品味生活
回首过往,青春总是要走一些弯路,拥有过自己的梦想,也放弃过一些初衷。
人们说大学就像一个熔炉,终来,失去了最纯真的我们。也许天真,我想成为一个坏人,这样也许自己的生活就不会如现在这么拘谨。可是终究我做不到,因为对不起这样的自己!
同学们说我喜欢多愁善感,因为我平时喜欢写点东西,发一些感概,回首一些往事,当然有时候也会有点莫名的伤感。但是,对于生活,我觉得支撑一个人走下去的,是对于过往的感悟和对未来的企盼,并且前者的分量更足一点吧。有谁能保证自己的生活总会按照自己预先设计好的路线,直线般的走下去?是不是的停下来,回首过往,看看自己走过的足迹,不是多愁善感,更多的是一份收获与历练。
我想一心一意的去喜欢一个人,交到知心的朋友。每次怀念的都是中学少年时的我们,不想使那么多的心机,有那么多的顾虑。遇到太多的人,我能看到他们只是单单回过头来看我一眼而已,然后无情的继续走远,越来越明白,人生其实也就那样。
有个大学同学,我们聊得还好。当谈到恋爱的时候,她总是说,想谈恋爱,但是太难了!这个世界上怎么会有一个人真的那么在乎你的?除了你的父母、亲人,真的太难了。是,有时候空荡的心就像没有水的玻璃瓶,就像行走在独木桥上一样,总没有一个人会一直陪着你,即使有过并肩的时候…
我喜欢去图书馆,或者自习室。但是很多时候并不是在扎实的复习课业,总是会随便翻一些自己谢欢的书本。随意翻开一本书,不是寻寻觅觅冷冷清清高楼望断,就是雨送黄昏薄雾浓云阶空伫立,总有一种忧伤不经意地来临,慢慢地侵蚀心灵。闭上眼,世界漆黑一片,天也荒了,地也老了,繁华不再,绚烂远去。有一个容颜憔悴的人还固执地独自守在那里,潸然泪下。良辰美景奈何天,林花谢了春红,太匆匆。青春只是刹那的芳华,一炷香的恍惚,一曲梵音的惘然,一切便成了故事,便成了陈迹。也许我没有这种境界和心境,但是,每次这样,虽有伤楚,但也特别欣喜。至少,我还可以感受到这种复古的气息,让我的生活没有那么干涩。
听到有朋友说,如果大学可以重来,我一定找个女朋友好好谈一场恋爱;如果大学可以重来,我一定不再睡懒觉,坚持吃早饭;如果大学可以重来,我想和好朋友一起去旅行……
青春,只一个很美的词,但又不知道它美在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,想想自己的大学生活已经将近过了小半。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。
梦想,有时似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。
繁花过后,青春散尽。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。
最近总听到有朋友说,如果大学可以重来,我一定找个女朋友好好谈一场恋爱;如果大学可以重来,我一定不再睡懒觉,坚持吃早饭;如果大学可以重来,我想和好朋友一起去旅行……
生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。更何况,我也很少伤感。也许在别人眼中,我多愁善感,文字中也总会流露一些伤楚,对此,我只想说:我只是想让自己的生活更有格调!很多的时间我们都在做着同样的事,或许听着同样的歌。美国爱默生说:“生活是一辆永无终点的公共车,当你买票上车后,很难说你会遇见什么样的旅伴”。其实真正主导我们思想的是对待生活的态度,只有拥有欣赏生活,享受生活的心态,才能够发现生活美好的一面。
古诗有云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人生好时节。”生活也许不是想象中那般容易或艰难,无论处于什么样的境地,人都会有自己的境界。一个人以自身人格的完善为前提,清楚而有智地规划未来,就不会在生活中迷失了自己,就会时时处处体会人生好时节。
专属我们的蓝色星空
有一片蓝色星海,那里的人们没有年龄的界限,没有陌生的概念。只知道无论你是谁,只要在这里,你就是我的家人。哪里的人们有着共同的一个名字,那个名字叫“星星”,她们也有专属的爱称,在上学的年轻人叫“学生星‘,男孩叫”国宝星“,国外的叫‘海星”,中年的叫“姨妈星”,老奶奶叫“奶奶星”,那里的人只给着一个身影,那里的人耳朵很挑,只喜欢听一个人的歌。哪里的认同总嫌弃他不发微博,但当有人说他不好时,那里的人又站出来不厌其烦的告诉他们他很好,他不会说话,不会为自己说什么,但并不代表他承认外界对他的攻击。那里的人每个人都充满爱。我们也会有分歧也会争吵,但一谈到他我们总是一致的。我们总说:“你唱我们听一辈子’我们从来不知道一辈子有多长,但至少现在我们知道未来的每一天都为他沸腾……我们还有一个名字叫”恒星“永远的星星。他说歌迷的爱不是普通的爱,他对别人说‘不要嘲笑歌迷”,他对我们说“他们根本就不懂”。
他们永远不懂我们之间的情谊。每场演唱会,有一个男人永远都会以90度的鞠躬向我们告别,无论灯光是否依旧。不变的是那90度的鞠躬,不变的是他对歌迷的爱。
我们生活在那片专属我们的蓝色星空,我们有着相同的爱好,我们钟爱于一种颜色,那叫蓝色,那是我们的保护色。。我们爱着一个笨小孩,一个不会说话的笨小孩,如若别人踩他一脚不什么都不说。睬他两脚他还是不说,踩踏三脚他会说“对比起,硌着你的脚了”。他不会为自己辩解什么,他只会说都是我的问题,她天真的以为只要把所有事都揽到自己身上就不会有太对的流言蜚语了。十年,磨难是最好的礼物。经历了十年,他逐渐变得成熟,我们也渐渐懂得了他坚持最初的梦想的理由。这个不善言辞的男人,总会用歌声来表达他对所有人的爱。
我们会用最高傲的样子告诉所有人,我们有一个美丽的名字叫‘星星“我们是学生星,我们再去他未来演唱会现场的路上,所以我们必须勇敢坚强。我们的生命是蓝色的,我们将这绚烂的蓝色连成一片海,我们将这里、鞥单的蓝色发光发热……
经年以后,不知道还剩什么,我们只知道我们的生命因他而美丽,曾经年少的我们手上绑着蓝丝带,手上画着星星,手中挥舞只荧光棒。跟着他唱和。我们会听着他的歌声到世界终结,生命的终点。
这是属于我们的故事,属于我们的家。我们有一个家叫”北斗星空“,我们跟这大北斗一起走……
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品味生活生活就像一道菜,有酸有甜,有苦有辣,交织在一起,只有细细品味,才能找到生活的味道。数学课上,我的同学居然在偷吃,被我发现后递给我一点零食“贿赂”我,同学之间一定要友好相处,我还是放他一马。没想到我同桌居然向老师举报他上课吃东西,我立刻紧张起来,用祈求的眼神看着他,千万不要说我也吃了啊,可是这个不够义气的家伙最后还是说了。结果我们俩都被老师老师叫到办公室上了一节“思想政治课”。我很生气,明明是他给我吃的,为什么还要把我也牵扯进来,唉,这个世界太不公平了,生活的味道是酸的。我的数学成绩向来不好,每到写数学作业的时候,也就是我最痛苦的时刻,每写一道数学题,就好像打一场恶战,每当我遇到“武林高手”时,就要用尽我所有的力气才能打败他们。每一次考试就好比跑一场马拉松,总把我累得够呛,如果考砸了,结果更惨,回家就是一顿臭骂。可是不管我多么努力,数学成绩一直不理想,我的命可真苦呀,生活的味道是苦的。我的数学成绩虽然不好,上课可一直很认真听讲,记得那节数学课,老师把全班同学都狠狠“批”了一顿,唯独我例外,他说喜欢像我这样认真的学生。我脸上的温度顿时上升了好几度,心跳的速度完全不受控制,感觉自己快要“飞”起来了。我马上跑到老师旁边抱着老师,心里感觉美美的甜甜的。老师,我会继续努力学习数学的,生活的味道是甜的。生活是漫长的也是多味的,你们一定要去细细品味一下生活的味道。550字 四年级
