再被芦苇扎一次
当最后一片雪花化为草叶上的露珠;当最后一股寒风在空中变得柔和;当第一滴雨水轻轻地顺着天边的红霞流向大地;当第一声春雷打响;当第一个嫩芽从土壤里抽出时。春姑娘悄悄地来到了大地,你看她轻轻敲开了结冰的小河,之后又唤醒了沉睡的鸟儿,花儿,虫儿,把这个世界精心打扮,春天就是这样无声无息地来到了……在这如梦的季节,我和妈妈驱车来到了这春意傲然地乡下,去静静地感受那生机勃勃的春色……
走在杂草丛生的小道上,墨绿色的芦苇密密地长在小道两旁的水湾里,在小道的排水沟里,大丽菊、风铃儿、凤仙花、蒲公英,还有许许多多叫不出名字的小野花,它们争相斗艳,朴素中也带着几分华丽,不再胆怯的小白菊也从草丛里探出头来,试试寒,试试暖,那淡淡的香气在小道上空盘徊着……
那一支支绿色的芦苇像一个个可爱的小舞女一般在春风里顽皮地摇曳着,舞动着,它们那弯弯的细细的腰,那嫩绿色的裙子在风中渐渐展开……好似一个亭亭玉立的少女,久久地吸引着我的视线,一个大胆的想法蹦了出来,咦!我为什么不编个什么东东带回去呢?
说做就做,我找到一枝小芦苇,刚想使出降龙十八掌把那根长长的芦苇从上面折下,可刚一使劲,啊!叶尖上那个细细的,长长得小刺好似一位复仇者怀着血恨之仇冲我的手指狠狠地扎去,害得我不禁一阵惊叫,一松手,脚底一滑,“扑腾”一声,我已经狼狈地人仰马翻地摔倒在身后的污泥中,污泥和杂草完全拥抱了我,我伸手使劲摸了把脸上的汗,谁料到,手指上那些棕色的污泥一下子把我变成了一只小花猫。你看那根被折断的苇叶,在空中不停地一摇一晃好像在嘲笑我。哼!可恶的……我坐起身来,愤怒的对那根芦苇吼道:小样的,敢跟我斗,惹老子,你还嫩点,看我一会儿不扒了你的皮,抽了你的筋,“煸”了你的肉!让你知道我马王爷的厉害!我蹭地一下跳了起来,冲到那根芦苇跟前,两腿分开,轻轻弯下腰,微微低下头,慢慢地将我那恶魔似的“爪子”伸向它。捏在那根被两片大叶子裹在里面的嫩芽轻轻一抽,小芽带着汁水一下子抽了出来,握着那根细长得苇叶,我的心便被一种说不出来的喜悦缠绕着……
我将苇叶轻轻握在手中,对折,之后一边在上,一边在下,一层层地向上进展,折成了一摞小小的正方形,青的叶,嫩的茎构成了一个个美丽的图案,我又轻轻用多余的苇叶编了一个可爱的蝴蝶结,过了一会儿,小饰品做好了,左看看右瞧瞧还是蛮可爱的嘛!就算是我那个受伤的“屁屁”换来的吧!
啊!这不仅仅是一个小小的饰品,也是一串串的欢笑与收获呀!再被芦苇扎一次使我懂得了成功是努力和汗水的结晶!
