我心中的大海
300字
初一
抒情散文
有理想的人心中总会有一个海，那个海就是理想的象征，我们的理想就代表了那个海，那是一个无边无际大海，让我们一起向往那个大海吧！
余勋坦曾用这样一句话来赞美有理想的人“平凡的人因有理想而伟大，有理想的人就是一个“大写的人”。”理想有时会让忠厚的你常遭不幸，不要放弃，那是理想在考验你的忠厚，一定要实现你的理想，那是你心中大海，当你爬过那一座座阻挡你的大山时，你就会发现那是一个全新的世界，它会在瞬间照亮你的眼睛！
我也有我神往的大海。那是一颗从小飘来的种子，他早已在我心中扎下了深根。我曾想过要放弃，但我还是鼓起信心继续向前走去，因为我听见海依然在远方为我喧腾。
我相信在不停的翻过无数座山后，在我面前的会是一个全新的世界！
贵港市大圩一中初一：心灵少女
慧别昕，难割舍
800字
初一
抒情散文
阳光有些癫狂，狠狠地照耀着，铁栏杆上反射出刺眼的光芒，顿时间，刺痛了我的瞳仁。我总是遮掩，遮掩我心里无助以后经历过的痛，隐藏得让你找不到……
可是，最终，依然逃不过你锐利清澈的眼睛，你帮助了此时此刻的我，我感谢你，所以，我们之间不允许有秘密，有什么事，坦然一点……就像那让我们两个不知所措的星期三和星期一。我们碰的是，共同的语言造成的秘密。
Wednesday
那天早上，我和你平静地来到学校，像往常一样，我静默着，放下手提包，拿出语文书准备带早读。突然，我发现有什么东西夹在书里，我翻看，是一颗弧度弯得很美得心型，一看，我早已懂了，知道是谁放的。我坦然，面无表情，看上去很冷酷。这一幕，被坐在我身后的班长看到了。所以，一下完早读课，我离开教室，班长就迫不及待地打开我的语文书，拿出那颗心，看。我有些生气，隐私那么好奇吗？
我也就不打它当隐私了，让他们爱怎么说这么说。同桌都抢着要看，我给了，到了后来愤怒地拧成一团，扔进了桌子里。嗖嗖地离开座位，步履矫健得很就走过了两个大组，叫上我的慧，去厕所。
我把情书的事告诉了她，她并不惊讶，她的一番话却让我到惊讶得很呢。她无奈地说：“昕，袁威昨天下午就说了，我只是没告诉你！”几个感叹号都比拟不出我当时的惊讶程度啊！！呆着站在窗台，慧看了那封情书，虽说写得有些没品，不过都少不了“I
love
you”……
Monday
期末考试，也是语文书里，你也遇见了一封情书。
开始，你撇着嘴说，我真的不知道他放的是情书嘛……
我却笑了笑，毕竟，我们两都已同病相怜啦。哈哈！有些幸灾乐祸。
你离开考场后，我漫无目的地陪着你走，还是静默着，不说话，我似乎看见你的内心是有些渴望和愤怒了。我看了看那封情书，这回，我庆幸到是自己当了回旁观者，看来啊，这刘把作文最高水平程度都运用到了写情书上了哈，我暗暗发笑，“暗恋的过程比结果还要回味无穷！”看到这，我真是忍不住要笑啦，刘怎么这么诙谐啊，(*^__^*)
嘻嘻……
可慧，却和那时的我一样，面无表情，有些冷酷。不愧是志同道合的朋友啊，遭遇的事后反应都一样哦。
我想，这只是一部分，还有好多好多我没敲出来，没纪念，没珍藏，不过，很快，一天一份，慧，你现在在北京，希望你好好过！
几天后，我会让你看到你心目中真正的刘，愿了你的心。一切都是因为我理解你！
BY：昕 18：25
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我心中的大海每个人的心中都有一个属于自己的天地，在这小小的天地里有自己的想法。下面，我就来讲讲自己心目中的大海吧！大海是那么的蓝，仿佛是一块没有瑕疵的蓝宝石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童话世界；大海是那么辽阔，从海的那边看不到那一边。看着大海，我们的心胸似乎变得更开阔了，海浪一个一个得向岸边涌来，像一座座滚动的小山峰，撞击在礁石上，发出哗哗的声音。白天大海是那么汹涌，人们在冲浪的时候，他仿佛以为人们是在侵略他的领地，于是生气了，用那数米高的海浪把人们一次次地击退。但就算没人打扰他，他也依然不消气，大大的海浪就像海的士兵，冲上沙滩，但又被沙滩拦了下来，他仍然不死心，发出了一次又一次的进攻，几乎没有停下过。