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品味生活生活是什么?它无法用一个标准去衡量,它是一种心境,更是一种智慧。生活的真谛并不在于是否一帆风顺,事事如意,而在于我们能不能对人生的每一个阶段,每一种状态都欣然接纳。生活中有各种滋味。当我们烦燥时,有人会安慰,我们开心时,有人陪我们一起,也许我们在生活中不会注意到旁边那些与你同甘共苦的人。但是我们却需要依赖他们,才能更好的生活。认真品味生活里的各种滋味,认真对待在我们身边的每一个人,之后我们会发现,原来每一种滋味都值得回味,原来参差多态才是幸福生活的本源。有的人总是认为别人过的比自己好,总是认为现状非常糟糕,诸如此类的想法常常充斥在一些人的心中,这样想,对我们的生活毫无裨益,反而会令我们忽略已拥有的美好,远离幸福。不过,我们要知道:任何人的一生都不会一直走在康庄大道上,也不会十全十美,都会有遗憾和烦恼,我们不用去羡慕别人拥有什么,只需将自己的日子过得坦然,愉快就好。咸菜太咸,白开水太淡,若是能多一些美食能在饭后来一杯香茗,该是多么惬意的事情。可是人生从不随人们的意志来转移,总有一些事,是我们不喜欢和无法改变的,那时该如何呢?与其陷在不满,抱怨,烦恼等不良情绪之中,倒不如调整心态,来什么就品味什么吧!生命里的获得与成功是浓的,浓有浓的滋味;生活里的琐碎与重复,是淡的,淡也有淡的滋味。人生处于坦途时是甜的,甜有甜的滋味;人生处于低谷时是苦的,苦也有苦的滋味。随遇而安,并非不思进取,而是要学会以安然恬淡的心态去面对人生的种种变幻,并继续坚持自己的追求。“人生有所求,求而得之,我之所喜;求而不得,我亦无忧。”让我们以豁达的心态积极进取,创造属于自己的美好生活吧!650字 初一
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品味生活我坐在窗口,无趣地将抹上尘土的窗,推来推去,还不时傻呆呆地让目光随着窗外喧闹的麻雀一起移动,直到它们离开我的视野。转身端详我身后这个粉红色的“世界”,这是多少人梦寐以求的“公主卧室”,可我却品味不到它的美感。把注意力再次集中到窗外。两栋楼之间响亮的回声,成功引起了我的注意:一个衣衫褴褛的老人,背着一个灰色的包袱,拄着一根棍子,拿着一个铁碗,硬币在里面翻滚着,发出“咣啷咣啷”的响声。走路还颤颤巍巍的,头上的白发怎么看,都像是终日不化的积雪。“真悲惨。”我自言自语着。又回头将房间量了一翻,凉爽的空调风吹得我想睡觉,可我还是打破了这一幅和谐的画面,重新回到窗口张望。“你给我站住!”一声嘶吼,再次抓住了我的视线:一个女人正追着一个大约十二岁的男孩,后面跟着跑的,是一个八岁左右的女孩。那个女人在路旁的拐角处,捉住了男孩,在他的手心里狠狠地打了几下:“叫你不写作业!叫你去逃课……”最后,那个女人拉起站在一旁的女孩往回走,而那个男孩则哭哭啼啼地跟在她们后面。“幸好我妈不是这样的”。我庆幸地说着,心中不禁流露出一丝得意。“吃水果啦!”妈妈打开门,在桌上放了一盘西瓜,她朝我笑了笑,走出了房间。我打开手机,缓缓悦耳的古典乐在耳边奏起。我不再望向窗外,而是看起了手中的那本书,吃着解暑的西瓜,品味美好的生活。550字 五年级
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品味生活有人说生活是一道七色彩虹,五彩缤纷;又有人说生活是一杯愈发浓郁的苦咖啡;还有的人说生活是一场喜怒哀乐的戏剧;我觉得,生活是……我的生活其实很简单而且很幸福。每天早上我可以像猪一样睡懒觉,睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一样丰盛而又具有营养的早餐。那是因为我有一个好大嫂和一个好妈妈,每天她们早上她们像采蜜的小蜜蜂一样勤奋,早早做好了早餐,让我们全家人可以享受营养而又美味的早餐。我家是做生意的,开药店的。我平时也会帮一些小忙,还有我会到网上做工作。我所赚的钱我都会给一半父母。即使他们给钱我,我也不会要。因为我懂得他们钱来自不易。所以生活就是要学会独立自主的,没有人会一辈子在你身边像一个丫鬟那样伺候你的。不管是在校的大学生,还是已经步入职场的你。现在网上还有现实生活中要找到工作很容易,我们有手有脚,完全可以依靠自己双手赚取生活费的。想想我们父母,他们当初是怎么过来的,我们父母受的教育比我们少,那这代表着他们在背后所付出的不是我们能想象的。我们受的教育比父母多,在大学读书的时候,生活费可以依靠自己,因为大学时间比较多呀。父母受的教育比我们少,都能够养活一个家,更何况是大学生呢?如果我们还仍然记挂父母对我们含辛茹苦把我们养大的恩情,那我们真的要反省自己,是不是真的为父母做点什么减少父母的负担呢?我这么说是因为当初我大学时候,生活费从来不靠自己双手赚的。没钱时候才想到父母,我想应该很多人和我一样的。后来我出了社会才知道赚钱真的很累,每天早出晚归的,此刻,不知道用什么语言形容那种累,我想对于步入职场的人应该懂。现实虽然是残酷的,但是只要自己懂得不是残酷的就好。生活本来就是酸甜苦辣的,我们活着,就必须想想我们能为父母做些什么,才让我们一辈子不愧疚;不要记恨你的父母,因为他们是生你养你的,他们不是圣人,不可能不犯错的,我们需要有一个包容的心和沟通的心和父母相处,那么你的生活必然会如鱼得水的。祝愿所有的人在2015年生活美满,和家幸福。800字 六年级 记叙文
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品味生活生活既像一首诗,又像一首;它既有快乐,又有忧伤。朋友请不要为暂时的失败过分的悲伤、痛苦,也不要为小小的过失而彷徨,沉沦。因为生,容易;活,容易;生活,总不容易。毋庸质疑,生活就像一只五味瓶,有酸、甜、苦、辣、涩。它有时是斑斓的彩虹、盛开的鲜花、成功的微笑,有时是酸涩的眼泪、紧锁的眉头、徘徊的脚步、断肠的苦酒……正如一位哲人所说,生活就像是剥洋葱,你必须一层一层的剥下去,尽管有时候你还得流泪。人生之路多坎坷,就是因为这样才造就了我们有着坚强、勇敢、刚毅的品志。当你遇到挫折时不要觉得这你倒霉,你要积极地面对它,知难而进,勇于挑战自我。但当你得到成功时,也不要被这一点点成功而冲昏了头脑,而要告诉自己,不要骄傲,要再接再厉的一次比一次好。要有坚强的信念,时刻提醒着自己。生活亦如剥洋葱,不惧流泪方自强。鲁迅先生曾说过:“真正的强者应该用百倍的勇气来迎接人生的巨大不幸。”因为信念是一柄利剑,它会击穿你生变抑郁的岁月;信念是力量的源泉,她会鼓舞你勇敢的顶起生活的重轭。朋友,愿你用信念来撑起生活的风帆,逆流而上,勇往直前。400字 初二 议论文