再见
小时候,我们互相打闹。
小时候,我们互相约定。
小时候,我们天真单纯。
小时候,我们将对方铭记在心。
长大后,我们不再打闹。
长大后,我们不再天真,不再单纯。
长大后,我们已经忘记了,曾经的约定。
长大后,我们已经忘记了彼此
或许说再见,小时候,再见曾经幼稚的我。
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芦苇在南京,很多地方都有芦苇,江边、河边、路边都能找到它的踪影。以前,我只是单纯地喜欢芦苇的样子及成为粽叶时的香气。可今年,我却又增加了一分对芦苇的喜爱——那是它的精神。记得今年端午,我去采粽叶包粽子吃。那时,我就是在长江边采的。回家后包好粽子煮熟后,我吃得可真香啊!暑假,我再度去江边锻炼,顺便再去看看芦苇荡。想起芦苇,脑袋里又重现了芦苇的样子:一根直直的杆,杆上有许多长长的绿叶,最顶端还毛茸茸的。但事情并不是像我想象的那样美妙。走到江边,我并没有看到芦苇荡。咦?芦苇荡呢?我在心中呐喊。再往前走了一段路,又在四周仔细观察了一番,才发现长江水涨了,把我最喜爱的芦苇淹没了。正伤心时,无意间江水中瞟了一眼,竟发现了一个不可思议的现象:芦苇还活着!并且它们还在水中翩翩起舞呢!再看看旁边被水泡着桃树等,虽然树杆粗壮却早已被淹死了。而芦苇没有死,反而更加生机勃勃。我不得不在心中赞叹道:这芦苇怎么会这么顽强、这么有韧性呢?我惊讶,我赞叹,我敬佩。我惊讶看似弱不禁风的芦苇却有惊人的韧劲;我赞叹芦苇能在这么艰苦的环境下生存;我敬佩芦苇能够依靠自己心底的那份坚韧活下去!谁也不会想到枝干粗壮的桃树会被灾难吞咽,谁也不会想到单薄如丝的芦苇居然会活着——那只是看上去弱不禁风的草本植物啊!我真的被震撼了!芦苇,其实用它自身给我上了人生中的两节课。一节课教我:不管遇到任何挫折都不能低头,而应昂起头,即使哭着也要坚持下去,这是我们做人的根本。还有一节课教我:“外貌与心灵”,人长得强壮或弱小、漂亮或丑陋,那都是只是表面——仅此而已!而心灵不一样,它可看出一个人的内在。例如,芦苇外表弱小,内心却强大,可以生存于涨水中的江边;而桃树外表强壮,内在却懦弱,江水一泡就经受不住了。所以,我们要认真地做一个“内心”顽强的人。750字 六年级 叙事
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芦苇我的家乡在营口,它是个海城市。家乡的特产有苹果、芦苇、水稻。我今天就给你介绍一下家乡的特产芦苇。芦苇在家乡,每个都已听过许边了。它的茎是由叶子的后端围成的。它的叶子是狭长形的,两边非常锋利,叶子上面有许多很浅的沟,一撕就破。芦苇是种野生植物,生长在水沟或稀泥中,生长速度特别快,丛中有许多蚊子。芦苇还可以做成纸,也可以当柴烧。小时侯,我经长与小伙伴去摘芦苇叶,摘回来的芦苇叶我们当饺子皮,拿泥当馅,包饺子玩。芦苇给我小时侯带来许多欢乐,我不会望记它。200字 二年级 记叙文
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再一次被愚_1000字自4月1日被黄老师愚了之后,我们从中吸取了教训,可谓小心小心再小心,可当黄老师使出绝招时,我们又一次被杀了个措手不及。5月23日下午第二节课布置作业前,黄老师本来充满年轻活力的脸露出了一点看不惯的严肃:“这星期作业有点多,不要发出‘哼’‘啊’的声音。听了这句话,我不由地打了一下冷战,不会有十项吧!“第一项,认读生字表所有生字;第二项,听读生字表所有生字;第三项,1-7单元读读背背抄两遍。”“黄老师,有些单元读读背背还有古文、小诗,也要抄吗?”我站起来胆怯地问。“当然要。”黄老师毫不客气地回了一句。“第四项……;第五项……”我的天哪!这么多,不抄死才怪!“第六项……,第七项……”此时的我感觉天快塌了,这是几辈子的作业啊!可黄老师好像没有觉得作业多,继续布置作业。难道这是让我们做到四“不”吗?不吃饭,不喝水,不上厕所,不睡觉。可我还是产生了疑惑:连国庆假期也不会布置那么多作业,黄老师今天怎么了呀?