但每个人、每件事物都会有停歇的时候，就在黄昏的时候，大海安静下来了。在这个时候，人们就可以在海里游泳，欣赏那神奇的海底世界，在海底，有许多奇妙的动物在这里安家，它们是如此的美丽。如果你游累了还可以在海边散步，脱下鞋子，光着小脚丫，海风抚摸着你的脸颊，身后是一串脚印，构成了一幅美丽的图画。数叶白帆，在这水天一色金闪闪的海面上，就像几片洁白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。我心中的大海是神秘的、美丽的、神乎其神的。我爱那蓝色的大海，我爱它那高尚的品质！500字 六年级
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我心中的大海大海是一种豁达，一种憧憬，一种自由，一种信赖。它的浩瀚无边、它的惊涛骇浪……一直令我神往。为了看“海”，我翻过了座座大山，克服了重重困难，却始终不见“大海”的面目。我呆坐在山头，望着前方重重山峦，欲哭无泪，一遍遍地问自己：“大海究竟在哪？我这么辛苦是为了什么，又得到了什么吗？”我站在山头，任山风吹乱我的头发，一次又一次地眺望，换来的却依然是望不到边的失望。我迷茫了，“为什么是这样？”我不停地问自己，“我所有的付出的努力真的就要这么白费了吗？”“我非看‘大海’不可吗？”我的决心动摇了，难道我要半途而废？不！我努力将那些动摇我前行的念头驱赶得远远的。就在我与那些念头“搏斗”的一瞬间，一种令我振奋的生物叫声如天赖之声撞击着我的鼓膜，在我四入张望，搜寻声音的方向时，一片羽毛落在我的脸上，有海鸥？那大海也不远了！我获得了战胜困难的勇气，就算前方有十座山，我也要去看“大海”！带着无限的自信，我又一次踏上了看“大海”的路……！400字 四年级
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我心中的大海作为大山的女儿，我未曾见过大海，但大海的影子已在我的心中形成。小时候，我问奶奶：“爷爷到哪儿了？他什么时候才能回来！”奶奶总是说：“爷爷到山的外面——海，到海的另一边去了……”？我想大海是残酷的，把多少的亲人隔开。长大些，妈妈告诉我，爸爸到海上去了，为了我们这个家，他不得不走。我知道，大海是个充满艰辛的地方，在那儿爸爸孤身一人，起早摸黑地工作着。在我幼小的心灵中，大海是宇宙之神，专为需要帮助的人准备的。因为大海是我家生存的希望。到上学的时候，从书本上看到了许多描写大海的语句，“海纳百川，有容乃大……”我知道了大海的博大精深，我明白了大海代表着心胸的宽广……在我的记忆中，我一直认为大海只是一种博大的心胸……没有特殊的概念。现在，我明白大海上还有一个地方——海峡，一个特殊的名字。在那里住着与我们一样的语言，一样的肤色，却处在与我们不同政体的统治下的亲人——台湾同胞。现在我的面前正是一片大海，听海边的同学说，海的那边就是台湾。虽相距不远，人们却不能够自由来往，纵使我们可以想象那边的繁华富饶；领会到那边亲人同我们一样的心声——我想回家、我想我回家。我知道，大海，你，也在不断的埋怨着自己，埋怨自己把我们分开，其实这不是你的错，你无须自责，你不是也把同胞们的心声，用你膨湃的气势传达给了我们。大海，像一位母亲有多少儿女在他的关心呵护下成长，大海牵动着多少中华儿女盼回归的心。大海——我心中的大海。500字 六年级 叙事
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我心中的大海小时候，我有一个梦想：亲眼目睹一下浩瀚的大海，倒是经常在电视里看到大海，看着那波涛汹涌的大海，我要亲眼看到大海的欲望就更强烈了，总是想着亲临现场去看一看大海的气势。于是，我总是急切地问妈妈：“什么时候能带我去看看大海呢？”而妈妈却说：“等你考上大学你就见到了大海。”我只能再次失望。于是，我的心中就萌生了这样一个希望：只要好好学习，就可以看见大海了。为此我报了好多班，妈妈也抓紧时间给我预习以后的知识，我还经常做一些题来拓展我的思维，假期里，妈妈还让我大量阅读课外书，甚至还借哥哥的书看，有时晚上10点了我还在那儿看书，我还经常没事就练字，拉小提琴，总之我为了梦想可没有少花功夫，更何况妈妈的话还不断地鞭策激励着我，我经过大量地读书，理解能力也提高了许多！今后我一定要把这些习惯坚持下去，直到我实现梦想。而现在我明白了，明白了妈妈的一片苦心，妈妈这样激励着我，是为了让我早日考上大学。因此，我以后一定要加倍地努力，见到我理想的大海！350字 初一 散文