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品味生活生活有什么好品位的呢。我的生活真的没什么好品味的。我每天得早早起来,晚晚的睡。有写不完的作业,有上不完的课,有听不完的父母唠叨。你觉得这样的生活有什么好的?早上,正在梦乡中遨游的我,会在五点五十五分准时被闹钟拉回现实世界,苦啊。半睡眠状态的我靠着本能穿好衣服,洗好牙,刷好脸(好像反了,是刷好牙,洗好脸),吃好早饭。做着一切的同时还要受到爸妈的苦口婆心的唠叨“闻闻,衣服拉链不要拉到顶”,“闻闻,为什么你穿这件黑的不穿那件绿的?”“闻闻,吃早饭少吃咸菜,有致癌物质”,“闻闻,上学要好好听课啊”,”闻闻……”恐怖吧。然后就是迎着朝霞踏着春风去上学堂。一天十堂课,我们要闯关似地通过英语课的残忍抽背(尽管我们可以写在桌子上面作弊)和数学课的迷糊绕几何弯弯(但我们可以抄答案),还有语文课的疯狂默写(其实错了可以不订正,老师不查看的)。(拜托,别把括号内的内容告诉我们老师)。直到最后优美的放学铃响的时候,我们还得带着一堆知识财富(就是作业),去开夜车,可恶的是还有人说我们是在反复咀嚼知识的营养,说的挺美,让他写写看!哼!直到挂钟敲响第十一声时我们大概才能进入梦乡。这就是我们的“美好生活”。苦啊,但是在看完电视玩完电脑后正无聊的时候可以想一想,我们这样的生活其实还不算非常糟。在山区,好多穷孩子想上学但还上不起学呢,他们巴不得也能有上不完的课。还有好多孩子由于父母离异成了单亲孩子甚至还有人由于意外成了孤儿,他们也巴不得也能有听不完的父母唠叨。和他们比我们真的很幸福。在我们拿到试卷是在后悔没好好复习之余也会叹幸幸亏某道题目曾经做过。当我们在寒天里一点也不冷时也会叹幸幸亏爸妈让我多加件衣服。我们虽然每天要上学,但是上学可以让我们学习很多知识也可以交好多朋友。我们虽然每天要写好多作业但写的是后也是在巩固白天的知识,确实是在反复咀嚼知识的营养虽然我们要每天听爸妈的唠叨,但话语中包含着浓浓的爱。我们是幸福的。我们的生活很值得品味,我们每天得早早起来,晚晚的睡,(这样才是勤奋学习的表现)。有写不完的作业,(这样才能将老师讲的知识变成自己的)。有上不完的课(这样才能使我们成为有知识的人)。有听不完的父母唠叨(在唠叨声里更是有着关心与爱护)。这样的生活很好。南通市八一中学初二:波纹900字 初二 议论文
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品味生活刘 洁生活中有快乐、幸福,也有悲伤、忧愁,对我而言,我的生活更多的是充满快乐,有时也会遇到一些不顺,但我觉得,我的生活是丰富多彩的,是值得细细回味的。记得是在一个星期四,凌晨四点左右,我突然发起了高烧,而且烧得很厉害,同时还伴有不止的咳嗽。咳嗽声惊醒了睡梦中的妈妈,她赶快拿药给我吃。当时我全身发烫,妈妈摸了摸我的额头后,焦急地对我说:“你的头怎么这么烫?”虽然我当时有些迷糊,但妈妈的手在摸我额头的那一瞬间,我顿时觉得母亲的手好大好温暖。此时,有体贴、细心的妈妈照顾我,我就是世界上最幸福的人,所以,我说我的生活中处处充满幸福。在母亲悉心地照顾下,我很快就好了,两天后,我重新回到了学校。在校园里,我见到了熟悉的身影:可亲可敬的老师,可爱的同学。我又与同学们一起打起了羽毛球,看着羽毛球在半空中时而飞上,时而飞下,同学们也一个个活蹦乱跳,嘻嘻哈哈,此时我觉得我是最快乐的,所以我要说,我的生活时时充满快乐。不过,生活不是一帆风顺的,有时生活中也有一些忧愁。记得有一次,爸爸妈妈因一点小事吵架了,结果爸爸好几天不回家,妈妈的心情也极不好,每天放学回家后,妈妈就冲我撒气,我心里觉得很委屈,眼泪不由得夺眶而出。此时,我觉得生活中也有许多无奈。所以,我也会说,我的生活有时也有一些忧愁。这就是生活,就是这种情感编织了丰富多彩的生活,也才使得我们的人生变得多姿多彩,所以我要感谢生活!500字 初二 记叙文
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品味生活同学们!我们要学会品味生活,只有能够品味出生活的酸甜苦辣咸,你才能够品味生活的滋味!这只是一个比喻而已!也就是说,生活不是你想甜就甜;想酸就酸的。读书你想读就读,你不想读就不读。读书是苦,然而书中有黄金那!你要想改变你的命运,你就必须得读书,因为书籍是人类进步的阶梯。你可能会说:“我吃不了那个苦!”好说,那么你就走开!这就是生活。因为你怕吃苦,那么你就不能想得到甜,常言道:苦尽甘来,我不相信你不懂这个道理吧?其实,也没有什么难的,蚂蚁啃骨头你说难不?但是蚂蚁确实能够做到,只是它做的是蚂蚁搬家似的方法而已!滴水穿石的道理你应该做到吧?学习并不需要我们每天学习多少知识,而是我们应该记住了多少知识。只要我们掌握了学习的方法,其实学习很简单,我们每天学习一小步十天就是一大步。积少成多吗?你说是不是?只是有些同学不会玩,他玩一下老师就看到了;他玩一下家长就看到了。不是这么巧,而是你没有完成你应该完成的事情,所以,老师、家长都在盯着你,只要你样样事情都完成了,我想你的老师和家长不会不让你玩一会的,你说是吧?这就是生活,会玩的人,玩了一辈子没有人说人家在玩,为什么你玩了一会就有人说你玩呢?我们应该静下心来想一想,我们每天的读书,为谁辛苦为谁甜?我们要是明白了这个道理之后,我们就不会整天的埋怨这埋怨那的了!因为我们每一天的辛苦,都是为了我们自己。不像有些同学说的:“我不给你读书了!”请问:你究竟给谁读的书?恐怕有些人到老也不知道他读书究竟是为谁辛苦为谁甜。同学们!我们要学会品味生活,生活中的酸甜苦辣咸。我们要早点学会品味;早点学会体验。不要等到我们白了头再去品味生活到时候就一切都晚了!600字 初二 议论文
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品味生活夜,很静。皎洁的月光照在我的脸上,任由清风吹乱额上的刘海,我却毫不在意。依然凝望着雾色迷茫的水面,然后举起手中的茶杯,举到唇边,深呼吸后,小心翼翼地呷上一口,感叹——生活!我的生活,静而澎湃。当邻家孩子还在母亲怀里撒娇时,我自己则藏身角落,似懂非懂地摇头晃脑念李白的豪情。当邻家孩子兴高采烈地玩足球,我就挨着书架,佩服保尔在死去活来时的毅力和意志。偶然回首,才发现书架的书越来越多,哦!我已是初二的学生了。身边,突然多了很多人。但我觉得,没有谁能取代书。抬头望去,那班男生正不亦乐乎地打篮球;侧耳一听,那群女生正如痴如醉地谈论着明星风采。而这时的我,依然喜欢静静的、只身一人陶醉于苏轼的“剪不断,理还乱”,李清照的“寻寻觅觅,朝朝暮暮,凄凄惨惨戚戚”,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”。思绪随着文字跃动,是何等的有趣。偶遇知己,我也会像那些女生一样侃侃而谈。从司马迁的《史记》到杜甫的“三吏”、“三别”,从罗贯中的《三国演义》到曹雪芹的《红楼梦》,从鲁迅的《呐喊》到冰心的《繁星秋水》……好像总没完没了,没始没终。过后,还是像以前一样,醉于自己的文字世界。每个周末,拎着约等于我体重三分之一的书回家。在灯下,做完8科的作业后,拖着疲惫的身躯躺下床。翻来覆去,却久久不能入睡。凌晨掀开枕边最爱的《红楼梦》,重温黛玉的身边。很爱她“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”的可爱;很爱她“一朝春尽红颜老,花落人忙两不知”的忧郁;很爱她“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心”的无奈。呵!黛玉!复再眠,仍旧如故。塞上耳塞,聆听着贝多芬或莫扎特的钢琴曲,抑或石周杰伦或许嵩的流行曲。不知什么时候,我也爱上了音乐。随着音调的高低起伏,指尖不由自主地起舞,仿佛觉得自己就是这个舞台的主宰者。闭上眼睛,用心灵倾听,我仿佛又听出什么。此时,窗外,一轮明月正挂天空。清清的月色正如杯中清清的茶色,伴着宁静,仿佛在诉说着一个鲜为人知的故事:一个女孩依赖书和音乐生活,书和音乐陪伴着这个女孩生活,这三位一体的生活……700字 初二 记叙文
