索马里半岛,哇,索马里耶,会有海盗吗? 3月11日 可怕,太可怕了。海盗已经劫持了我们的船。昨天那明晃晃的枪支令人眩目,几个高大的黑人闯入船舱……船长拼命抵抗,子弹就这样穿过他的额间。他们劫持我们行驶到索马里,一天了,国内的船东已经得到了消息吧,快点,快点!救救我们! 3月31日 差一点儿,就失去你了,日记本。还好海盗们不懂中文,我说这是航海说明书,被允许留在了我身边。20天了,船东没有一丝音讯。听说只要出了赎金就可以自由,可为什么他还不来救我们呐??? 如果他已经放弃了这一艘船呢?21名船员,1名船长,生命系在你的身上你不能不管呀!听说不被赎身的船上的船员会留在这一辈子。二十多天奴隶般的生活,多么希望这只是个噩梦。 家,回家。 4月20日 就这样吧,没有未来,没有希望,船东放弃了,我也要放弃了。 家,回家。 4月25日 今天是个小黑人看着我们干活。他是刚来的,竟会一点儿中文。他凶狠的打我们,皮带落在身上发出明亮的响声,但却不是很疼。好奇怪,我总觉得他是个好人。 家,回家 4月27日 今天那些海盗们又没给我们吃饭,运了一天的货物,饿的眼冒金星,正准备抓两只老鼠。他竟偷偷塞给我两个饼,怯怯的看了我一眼,仿佛我才是海盗。我急忙抓住他,他却挣脱跑了,好奇怪呀! 家,回家。 5月1日 快两个月了…… 原来他叫尼可。我与小黑人渐渐亲密起来,他总会在暗地里帮衬我。昨天找了个空,他与我闲聊。他真的不坏,只是索马里常年战乱,他不得不成为海盗来养活他们一家人。他也曾经是一名学生,回想当时我们的校园生活,我们都红了眼眶。尼可,有你陪着,我的日子终于好过了一点儿。 家,回家。 5月6日 尼可说我们的船东放弃我们了,他是骗我的吧。可尼可怎么会骗我呢? 家,回家。 5月10日 逃,逃。逃! 家,回家。 5月17日 失败了。我拼命游了一天一夜,又跑了一天一夜,终于看到一户人家。我给他们指手画脚说明了情况。他们点了点头,却把我五花大绑了起来。第二天,海盗们来了,给了那户人家一袋米。我又回到了船上,拳打脚踢是避免不了了。尼可晚上偷偷看了看我,唉,白费了他的钥匙。 家,我还能回家吗? 6月1日(好像是这个日期吧,我也记不清了) 尼可说好像有人要来就我们了,中国警方正在协商。我很高兴。但我没有机会回家了吧,这半个月我高烧不断,除了尼可,没人管我的死活。我感觉死神已经逼近。尼可说,还有希望。 家,回家。 字迹由工整渐渐潦草,警官读起来愈发费劲。从这一天,日记突然转用英文记述。 6月5日 你要撑住啊!你们国家已经派人来解救你们了。看到你连睁眼的力气都没有,我很难受。我是一个海盗,我是罪魁祸首。 6月6日 就是后天,后天你就可以回中国了。不要放弃,挺住! 6月7日 明天啊!你还是没挺住。我只能眼睁睁地看着你的遗体被扔进大海。你已经回家了,对吗?你一定希望我把这本日记送还给你的祖国吧。你的愿望终于实现了吧。 最后一次拥抱你,你的尼可。祝你回家快乐。 警官将日记缓缓合上,船已经到终点了。他透过窗子看到一对对相拥而泣人儿。那边还立着一位老人,焦急的望向这里。太阳真红啊,也染红了我的心,把日记给老人吧,他这样想。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初二 日记
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谁说我们还小?谁说我们还小?我们还有自己的梦想。谁说我们还小?我们还有自己动力。谁说我们还小?我们自己有想要保护的东西。我年轻我猖狂就因为年轻。我们才有资本张狂。就因为年轻。我们才有资本说这句话。因为年轻。我们懂得了很多。我们00后。什么都懂。只要按在我的思想。我们不会太过。00后的同学们吼起来:我年轻我猖狂。六年级:沫雨萌150字 六年级 日记