难道今天是愚人节?不对啊,现在都五月份了。黄老师好似猜出了我们的心思说:“别怪我布置多,是你们自己落下的。”我歪着脑袋一想,也是哦。“十八项,……,‘咳,咳’,我有点咳嗽,去喝口水。”黄老师边说边走出了教室。教室便立即沸腾起来了,埋怨声、委屈声,可谓“唾沫四溅,凌空飞跃”啊!我顾不得喘气,连忙写了张纸条:“我感觉整个人都要崩溃了,小菜,你呢?”“Metoo,小赵呢?”“Metootoo,沈一恒?”Metootoo,陈思敏同桌你呢?”Metootootootoo.IsSunNingZeMetootootootootoo……?”……小纸条一个接一个地传着,当这张纸条传回我手里时,黄老师也不慌不忙地走进教室。“作业多吗?”“不多,不多?陈一敏那你再加一项,生词默写200个。”“啊,好吧。”陈一敏露出一脸的委屈,其他同学都抿着嘴偷笑。“等一下,”黄老师若有所思,“我还没布置默写呢,其余同学默写300个生词吧!”这下,所有的同学都奔溃了。不知怎么的,委屈的泪水像断了线的珍珠滚落下来,我抹掉眼泪,再一看,周围有好多同学都偷偷抹眼泪。“哈哈哈……”黄老师刚才紧绷着的脸顿时露出诡异的笑容。原来黄老师想让我们放松一下,调节一下气氛的。虽然今天我们又被“愚”了,但我们从“愚”中更加深刻地感受到了老师的调皮可爱和对我们“桃李”深深的爱。六年级:盛雨薇作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 叙事
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芦苇回家乡时, 我又见到那一片苍茫的芦苇塘,里面的芦苇远看像簇簇白霎霎的鹅毛,蓬松且轻巧。走近点看,几颗小毛里面映出点儿新绿。这一切我也见惯了,觉得平平无奇。家乡的一切都让我回忆起往事。记得我还充满稚气的年记时发生了一件事,这件事恐怕我今世难忘。那天,奶奶闲来无事抱起我,给我说童话故事,我坐不住了,拉着奶奶的手跑到院外。院外正好是一片芦苇塘,每到夏天,塘中的芦苇一片翠绿,景色非常迷人。我拉拉奶奶衣角说:“奶奶,好美啊!”“是啊,浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛。迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。孩子,你知道你的名字是谁取的吗?”“嗯?我不知道”我天真的回答。奶奶笑道:“是我取的,刘梓苇中的‘苇’有着很好的寓意,芦苇在面对逆境是坚强不屈必不可少,但它也可以适度后退。这样才能成功!奶奶也希望你这样。”我似懂似不懂的点了点头。到了黄昏,奶奶去做饭了。我一个人在苇塘边静静的欣赏着芦苇和芦苇塘。黄昏的芦苇塘尤其迷人,夕阳向大地撒下金辉。整个苇塘披上了一层金纱,蒙上了神秘的色彩。这时的塘中已经显得非常静了,没有鸟叫,没有芦苇“哗哗”的声音。鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。就在我沉浸在这一切的时候。一声“梓苇吃饭了,回家吧”哦!是奶奶亲切叫我吃饭的声音……还有一次,一位老爷爷在芦苇塘边不停走,眼神里流露出了焦急,我觉得他有什么事又囫囵吞枣的。这时,我便跑进家里大喊:“奶奶!奶奶!外面有人!”奶奶闻声而来:“走,我去瞧瞧。”那位老爷爷看见奶奶来了,说:"你好,我女儿有点呕吐,中药里说要芦苇。我家附近没有芦苇塘。所以才来这里,这个芦苇塘是你家的吗?”“不是我家的,是国家的。”“那好,我摘几根芦苇。谢谢”这时,我问奶奶:"芦苇,还有这作用吗?”“嗯,芦苇的叶,茎,根都具有通气的组织,所以它能在净化污水中起到重要的作用。芦苇能入药治病。芦花可止血解毒,芦茎、芦根更是中医里治疗温病的良药,能清热生津。除烦止呕呢!你看芦苇的作用还是很大的!”奶奶抚摸着我的头说。“芦苇还是个宝贝呢!”芦苇虽然是一种普通的植物,可它的作用是极大的。还有,芦苇面对逆境时,坚强不屈必不可少,但也要学会适当后退。这些是让我们学习!“浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛。迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。”900字 六年级 散文