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品味生活更多关于生活的作文生活应像一杯热咖啡,暖暖的,甜甜的,回味几番,唇齿留香;生活应像冬日里的阳光,不张扬,不炫耀,照射于心,顿时敞亮;生活应像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的温暖让人不能忘怀……对!生活应是充满温馨的,生活应是洋溢幸福的,生活应是散发光彩的!生活就应该是这样,每个角落都有温馨,每个页码都记载着甜蜜的回忆。打开岁月的画卷,你是否会记起:除夕夜,家人围坐一桌,吃着热腾腾的饺子时,洋溢出幸福的表情?你是否会记起,中秋佳节,皎洁的月光在夜间泄露,耳边阵阵昆虫鸣叫时,家人在院子里话家常、吃月饼,优哉游哉、乐哉乐哉的画面?你是否会记得在万物复苏、草长莺飞的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否会记得当你过生日时,全家和你吹蜡烛,切蛋糕,你心里涌动着的一股股暖流……这些,都如一颗颗璀璨的珍珠,如一朵朵晶莹的浪花,如昙花的完美一现,如果不珍惜,稍纵即逝,朋友,生活就应该这样,有家人,有亲情,有祝福,足矣,你是否还再身在福中不知福呢?生活就应该这样,处处都有阳光,处处都有欢乐。其实,人只要有一颗知足常乐的心,一定会发现快乐无处不在。读一本好书,寄情于山水,相忘于江湖是快乐;日过西山,欣赏夕阳,看火红的夕阳徐徐落下是快乐;宠辱不惊,闲看庭前花开花落是快乐;辛苦半生,看到生命之树上硕果累累也是快乐……快拥有发现快乐的眼睛吧!那时,一株野草在你的眼里会风情万种;一滴雨滴在你的眼里会折射光辉,一只小虫在你的眼里会奇趣万分。朋友,生活就是这样,快乐在点点滴滴中,任你乐此不疲地寻找,你是否被世俗遮蔽了眼睛呢?生活就应该是这样,散发光彩,充实,精彩。邰丽华展现无声的大美,展现人性的光芒,让世人赞叹;洪战辉燃烧激情,自强自立,顽强不息;林秀珍赡养孤寡,无怨无悔……是的,我们很难有这样的丰功伟绩,但只要我们懂得奉献,不求回报,一样会抒写壮丽的人生篇章,或许只是一个鼓励的眼神,或许只是一个浅浅的微笑,或许只是一只暖暖的大手,依然会让别人记得你,会让你这一天变的不同寻常……朋友,生活就是这样充满温馨,充盈快乐,散发光彩,不要抱怨命运的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,关键是你是否有一双慧眼,你是否有一双乐善好施的手,你是否有一颗敏锐的心灵。生活就应该是这样,让我们一起品生活之隽永,赏生活之大美吧!相关内容推荐关于生活的作文900字 初一 议论文
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品味生活如果说生活是一支粉笔,那我们就是老师;如果说生活是一条河流,那我们就是大海。可是,有多少人,不是主宰生活,反而被生活所主宰,做了生活的奴隶。他们一生都在为追求优越生活而努力着,在滚滚红尘中迷失了自己的本性。而有些人,主宰了生活,他们从此变得睿智,富有内涵。生活本来就是一杯白开水,你往里面添加柠檬粉,咖啡末,他只是悉听尊便;生活本来就是一张白纸,你往上画大红大紫,他只是默默无闻。我喜欢享受生活!精彩的生活使我们愉悦。生活中的每一天都充满阳光,偶尔下一场暴雨,有甚么大不了的!雨过天晴就会有彩虹。曾几何时,我考试考得不好,受到老师的批评,家长的痛心;但我思考生活,品味生活,终于冲破乌云,终见彩虹。古埃及的金字塔,沉积了太多历史的风尘;贝都因人的沙漠里埋藏着神秘主义的手卷;传教士的羽毛笔书写了太多的沧桑;沙漠里坚韧的胡杨也轰然倒地,死海的边缘却依然可以看到古老的文字发出耀眼的光芒。那是生活的金字塔,矗立在生活的城市之上,那是幸福生活的信仰。热爱生活吧!人生如白驹过隙,但有些人却在短暂的人生经历中始终背负着沉重的十字架,为名利所累。给自己的心灵留一份自由的空间,保持一种空明澄净的心境,你的生活将会充实而精彩!生活会因你的平静,折射出耀眼的光芒;在平淡的生活中,你也会有意外的收获。所谓平静的生活,才有睿智内涵。500字 初三 议论文
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品味生活生活,本来可以很简单,但却悟出不平凡。——题记品生活如茶,浓或淡都是自己的选择。只要自己喜欢,它便有永远的甘醇。品生活如烟,我们常常在忙碌中迷失了方向,迷失了自己。但只要用一颗平常的心对待,烟始终会散,方向始终清晰。品生活如棋,但谁也不会是谁的棋子,在这个棋盘中,我们可以走自己的路,只是不把“象”跨“日”,“马”行“田”。因为规则谁都要遵守,即便生活也是如此。品生活如花,在无声中绽放,又在无声中凋零。但是,唯有自己知道花开的声音有多动听,有多醉人。品生活如戏,我们都是自己的主角,但相遇的每一个人都可能成为我们生活中的一部分。当然,我们懂得品尝还不够,其更重要的是享受。享生活如考试,面临选择题,我们有时很难作出抉择;面临方程式,我们往往求不到正确的值。享生活如三国,其间充满尔虞我诈,但却不是每一个谨慎的人都能胜利,和不是每一个聪明的人都能成功一样——这也是生活的精彩所在。享生活如咖啡,起初觉得汗水的苦涩是咖啡的原味,但汗水之后,却可以享受无限浓厚的甘甜。真理尽在生活。享生活如阳光,你可以沐浴在爱的阳光下,也可以躲到阳光所到不了的黑暗之处,但在最后,在黑暗中的人却总会后悔。生活有很多方式,只要活出真实,活出自由,活出感动,活出精彩,我们便永远实自己的缔造者!450字 初三 议论文
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品味生活生活是一首抒情的诗;生活是一支悠扬的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壶清香的茶;生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。如果说人的一生原本是一张白纸,等待着我们用汗水去描绘自己奋斗、拼搏的轨迹,那么生活变是一支铅笔,用它纤细的身躯,在洁白的人生中流泻出风风雨雨……生活原来是一支铅笔,而不是其他的笔。因为铅笔具有不可复返性,一去不回,会不断地磨损、衰减,过一段就少一段。鉴于此,我们必须学会珍惜自己的时光,认真对待每一天。生活原来是一支铅笔,线条简单是它最大的特点,黑色的线与白色的线相照应,搭配的朴素却不单调,富有哲理的韵味,流露出生命的真谛。生活原来是一支铅笔,所有笔中,算它最正直,从不歪斜。铅笔也是最表里如一,它没有其他笔那样花哨,却向世人展现了最真实的自己。生活原来是一支铅笔,它由我们近祖辈的大树制成,却从不倚老卖老,永远默默无闻地坚守自己的岗位,默默地奉献着。也正是由这无数的默默无闻取得了伟大的成就。生命如花,咤紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。生命和生活自古是两个形影不离的好友,拥有生命,才能创造美好的生活。拥有生活,才能衬托出生命的多姿多彩。500字 初三 议论文