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日记大全:伤心心欲欲绝六年了,学校的枫叶于我路过时飘飘然落下,是嘲讽,还是同情,不明白,六年多的友情,定下的五年之约,就这样,“砰”破碎了,或许是我太傻了,傻傻以为世界的一切都可以为真情而改变,银杏叶,在泥土里,埋葬着我们六年的回忆,曾经的我们,立下永不分开誓言,是学业把你变了,还是什么?你真的变了,变得我不认识了,从前,我们会为学习不好而哭,你现在是怎样,学习下降不说,你还在外面交些不三不四的朋友;从前,我们会对抽烟打架喝酒的人大发脾气,你现在是怎样,不劝一劝就算了,你甚至还和他们学起来了;从前,我们会一起走,一起闹,偶尔耍耍小脾气正常,你现在是怎样,现在,你每天和那些臭男生去打架抽烟喝酒,还拉我去玩危险游戏;你变了,你真的变了,变得我不认识你了!我从来没有想过,你会变成现在这样子,我从来不知道,你会有这!些想法,我从来没见过现在的你,你还是以前的你吗?蕊蕊日记xx.10.5蕊儿今天很伤心每到星期五,她都会陪我谈谈心,可是,她今天没有,我绝望了400字 小学 日记
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无欲守在空荡的房间内心什么都不剩下亦是空荡荡的提笔欲作而无意唯剩下空的躯壳因为灵魂早已被掏空窗外春风和煦万物皆复苏在我看来那如同凌冽的寒风萌发的只有那令人痛苦的回忆·渐渐地喜欢上了孤独即使它曾让我畏惧的瑟瑟发抖但是慢慢习惯它,接纳它甚至与他合为一体也就不再恐惧它了静坐,回忆昔日与兄弟们的嬉戏,欢笑在球场上的竞技,逐杀一切的一切都被时光淡化了一张泛黄的照片记录下多少情感从失望到绝望从渴望到绝望仅一字之差究竟包含着多少情感的变化何来情绪本就不该有情绪注定会失望又何必多愁善感只是感到莫名的空虚而已200字 初二
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休歌不休没有梦来的今天,哪知道会不会有明天的醒悟?恐怕是没有吧?看着一朵花在枝头对着风礼宾,然后又在雨里落泪,之后又在夜里消失。每个人都会有一些想法,叹生命无果?哀世事无奈?复杂到什么程度?别问我,我不是圣人。不过,我能从中汲取到的是红尘的无奈。宿命会在字典里出现,并且还会有解释,可能的话还会有列子!但是,还是别太遗忘了,虽然有时要记得忘记。休歌不休。生命背景里的音乐不需要有录音的带子,它只是存在,没有原因,没有目的,没有结果,也永远没有借口!200字 初一 散文
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说赞同还是反对我们早已过了那个“发消息必须要人回我们的年龄”,其实我常常在想,有个人能听你唠叨已经是很优质的待遇了,还想着回应,是不是过份了,而且回应能说什么呢?说赞同还是反对?赞同不需要,反对也不是你愿意赞同的。成人的世界每个人都有自己的生活和烦恼,算了,良人不扰,各自安好。所有此刻的不确定、不安,皆是我们曾经慌忙的、惶恐的、急于想寻找一个可以将自己安藏的地方而置于的某种境遇,而后又意识到这是对自己的不负责任而产生的正常反应。所有不听从自己内心的声音,而行之事,皆会让自己不安。200字 三年级 叙事
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雨欲郁被雨淋湿的夜晚,在满满凉意的秋天里,似乎多显寂寥。暖意被其驱散,随之而来的,却是满满的辛酸。雨夜再次来临,将不堪回首的往事分隔成两段。静听雨声,望其如星辰般坠落,聆听箫声,闻其如柳絮般飞散。曾几何时,亦会望雨思君。曾几何时,亦会闻箫忆君。无数思绪翻涌而出,沉默无言。雨的坠落,终究是为了什么?许是为了那个让它一触即毁的——声尽雨失,雨的坠落,似乎又太感伤。人生寥寥,何尝不也是如此——明知花开无果,却还是一味摸索——纵使在落寞里踱走。雨是伞的等待,伞是雨的宿命。一回首,世已桑田,心未沧海;伞已尽收,雨未停歇。200字 初一 记叙文
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如果世间没有欲小小的时候,我就憧憬着,能有一箱可爱的芭比娃娃。现在,这个梦想太简单了。我现在憧憬的是能考入好中学,交到好朋友。人的欲望是无止境的。就是一个无底洞,你用上世上所有的石头都填不满。人如果没有欲望?也许人的世界会翻天覆地。不会再有人捕杀珍稀动物了,因为没有了想要拔下他们的皮骨卖钱的欲望。不会再有人乱砍乱伐的现象了,因为没有了想要砍下他们做各种各样的家具的欲望。不会再有人拼死拼活,互相排挤,尔虞我诈,勾心斗角了,因为没有对金钱的支配欲与对物质上的渴望。200字 六年级 写人