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《再被狐狸骗一次》读后感_900字我最喜爱的一本书是《再被狐狸骗一次》,可能在读这本书之前,我并不明白动物的内心世界,但读了这本书中的《情豹布哈依》后,我不禁发出了疑问:人类有什么资格说自己是高等生物?故事时这样的:布哈依,一头五岁龄公豹,外出觅食的它回到大肚子石洞时,发现脾气暴躁的象群出现在洞前,而它的妻子香格莉正怀这豹崽在洞中。为了使妻子安然无恙的脱险,布哈依主动袭击幼象,迫使象群赶来营救,却因被象群围困而失去了跑步,觅食,玩耍等许多快乐的事情——它的下半身瘫痪了。从此以后,所有的生活起居都交给了它的妻子。它的妻子刚生完豹崽,不能像以前一样轻松捕食,只能靠捡腐肉生活。布哈依很难过,为了妻子更好的生活,它便让妻子再找一只公豹,自己爬出山洞,用仅存的生命与野猪同归于尽,把安宁与食物留在身后。它,公豹布哈依,用生命完美的诠释了什么是责任!试问,我们人类有多少人能做到?所以,与其说动物是低等生物,不如说动物是我们的一面镜子。动物的父爱、母爱、兄弟情、夫妻情-----与我们人类的感情有什么区别?或许,有人会说,动物都很残忍。对,动物是很残忍,但那也是迫于生存。而我听到的一个故事,比这个还要令人发指。这个故事是这样的:一所药物研究所,为了证实某种戒毒药品是否有效,人们给一只雄猴注射了海洛因(这本身就可以看出人类是多么残忍),两三次后,雄猴就成了吸毒者。一见到穿白大褂的医生来,就伸出手臂,哀求着给它注射毒品。假若不满足它,它就会咬得自己鲜血直流。一但人类掏出注射器,它就会跪伏在地上,掐媚的亲吻管理员。在过去,它曾和一只雌猴相好,感情很好。可当它与雌猴见面时,却无动于忠,甚至还打它,要不是管理员来的早,雌猴恐怕已经死了。不久,雄猴奄奄一息,整整两天不吃不喝,却还是伸出那布满针眼的手臂。管理员见到,决定给它注射一大瓶药剂,让它在欢乐中死亡。同时也决定,把那只雌猴牵来做同样的实验。当管理员和雌猴同时来到铁笼前时,雄猴浑浊的眼睛突然亮了,死死抓住管理员的手,疯狂的咬着。大概,雄猴不想让人类再去危害雌猴了吧。听了这个故事,你还觉得动物残忍吗?所以,我想:把动物当成我们的一面镜子吧!让我们去发现,去学习动物的优点吧!成为真正的高等生物吧!六年级:龚俊弦作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 读后感
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能否再来一次“为什么老天要这样捉弄人,我错了,我真的错了,求求你老天爷,让时间倒流吧,让我重新选择一次,好吗?”我欲哭无泪,一个人暗暗地躲在角落里发呆,眼前一片黑暗。像一个被折断翅膀的小鸟,孤苦无依,不能像以前一样依偎怀中撒娇!每当想起此情此景,我都觉得我做人做得好失败,好无地自容。六年级半学期期末快考试了,我因何风是很好的朋友,便在期末考试之前答应和她一起复习。或许是命中自由安排,在考试前后,天总是淅淅沥沥地下着雨。踏着泥泞小路,却有我们自己的乐趣。考试之后,念及大家这么要好,她也独自在家没有什么伙伴,便爽快地答应她再陪她多玩几天,各自的父母也就没有什么意见。但偏偏天有不测风云“阿妈,我回来了!唉,我耍都耍累了,帮你烧火吧!”我活蹦乱跳地回到家,赶忙放下书包去看我“久别重逢”的阿妈。因从朋友家回来,心情异常地激动,也没在意阿妈说的一些话了。“咦,阿妈今天怎么那么的与众不同呢?”我带着孩子气问阿妈,抬着头希望尽快得到答案。就像“坐在高高地谷堆旁边,听妈妈讲那过去的故事。”