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品味生活因为冬天的寒冷,才有对春天的向往;因为沙漠的荒凉,才有对绿洲的热爱;人类在对比中学会了辨别,在辨别中学会审美,再审美中学会品味。美的生活就象金苹果,只能长在开拓的园林,当丑陋的乌鸦飞逃远盾,蜜蜂和蝴蝶才会追随我们。生活需要我们去改变,创造用自己的双手开拓出一片属于你的园林。生活中,悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。面对生活,我们应该一撅而振,永不言弃。永远作自己的主人,由你主宰一切。生活赐予我们的就是沉重,我们所应该做的,也就是勇敢地挑起这一份份责任。假如生活是歌,挫折则为其乐章,拼搏则是其音符,只要有了这样好的乐谱,就能演奏出美妙的音乐。生活不是上帝用于捕捉你的陷阱,你不会因为一个错误就成为一个不合格的人,生活是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,而最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。唯有创造才是快乐,唯有创造的生灵才是生灵。生活就犹如“多少绿荷相倚眼,一时回首被西风”我感叹生活,生活的美好,沧桑,还有不尽的忧伤。生活就如同“西风吹叶,在湖边的边上,独自初换秋衣,一片概然。”生活就如同秋天的树叶“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”面对生活,或寄情山水,或纵情天地,对人生可能有更深的感悟,如那句“春服既成,与童子五六人,冠者六七人,沐浴春光,岂不美哉!”面对生活,我们需要更多的是勇气,智慧,拼搏,努力。无论你的人生如何,那都是属于你的,你只有,只能靠你的双手去改变,没有任何捷径。生活是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。生活就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”的超脱与豁达,生活是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的无奈与感伤。生活就是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的纯,它的郁,要你去品。因为生活的财富是感觉,不要失去后才伤心当初没品它的苦甜纯郁。生活的美丽,永远展现在不断进取之中,就像大树的美丽是展现在它负势向上直指苍穹的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中。品味生活,品味人生,方可知其中的酸甜苦辣。800字 高三 议论文
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热爱政治品味生活政治,即思想品德,是初中学生必备的一门课程。这门课程,对初中生的思想教育即做人理念起着至关重要的作用。所以,作为初中生的我们,一定要学好这门课程。在将来的人生道路上,将会受益无穷。我是一名七年级的学生,在这七年的学习生涯中,一直与政治,即思想品德相伴。小学的六年,政治不属于主科的范围,但是我们一直很喜欢这门学科,因为它很有趣,既丰富了我们枯燥的学习生活,又使我们感叹做人的博大精深。在政治课上,一个个充满着哲理的小故事,勾起了我们每个人的兴趣。让我们在享受着故事的熏陶中,轻松学会了要掌握的知识。到了初中,政治不再是小学时那所谓的副科了。它也加入到了我们要着重考试,着重读记,背诵的一个范围。有些同学觉得占到了他们的娱乐时间,所以就渐渐失去了对政治所产生的浓厚兴趣。我也曾遇到过这种现象。其实这中心理,是许多普通的中学生刚刚升学,不太适应的一种正常的心理现象。当时出现这种心理,我也很着急,生怕自己为此而放弃学习。但是我还是靠着自己的毅力抵挡了这种心理对学习意识的侵蚀。然后就是解决了。我是先找爸爸妈妈沟通一下,因为我相信,他们曾经也遇到过这方面问题。所以我想他们应该有解决的方法。其次,就是实施了。不过实施计划,也是对自己坚定意志的一种锻炼。我曾经就因为意志不够坚定而中途放弃。对现在的我来说,政治是一种表现自己,发扬自己优点的机会。我一直把它当做我最好的启蒙老师。它在每一堂课上,都教会了我许许多多的人生哲理。常常给我以启发。我现在已不再把学政治当做一门枯燥,乏味的课程,而是享受。我每节课都可以让自己享受这门课。老师讲的知识,像清晨清凉的露水,轻轻地滴在我的心田。每一滴,都给我以极大的震撼。给我精神以鼓舞,给我心灵以洗礼。我学政治的方法,不再是死学,去嚼那些厚厚的课本及资料。我所做的,只是去感悟,去思考。因为政治很活,只用课本上的知识死学只能取得考试的短暂成功。如果政治是一场长期的比赛。那么勤于思考,善于感悟的学生,才是笑到最后的人。这些学生,已经超出了死学知识的境界,而在向新的人生道路大踏步前进。这种人,可以很快地具备书上所提到的种种品质,成为一个在政治方面有重大突破的人才。在这方面,我作的还远远不足。我还无法超出这么高的境界,不过我相信,只要你想做,没有什么事是突不破的。但是,关于学习方法,是不唯一的。俗语云:学无定法,贵在得法。我们在学习方法上是没有明确规定的。有的,只是好的学习方法的借鉴。而我是不爱去借鉴别人的学习方法的。因为我有适合自己的学习方法。所以,学政治的学习方法,也是不唯一的。现在政治大多是加强我们的思想教育。随着年级的不断升高,我们就要就接触到法律。而政治,即为法律的宝贵基础。所以学好政治,对我们今后的法律观念也有很大加强,对我们今后的生活也有所影响。所以,对我们来说,政治是至关重要的一门学科。我们要善待它,不要轻视或无视它。但对我们现在来说,学好政治的最好方法就是着重记忆。我在考试前经常用笔圈出一些重点。把没有多大用的部分省略。这样任务就减轻了不少。随后对这些部分展开记忆。或者下课多请教请教老师,也是一种不错的方法。还有一点,就是在学习的过程中,适当地鼓励一下自己,在完成一件很难完成的任务时,可以自我地自豪一下。这样既可以使我们充满干劲,又可以让我们渴望下一次尝试,起到事半功倍的效果。叶圣陶说过:“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,终身受用。例如,预习时养成“三到―四遍”的好习惯,所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”:看清每一课的课题,框题、文字,重点表述文字,图表等;“心到”:要一边读课文内容,一边用心去想,去研究课文内容;“手到”:在读课文时,要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方,有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数,第一遍要看清课文内容,全貌,进行粗读;二遍要了解整课结构,基本分析段落大意;三遍要找出重点内容,说出要点;四遍能够把知识点搞清楚,能前后联系。学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。好习惯,重在养成,更重在坚持。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。总之,面对初一《思想品德》,如果当你能胸有成竹、毫不犹豫地说“我想学”、“我能学”、“我会学”、“我坚持学”,相信,成功一定会属于你!1200字以上 初二 议论文
