奋进,点一瓣心香1000字

奋进,点一瓣心香

1000字 初三 记叙文

收获是学习的雨量计,聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

——题记

恰似一帘银幕的瀑布,总是为着自己的梦想而义无返顾的在山涧间一泻千里,击起一串串晶茔剔透的水花。

恰似一朵火焰的红梅,总是顽强不屈地向逆境挑战,傲然怒放于那云雾迷漫的山颠。

恰似一弯劲弓的彩虹,总是在栉风沐雨后分外耀眼,华美依旧,指引着哪里是希望,诉说着什么叫永恒。

奋进,点一瓣心香。

那是一个阳光明媚的日子,我独自漫步在幽静的花园里。美丽的花丛中,有许多自由自在的彩蝶尽情的飞舞,那轻盈和蹁跹的姿态,如天使般点缀着盛开的花朵。

离开花丛,我小心翼翼的用食指和拇指捏住彩蝶,但他拼命扑扇着翅膀,纤细的腿到处乱抓,以至于我根本无法看清它双翼的花纹。即使是这样,固执的我仍然不甘心,便一直不肯放手。我天真的以为,他微薄的力量支持不了多久,用不了几分钟,便会乖乖的休战,供我观赏。可是我错了,时间一分一秒的过去了,我的手指渐渐发酸了,他居然没有休息片刻,仿佛要与我抗争到底……

顷刻间,我分明感到手指尖那股生命的力量,它虽然不是很强大,但那种矢志不渝的决心和意志深深震撼了我。那是对生命的坚定信仰,那是对自由的执着追求,那是一位生命的勇者。我的手开始颤抖,变的无力,于是我手指一松,彩蝶便攸的从我的指尖飞出,缓缓的飞向花丛,去寻找属于自己的那片天空。

那一刻,我似乎看到了彩蝶向着自己的目的地进发成功后的重获自由的喜悦与欢愉。这,让我想起了查一路写的一篇《瞬间起飞》,感叹于一只麻雀从坠落到起飞的过程描写。那只麻雀本来站在窄窄的烟囱沿上,却不小心掉了下去。接下来,作者担心的事情发生了,那烟囱是一家餐厅的,快到中午时,厨师开始做饭了,可是,就在炉火燃烧之后,突然一条直线从烟囱内划出,直冲云天。

这短短的一句话,仿佛给我描述了一幅壮美的画卷,让我看到了一个突然从绝望边缘,脱离而出的弱小生命,联想到这一幕时,我胸腔的热血随着麻雀那顽强的一划,沸腾了。

“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的,才不会被生活的困难,不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生

,热爱人生。

为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋进。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。

面对困难,不能放弃激情,要坚持努力,勇于突破。

面对困难,不能放弃希望,要找到新的起点,重新开始。

面对困难,我要学会奋进。学习就如同逆水行舟,不进则退。

沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢。奋进,点一瓣心香。

——后记

800字 初三 议论文

“坚持下去!人生就像一场马拉松。”每次在电视上看到这则广告时,他就深深的激励着我向未来奔去。

随风奔跑学习是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋,装进我胸膛,即使再大的风也能远航,向我美好的未来奔去。

奔是一种力量,奔是一种动力,奔是成功的一种需要。它不断地激励着我要明确目标,把握方向,想着这一个目标奔去,不能身在曹营心在汉,要做到不到黄河心不死,坚持不懈,带着期望,载着梦想,向成功奔去。

如今的我,已是一个十五岁的男子汉了,已经从从前的那个幼稚、无知、无忧无虑的小孩子变得今天这个懂事、稳重、乐于助人的七尺男儿。因为一路狂奔,因为为梦想而奔,才有了今天的变化。

在刚升入初中,我的学习成绩还是不错的,但后来,由于自己的总控能力不强,是我逐步染上了吸烟、喝酒的恶习,学习成绩开始下滑,慢慢的失去了学习的乐趣,逐渐的又爱上了上网,学习成绩更是一落千丈,后来发展成为“两耳不闻学习事,一心只往网吧钻”。在七年级的期末考试中,原本在年级上名列前茅的我倒退到了一百多名,心里感到痛苦极了。

那一天,天色昏暗,阴沉沉的,不一会儿,瓢泼大雨就来了。豆大的雨滴滴在水泥地板上,凄惨、悲凉的声音听的我更加闷闷不乐。

爸爸妈妈把我叫到房间里,语重心长的为我上了一堂人生的教育课,极真挚,极深刻。爸爸说:“荒废了一年,就让它过去吧,在这最后两年里,一定要努力学习,一路狂奔,你还是有机会的”。

自从听了爸爸语重心长的教育后,我深深的改变了许多,戒掉了烟瘾、酒瘾,爸爸为了收住我的心,也为我买了一台电脑,自此以后,我不忘父母的期望,向着自己的理想奔去。学习成绩一次一次的提升,证明了我一路狂奔的结果。

向上因为有梦,成长因为有你。已经在学习的道路上奔跑了九年了,现在,即使再大的困难也难以阻挡我奔向成功的一颗雄心,九年磨一剑,通过我一路狂奔的努力,一定要让这把剑在中考中发出耀眼的光芒。

奔,使我加快呼吸,体会到学习的急促;奔,带给我前进的动力,炼就了一颗永不磨灭的恒心;奔,让我充满力量,让我有勇气在中考时放手一搏。

一路狂奔,学习是方向,在这几年的学习奔跑生涯中,“奔”,带给了我无限的乐趣,我喜欢奔,并且在以后这漫长的人生马拉松中,还要一路狂奔。

独李镇中学初三:鱼哲

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