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我心中的大海海，真大啊！海连天，天连海，一望无际；海，真美啊！如一快巨大的碧玉。浩瀚的大海是变幻莫测的，但经常是风平浪静的，像熟睡的小孩，没有一点声音，但有的时候也会波涛汹涌，像怒吼的狮子，向岸边扑来。白天，火红的太阳照射在金黄色的沙滩上，有点耀眼。沙滩上遍地都是五彩缤纷的贝壳。在阳光的照耀下，发出夺目的光彩，好像在金黄的地毯上绣了美丽的图案。我喜欢晚上的大海。晚上的大海是深蓝色的，在弯弯的月亮、闪闪发光的星星、远处船上的灯光，还有海边楼房灯光的照射下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着微波粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面留下我歪歪斜斜的小脚印，还留下了我对大海的迷恋。我爱大海，它广阔壮丽，变幻莫测，令人迷恋！250字 六年级 记叙文
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岁月，我心中的大海岁月，我心中的大海小时侯大海是我想象中的神奇的水潭有阿娜多姿的美人鱼还有色彩缤纷的海底花园长大了大海是我向往的地方浩瀚汹涌的海潮缤纷斑斓的海鸟和鱼儿真是可爱而现在大海是我知识的海洋我要遨游探索享受那无穷的乐趣100字 初一 抒情散文
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大海点亮我心中的灯天灰蒙蒙的，下着小雨。我的心情压抑，犹如压着千斤巨石。自从上了初中，原本活泼开朗的我已变成了烦闷、忧心忡忡的“陌生人”。踏入初中的大门，七八个科目一下子涌向我，作业如数不清的星星，堆积成山的考卷、课课练、书本习题……压得我喘不过气来。学习负担重，压力大，整日浸在课堂里，泡在书本上，作业排着长龙围着我团团转。我仿佛处在无边无际的黑洞里，黑暗笼罩着我。唉，真烦，真累呀！初次离开父母，独自生活，不仅学业上的烦事很多，而且人际关系的处理更增添了我的苦恼。一次写字课上，在不知不觉中，我的胳膊越过了“三八线”。同桌就用胳膊肘狠狠地碰了我一下，疼得我直甩手。之后那几天，同桌老是对我冷言冷语，我心里真不是滋味，加上学习上的种种不如意，我，不知如何是好，欲哭无泪。雨越下越大，我的心情乱糟糟的，像压着一堆杂草。于是心血来潮，冒着如弹的雨点，顶着呼啸的北风，独自一人徒步到海边散心。海风吹来，丝丝凉意中又夹杂了些许暖意，吹入了我那荒凉的心底。只见河流从四面八方向大海汇集而来，这不正是告诉我们学习知识应积少成多，方能汇成知识的海洋吗？海风渐渐地加大了风力，激起了朵朵浪花，海浪越激越大，一浪高过一浪，溅到了岸上的礁石，冲击着……岸边的礁石已被冲得光滑圆润。那岸上的礁石不也正如学习和生活中的困难吗？满是棱角，不免磕磕碰碰，时常绊倒自己，把自己撞个遍体鳞伤。我们为何不以自己的勇气与智慧来打磨它，让它成为我们的垫脚石，高瞻远瞩，放眼世界。大海啊！你是一位知识渊博的学者，富有修养的学者。你以你那宽阔的胸怀包容我们，以自身的高超的智慧启迪我们。我知道了！我懂了！我心中的那盏灯被点亮了！福建泉州南安市南安实验中学初一:陈娟娟600字 初一 抒情散文
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