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热爱政治 品味生活政治,即思想品德,是初中学生必备的一门课程。这门课程,对初中生的思想教育即做人理念起着至关重要的作用。所以,作为初中生的我们,一定要学好这门课程。在将来的人生道路上,将会受益无穷。我是一名七年级的学生,在这七年的学习生涯中,一直与政治,即思想品德相伴。小学的六年,政治不属于主科的范围,但是我们一直很喜欢这门学科,因为它很有趣,既丰富了我们枯燥的学习生活,又使我们感叹做人的博大精深。在政治课上,一个个充满着哲理的小故事,勾起了我们每个人的兴趣。让我们在享受着故事的熏陶中,轻松学会了要掌握的知识。到了初中,政治不再是小学时那所谓的副科了。它也加入到了我们要着重考试,着重读记,背诵的一个范围。有些同学觉得占到了他们的娱乐时间,所以就渐渐失去了对政治所产生的浓厚兴趣。我也曾遇到过这种现象。其实这中心理,是许多普通的中学生刚刚升学,不太适应的一种正常的心理现象。当时出现这种心理,我也很着急,生怕自己为此而放弃学习。但是我还是靠着自己的毅力抵挡了这种心理对学习意识的侵蚀。然后就是解决了。我是先找爸爸妈妈沟通一下,因为我相信,他们曾经也遇到过这方面问题。所以我想他们应该有解决的方法。其次,就是实施了。不过实施计划,也是对自己坚定意志的一种锻炼。我曾经就因为意志不够坚定而中途放弃。对现在的我来说,政治是一种表现自己,发扬自己优点的机会。我一直把它当做我最好的启蒙老师。它在每一堂课上,都教会了我许许多多的人生哲理。常常给我以启发。我现在已不再把学政治当做一门枯燥,乏味的课程,而是享受。我每节课都可以让自己享受这门课。老师讲的知识,像清晨清凉的露水,轻轻地滴在我的心田。每一滴,都给我以极大的震撼。给我精神以鼓舞,给我心灵以洗礼。我学政治的方法,不再是死学,去嚼那些厚厚的课本及资料。我所做的,只是去感悟,去思考。因为政治很活,只用课本上的知识死学只能取得考试的短暂成功。如果政治是一场长期的比赛。那么勤于思考,善于感悟的学生,才是笑到最后的人。这些学生,已经超出了死学知识的境界,而在向新的人生道路大踏步前进。这种人,可以很快地具备书上所提到的种种品质,成为一个在政治方面有重大突破的人才。在这方面,我作的还远远不足。我还无法超出这么高的境界,不过我相信,只要你想做,没有什么事是突不破的。但是,关于学习方法,是不唯一的。俗语云:学无定法,贵在得法。我们在学习方法上是没有明确规定的。有的,只是好的学习方法的借鉴。而我是不爱去借鉴别人的学习方法的。因为我有适合自己的学习方法。所以,学政治的学习方法,也是不唯一的。现在政治大多是加强我们的思想教育。随着年级的不断升高,我们就要就接触到法律。而政治,即为法律的宝贵基础。所以学好政治,对我们今后的法律观念也有很大加强,对我们今后的生活也有所影响。所以,对我们来说,政治是至关重要的一门学科。我们要善待它,不要轻视或无视它。但对我们现在来说,学好政治的最好方法就是着重记忆。我在考试前经常用笔圈出一些重点。把没有多大用的部分省略。这样任务就减轻了不少。随后对这些部分展开记忆。或者下课多请教请教老师,也是一种不错的方法。还有一点,就是在学习的过程中,适当地鼓励一下自己,在完成一件很难完成的任务时,可以自我地自豪一下。这样既可以使我们充满干劲,又可以让我们渴望下一次尝试,起到事半功倍的效果。叶圣陶说过:“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,终身受用。例如,预习时养成“三到―四遍”的好习惯,所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”:看清每一课的课题,框题、文字,重点表述文字,图表等;“心到”:要一边读课文内容,一边用心去想,去研究课文内容;“手到”:在读课文时,要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方,有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数,第一遍要看清课文内容,全貌,进行粗读;二遍要了解整课结构,基本分析段落大意;三遍要找出重点内容,说出要点;四遍能够把知识点搞清楚,能前后联系。学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。好习惯,重在养成,更重在坚持。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。总之,面对初一《思想品德》,如果当你能胸有成竹、毫不犹豫地说“我想学”、“我能学”、“我会学”、“我坚持学”,相信,成功一定会属于你!平顶山十六中初二:杨凇1200字以上 初二 议论文
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追求高雅情趣品味美好生活全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一.教案背景:1、面向学生:七年级2、学科:思想品德3、课时:14、学生课前准备:预习教材内容,准备相关活动材料;了解自己,观察他人的生活情趣二.教学课题:课题:山东省人民出版社七年级下册第十四课《追求高雅情趣品味美好生活》第一目三.教材分析:生活处处有情趣,主要引导学生认识和辨别高雅情趣和庸俗情趣,明确不同的情趣对个人和社会有不同的作用,由两个层次的内容构成。第一个层次“情趣有雅俗之分”,即高雅情趣和庸俗情趣。分清情趣的雅与俗对初一的学生来说,理解难度较大,因此第一层次“情趣有雅俗之分”是教学难点。第二个层次“要培养高雅情趣”,主要说明了高雅情趣的作用。学生只有明确了庸俗情趣的危害,高雅情趣的积极作用,才能为过富有情趣的生活奠定理论基础,因此它是本课重点。【教学重点与难点】教学重点:高雅情趣的作用。教学难点:情趣有雅俗之分。四.教学方法:情景创设法、启发引导法、合作探究法、阶梯式探究法等。五.教学过程:课前多媒体展示《请你欣赏》【百度视频】导入新课:同学们,课前在优美音乐里,看到得一幅幅画面给你什么感受?引导学生回答自己真实感受:高兴、喜悦、向往等。人们把这种对美好事物的感受、欣赏和追求就称之为情趣。这是一种自然情趣,还有一种更高层次的情趣,请看图片他们的喜悦来自哪里?【百度图片】学习喜悦pn=0劳动喜悦休闲娱乐奉献喜悦+%D0%A6%C8%DDs=0学生回答:(略)点评:引导学生认识到情趣是多种多样的,它不仅存在于自然风光,还存在于人们的学习、劳动、娱乐、休闲中,更存在于人们的无私奉献中。只要我们用心观察,生活处处有情趣。过渡:今天就让我们一起去走近情趣,感知情趣——品味情趣——抉择情趣——升华情趣。点评:在利用教材的基础上,进行重新整合教材、高于教材。即通过“情趣四部曲”的展示,便于学生对这部分知识,能系统地、紧凑地、自然地、顺畅地、深入地认识。