厨房很容易弄脏衣服,“拿围裙围着方便些,你咋个变傻了哦!”阿妈带着慈祥地语气说,温柔得把我带进了幸福天堂。“就是,弄好多好吃的,把爸爸给养肥了!”,“你爸爸在表叔家吃,吃了就和谭叔叔他们一起去广州不回家了!”阿妈的语气变得好低沉,我知道,她也舍不得。“哦那我们吃吧!”说得是如此地轻松,但我还是不声不响地离开厨房了,我想立刻跑去表叔家,但是我不行,因为阿妈不想看见我和爸爸分离的那种场景,她知道我们的心里很难过,也就没说什么。我穿过雨林,跑到屋子的角落去,想放声大哭,但怕又引起一场无辜的伤痛,只能是泣不成声炎炎的夏日,皎洁的月光,我和阿爸在大坝院里乘凉,一会儿东蹦西跳。一会儿帮阿爸捶背揉肩,累了就依偎在阿爸怀中,透过夜色,慢慢进入梦乡想到这儿,我真想立刻投入阿爸怀中,但是阴暗的角落里除了一个泣不成声,欲哭无泪的笨小孩外,就剩下满屋的寂静“我错了,我真的错了,如果早知道今天的局面,我不会不在家的,我不会还和他们玩得这么地开心,我不会还这么地莽撞,我就不会失去和表叔的最后一面老天爷,能否请让时光倒流,能否再来一次,让我重新选择,能否别在我的成长长河中留下一点遗憾?老天爷”900字 六年级 记叙文
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2014,再一次迷茫成长了一岁,迷途了思绪,时间一分一秒,渐渐带走青春容颜,为梦想奔波,不觉间的温暖化为悲哀,抬头仰望天空,未来何去何从。——题记不知不觉总会迷失方向,当回头,显然又过去一年。看向天空,嘴角淡抹扬起,不知是笑还是什么。走进过往的记忆,虽浑浑噩噩的过去一年,却不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情节。岁月的时光,我们总会伤心寂寞落泪,茫然的走在时光隧道间,眼前一片苍白,找不到路,找不到方向,更触摸不到自己的梦想,只能随风飘向,风吹向那,我将出现在哪,因为迷茫,我忘乎了一切。当眼前出现美景,总会惊慌失措,怕它在不经意间消失,而往往却都这样消失了。期许远方的风景,期待遇见一个个路人,却总是擦身而过,找不到自己所期待的那个人,哪怕相遇,但却都只是过客。枯枝落叶不是因为岁月带走了它的生命,而是因它在感伤这个世界,充满着凄凉与孤寂,它还有什么理由生存。回首过往,泪水在寂寞间滑落,但却无人知道这篇故事主角此刻的心情,演绎的那么逼真那么感伤,却少一个在乎她心疼她甚至真心爱她的人。2013的路程,充满了喜怒哀乐,也充满着对时间流逝太快的感叹,因为速度让我又遗憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一阵阵寒风与凄凉的景色。渐渐开始寻求自己的梦想,可总在梦想的隧道里迷路,当找到,拿过钥匙打开门,看着漫长的路,总会有一丝丝的胆怯,走进梦想的道路,总会有无数坎坷,开始为未来铺路,再累都在支撑,有时只想有那么一个人的陪伴。走过一道又一道风景,体验一桩又一桩故事,因受伤却又停止在半路,眼看梦想的门渐渐关上,却无力把它推开不让它合上。瞬间,光线越来越黯淡,随之失去了仅剩的光线,世界瞬间充满漆黑。触摸着周围的一切,因失去光线而变的害怕,猥琐在不知的角落瑟瑟发抖,刺骨的冷总不停的袭击身躯,四肢已僵硬。心开始颓废,因为感伤总显得那么无助那么茫然,眼前漆黑一片,不知该怎么走。岁月不饶人,时间不等人,梦想更不会速手可得。拼搏总是那么累那么伤,梦想总是那么遥远,却不得不朝它一步步逼近。倘若梦想就在眼前,那么是否会去想,当你伸手它就消失了。2013注定做一个别离,不觉间迎来2014,却不知道会是怎样的一年,又会发生什么样的故事,是幸福还是悲哀,是快乐还是伤感,是充份还是懒散,是微笑还是泪水。2014,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。六年级:梓璃900字 六年级 散文
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