现在让我们一起进入第一部曲:感知情趣第一部曲:感知情趣——雅俗之分(多媒体展示)活动一:快乐拾贝请同学们以小组为单位,写出:你及你周围人有哪些生活情趣?点评:引导学生留心生活,观察社会。逐步培养他们以小见大、见微知著的意识和能力。请把小组成果贴在黑板上,找一生用红笔把坚决摒弃的情趣圈出来。你能说出区分的依据吗?学生回答:(略)老师对有些情趣认识上有困惑,谁能帮老师拨开迷雾?(读书和上网、搓麻将和打扑克、喝酒和去歌舞厅)点评:引导学生学会用辩证的眼光,一分为二地看问题,不能简单区分。趁势引导学生正确认识“好奇心、兴趣、情趣”三者之间的关系。老师总结:经过大家的共同探讨,已能清晰地认识到“情趣有雅俗之分”。(多媒体展示)师生齐读:1.高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣2.庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣。使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取、精神颓废,不利于身心健康。点评:通过以上活动,引导学生对高雅情趣与庸俗情趣的区别,从感性认识上升到理性思维。过渡:假如一旦沾染庸俗情趣,该怎样克服?我想从第二部曲:品味情趣中,可以得到一些启示。第二部曲:品味情趣——雅俗利弊(多媒体展示)活动二请你关注:视频《洞穴之光1》【百度视频】(1)这些孩子有哪些劣迹表现?(2)这些劣迹体现了庸俗情趣哪些危害?(3)这段视频给你什么警示?学生回答:(略)点评:选取同龄人的案例,更能引起学生情感的共鸣,触动学生地心灵深处,远离庸俗情趣。这些“问题孩子”最终都远离这些庸俗情趣,戒掉网瘾,成为“阳光少年”,你想知道怎样转变的吗?请听录音他们在那里上学、劳动、观光、唱歌等。这些都是高雅生活情趣,这种高雅的生活情趣,给他们带来什么变化?请继续关注:视频《洞穴之光2》【百度视频】这些“问题男孩”的转变,体现高雅情趣哪些作用?(讨论)学生回答:(略)点评:通过情景创设,使空洞抽象的理论形象具体化,便于学生理解高雅情趣的作用。过渡:高雅的情趣不仅在他们身上发挥着作用,时时刻刻也在影响着我们。(多媒体展示)活动三:高雅情趣之星我来选(1)小组内联名推选一人,说出评选理由。(2)请“高雅情趣之星”谈高雅情趣的作用或收获。(老师送上自己的剪纸作品,让学生分享自己的剪纸乐趣。)点评:通过高雅之星的评选活动,使学生切身感受到高雅情趣并不是高不可攀,它就在自己身边,时刻影响着我们。老师总结:以上活动,最终说明高雅情趣有益于身心健康。有助于开发智力和创造力。使生活更加充实而富有意义。还能帮助我们抵制克服庸俗情趣。可见,培养高雅情趣意义重大,是我们幸福一生的基石。过渡:为了让我们的生活充满阳光和欢乐。现在我们立刻行动起来,进入第三部曲:抉择情趣。第三部曲:抉择情趣——培雅抛俗(多媒体展示)活动四:我思我行!在轻柔音乐下,让学生静思一分钟,把自己的情趣箴言及今后要培养的高雅情趣写在千纸鹤。要求把千纸鹤挂在房间醒目的地方,让高雅情趣时时陪伴着你。把自己的庸俗的情趣写在纸条上。下课后我们一起将庸俗先生埋葬,让它远离我们的生活。多媒体课件展示:课外作业:生活会更美——我的高雅情趣发展计划为了让我们的生活更美好,从今天开始,建立“美好情趣集锦录”。记录每天在“德、智、体、美、劳”方面的高雅情趣。建立公共邮箱,通过发送电子邮件的方式与大家共享。过渡:到这里,我们在感知情趣中明白了雅俗之分,在品味情趣中感受了雅俗利弊的魅力,在抉择情趣中我们已经培雅抛俗,这些都是为自己幸福一生,追求的高雅情趣,还应在回报他人、奉献社会中升华情趣,让我们一起进入第四部曲:升华情趣。第四部曲:升华情趣——回报奉献同学们,西南大旱,牵动你我,请你告诉我:你打算怎样做?学生回答后,老师呼吁同学们融入到抗旱救灾的洪流中,融入到服务社会、奉献社会的洪流中!多媒体课件展示:视频:感动中国——微尘的颁奖会结束本课。【百度视频】+%CE%A2%B3%BEct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=800板书设计:六.教学反思:本节课通过典型的视频材料创设情境,震撼学生心灵,引起学生的共鸣;在主题探究中通过阶梯式探究法,进行“情趣四部曲教学”即:感知情趣、品味情趣、抉择情趣、升华情趣,教学四环节环环相扣,自然流畅,既符合教材内在逻辑又符合学生的认知规律,实现由感性到理性、由知到行的有机统一;其次,灵活多样的教学活动例师生成长资源共享以及送、写、挂千纸鹤等,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,最后升华情趣部分,选取正在发生的西南大旱时政热点进入课堂,给整节课注入新鲜的血液,有利于培养学生关心时政、关心国家大事的爱国情怀。又用青岛本地“感动中国——微尘’颁奖会的视频结束本课。使学生有认同感和自豪感,启迪学生融入到“微尘”的洪流中,凸显情感态度价值观。同时又起到首尾呼应的效果。当然,这节课也存在一些不足:如点评学生时语言不够精彩等,今后,要加强学习来,充实、提高自己,从容应对课堂,让学生快乐学习,健康成长。(本教案设计参评2010年4月在青岛举行的山东省优质课荣获一等奖。)1200字以上 叙事
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热爱政治 品味生活_1500字作文网专稿 未经允许不得转载政治,即思想品德,是初中学生必备的一门课程。这门课程,对初中生的思想教育即做人理念起着至关重要的作用。所以,作为初中生的我们,一定要学好这门课程。在将来的人生道路上,将会受益无穷。我是一名七年级的学生,在这七年的学习生涯中,一直与政治,即思想品德相伴。小学的六年,政治不属于主科的范围,但是我们一直很喜欢这门学科,因为它很有趣,既丰富了我们枯燥的学习生活,又使我们感叹做人的博大精深。在政治课上,一个个充满着哲理的小故事,勾起了我们每个人的兴趣。让我们在享受着故事的熏陶中,轻松学会了要掌握的知识。到了初中,政治不再是小学时那所谓的副科了。它也加入到了我们要着重考试,着重读记,背诵的一个范围。有些同学觉得占到了他们的娱乐时间,所以就渐渐失去了对政治所产生的浓厚兴趣。我也曾遇到过这种现象。其实这中心理,是许多普通的中学生刚刚升学,不太适应的一种正常的心理现象。当时出现这种心理,我也很着急,生怕自己为此而放弃学习。但是我还是靠着自己的毅力抵挡了这种心理对学习意识的侵蚀。然后就是解决了。我是先找爸爸妈妈沟通一下,因为我相信,他们曾经也遇到过这方面问题。所以我想他们应该有解决的方法。其次,就是实施了。不过实施计划,也是对自己坚定意志的一种锻炼。我曾经就因为意志不够坚定而中途放弃。对现在的我来说,政治是一种表现自己,发扬自己优点的机会。我一直把它当做我最好的启蒙老师。它在每一堂课上,都教会了我许许多多的人生哲理。常常给我以启发。我现在已不再把学政治当做一门枯燥,乏味的课程,而是享受。我每节课都可以让自己享受这门课。老师讲的知识,像清晨清凉的露水,轻轻地滴在我的心田。每一滴,都给我以极大的震撼。给我精神以鼓舞,给我心灵以洗礼。我学政治的方法,不再是死学,去嚼那些厚厚的课本及资料。我所做的,只是去感悟,去思考。因为政治很活,只用课本上的知识死学只能取得考试的短暂成功。如果政治是一场长期的比赛。那么勤于思考,善于感悟的学生,才是笑到最后的人。这些学生,已经超出了死学知识的境界,而在向新的人生道路大踏步前进。这种人,可以很快地具备书上所提到的种种品质,成为一个在政治方面有重大突破的人才。在这方面,我作的还远远不足。我还无法超出这么高的境界,不过我相信,只要你想做,没有什么事是突不破的。但是,关于学习方法,是不唯一的。俗语云:学无定法,贵在得法。我们在学习方法上是没有明确规定的。有的,只是好的学习方法的借鉴。而我是不爱去借鉴别人的学习方法的。因为我有适合自己的学习方法。所以,学政治的学习方法,也是不唯一的。现在政治大多是加强我们的思想教育。随着年级的不断升高,我们就要就接触到法律。而政治,即为法律的宝贵基础。所以学好政治,对我们今后的法律观念也有很大加强,对我们今后的生活也有所影响。所以,对我们来说,政治是至关重要的一门学科。我们要善待它,不要轻视或无视它。但对我们现在来说,学好政治的最好方法就是着重记忆。我在考试前经常用笔圈出一些重点。把没有多大用的部分省略。这样任务就减轻了不少。随后对这些部分展开记忆。或者下课多请教请教老师,也是一种不错的方法。还有一点,就是在学习的过程中,适当地鼓励一下自己,在完成一件很难完成的任务时,可以自我地自豪一下。这样既可以使我们充满干劲,又可以让我们渴望下一次尝试,起到事半功倍的效果。叶圣陶说过:“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,终身受用。例如,预习时养成“三到―四遍”的好习惯,所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”:看清每一课的课题,框题、文字,重点表述文字,图表等;“心到”:要一边读课文内容,一边用心去想,去研究课文内容;“手到”:在读课文时,要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方,有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数,第一遍要看清课文内容,全貌,进行粗读;二遍要了解整课结构,基本分析段落大意;三遍要找出重点内容,说出要点;四遍能够把知识点搞清楚,能前后联系。学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。好习惯,重在养成,更重在坚持。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。总之,面对初一《思想品德》,如果当你能胸有成竹、毫不犹豫地说“我想学”、“我能学”、“我会学”、“我坚持学”,相信,成功一定会属于你!平顶山十六中初二:杨凇1200字以上 初二 议论文
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品味经典在月明星稀、皓月当空、万籁俱寂的夜晚,品一杯香茗,在随之升起的袅袅轻烟中,我轻读着你——《红楼梦》。小说如一只哀婉凄伤的交响曲,大大小小形形色色的人生悲剧构成一个个不同音色的音符,所有的音符贯穿了人生的各个层面,曲谱上下都弥漫着凄清幽怨的感伤情调。当血泪撒尽的我们转身面对不堪回首的历史,怎能不叹一声“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”数点飘花在风的指尖悠悠地跳舞,寂然一片。残花点点,这曼舞到天明的落花是你辛酸的泪水吗?我不得而知。念着黛玉的《葬花吟》,倾听着雨打荷叶的啪啪声,试图在这悠悠雨声中穿越漫长的时空,读懂你的眼神。未筱听着我念,目瞪口呆,片刻后故作不满地说:“你开什么玩笑,我还是喜欢宝钗,那弱不禁风、冷冰冰的林妹妹可一点都比不上呢!”我若有所思地想了想,,她们总说:“黛玉那么傲,性格还那么孤僻清高,不比宝钗,待人随和,人多谓黛玉所不及呢!”我缄默,只是想起了《红楼梦》里的一些画面。“颦儿才貌世应稀,独抱幽芳出绣闺,呜咽一声犹未了,落花满地鸟惊飞。”黛玉的美是属于那种绝少烟尘气的脱俗孤高的美,自尊敏感多情,再加上才华冠绝,美丽的稀薄,美的不真实,美的有距离,美的意犹未尽,美的如镜花水月。“高中山士晶莹雪,世外仙姝寂寞林”,相对于黛玉感性而诗意的美,宝钗的美则是一种理性而世俗的存在。然而我更喜欢黛玉那种超然于尘俗的风姿与才情。一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕香”;一句“质本来洁还洁去,强于污淖陷渠沟”;一句“冷月葬花魂”;一句“泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴”……林黛玉,她给我最深的印象便是她的才华。黛玉,如那一池带着灵动而流过沁芳闸的活水,提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。以冰玉为土为盆,平添了三分李蕊洁白、梅花一缕的白海棠的身上,附丽着她无限香洁;在“毫端运秀临霜写,口角噙香对月吟”的菊花瓣上,寄托着她高洁不污的诗魂;她怀着秋情、叩着东篱抒写“一样花开为底迟”的反抗,和为求得片时解语而对举世所作的不懈探索,在“和云伴月不分明”的梦境中,寻找着“千古高风说到今”的与陶令的盟约,以昭示后人。我喜欢黛玉,喜欢她的才情和傲骨。在“一畦春韭绿,十里稻花香”的诗境里,永存这个聪慧颖悟的女儿,一来到这个世上,便带着美好的希望与追求。想来或许我骨子里本身就有那么一点点多愁善感,我同情黛玉没有一个好结果。回到教室,拿出习题开始做。在这个学校里高手如云,而我,只能拿着最普通的分数。即使这样,我也会很努力,我必须在中考时拿到一个漂亮的分数。我的骄傲太少,也太值钱,所以我输不起。望着未筱的背影,不禁想起了宝钗,高贵端庄,举止娴雅。相比之下,我仍对她没什么好感,总觉得宝钗城府太深,为人处事太过圆滑。还是喜爱黛玉,那性格里特有的孤僻和清高,言随心至,毫不避讳,“质本洁来还洁去”,使她宛如一朵幽然独放的莲花,卓尔不群。那时的我不太爱讲话,或许是迫于学习的压力吧。总是有人一遍遍地问我:“你这种人肯定平时手里拿着小说骗我们,你就快说你学习有什么秘诀吧。”我忽然间有了种莫名其妙的愤怒,闷闷地甩了一句:“你们什么意思啊?我真的没有秘诀,信不信随你们!”说完,转身离去。未筱说,是我太刻薄,不懂为人处事。细细想也对。宝钗为人随和,处事稳重,大家喜欢也是应该。然而我总觉宝钗太过圆滑世故。未筱说,在这个竞争如此激烈的社会,像宝钗那样自然更好。渐渐地,也接受了宝钗的好。少了刻薄,多了随和。其实让所有事情都能圆满,不是很好吗?成熟稳重,为人随和,处事圆满,这不是我们大家都期待的结局吗?现在的我,仍旧喜欢黛玉,喜欢她的才情和傲骨,喜欢她的真情流露。然而为人已大不似从前,性格中多了几分随和的微笑。我仍旧会守住我那仅有的一点骄傲,为之努力的那份傲骨不会丢。所谓的“德才兼备”,那份“德”的性格也不可或缺。现在我更喜欢用大家对宝钗的评价,八面玲珑。这是我过去无法逾越的界限,也是现在的自己。合上书,一缕清新的阳光迎面而来。在日月的交相辉映下,我在成长。经历过痛苦和蜕变之后,阳光蒸干了脸上的泪水,欢乐充斥着我的心灵,我在成长。闻一闻阳光的味道,哦,成长如此美丽。1200字以上 初三 读后感