理想的生活
男孩的老师在班里布置了一个作业,让每一位学生回家后写一篇关于自己“理想的生活”的作文。
男孩回家后,拿起笔就写了起来。直到晚饭前,他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。
作文里,男孩那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看电视,要不就找几个人登山;孩子们也不用上学,可以整天地玩游戏,踢足球,打篮球。一切工作都交给了机器人,只要人们把想做的事告诉机器人,一切都会由机器人办好。
父亲看过后,并没有像男孩所想的表扬他作文写得好,父亲只是说:“这就是你理想的生活吗?这样的生活真的美好吗?”男孩听了以后不解地看着父亲。
第二天,男孩的作文经老师批阅后,只得了60分。
几天后,老师又让学生当一回“记者”,去采访一下自己的父母,看看他们心中“理想的生活”是怎样的。
回到家,男孩问夫亲:“你理想中的生活是怎样的呢?”父亲说:“我理想的生活有三点就够了:第一,吃得下饭;第二,睡得着觉;第三,笑得出声。”
男孩听了后,一下子跳了起来,激动地说:“爸爸,这可是老师布置给我们的作业!你能不能发挥想象,想象一个美好的世界,一个理想的生活?你所说的理想中的生活也太平淡了吧?”
父亲说:“你现在是记者,你在采访我,我说什么你就写什么;如果你想让我说你想听的话,又何必来采访我呢?”
男孩没有办法,只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。
第二天早上老师收走了作业,在下午的课上,男孩的采访记录被当做范文在班上朗读,这次他得了98分。
下课后,男孩找到老师,不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。
老师笑着回答:“你理想的生活是很不错,但人们在生活中什么都不做只是玩,就会高兴,幸福吗?不,人活着就要劳动,就要有价值。例如,我的丈夫丢了工作,已经很长时间吃不下饭,睡不着觉,已很长时间没有笑过。生活就是这样,只要一切顺心,平平淡淡才是最理想的生活!”
男孩若有所悟。
理想的翅膀
一个阳光明媚的春天,小草慢慢地伸了个懒腰,“呀!外面的世界真美,春姑娘怎么不早点叫我呢太不够意思了吧!"
柳树姑娘的辫子一直垂到地上,一阵春风吹过,柳枝象一只手轻轻抚摸着大地。
从南方飞回来的燕子,都忙着衔泥筑巢,一只只忙得不亦乐乎。还有一些鸳鸯,一看到燕子就大吵大闹:“瞧,春天的使者来了!”“是啊,是啊,赶紧喊别的鸳鸯也来晒太阳吧!”不一会儿,一大群鸳鸯成双成对地游来了。
放学的铃刚打响,学生象洪水一样涌了出来,一个个急急忙忙地跑回家,拿上风筝到空地上放。
你瞧,我的风筝是一只和平鸽,后面的尾巴还一摆一摆的。因为我热爱和平,希望人类能远离战争。
看,冯莹莹的风筝是一架古筝,因为她想象王中山一样,将来当一个音乐家。还有,那个巨龙风筝是李金龙的,因为他的“李”字去掉就变成“金龙”了。李昂的风筝是一条蛇,那条蛇还是我让他做的,第一别人碰他一下他就回别人一拳,第二他很狡猾,无论别人怎么说,他总能赢,第三呢,他就是属蛇的。
最有意思的风筝要数杨景昊的了,他做的是一个博士帽,因为他长大相当博士啊!每次上课,杨景昊都能回答出老师最难的问题,还真的象个小博士呢!
在地面上我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝带着我们的理想越飞越远、越飞越高。
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理想-田园-生活一回家我便理所当然地陷入时间的沼泽,在作业的战场上和语文数学你来我往,刀光剑影。闲暇时望着天空。永远看不到星星的夜晚我日复一日地度过。其实我心里藏有一个梦想,当读到“采菊东篱下,悠然见南山”那个理想便在我的心中被无限制地放大。我涩涩地笑,慢慢随着耳中音乐的节奏闭上双眼。醒来时发现自己竟睡在金黄的草垛上,阳光柔柔地碎在我身上.我吃力地起身,我看到大片大片金黄的麦浪在干燥温暖的风中摇摆,简直跟心中无数次萦绕的画面一模一样。我坐在了金灿灿的麦场。“A,你怎么来这里?”我抬起头。B的笑容很灿烂。这让我想起了那个麦田里的守望者,有着永不服输的微笑。他拉起我的手:“吃午饭去啦。”我们一路光着脚小跑,穿过一小片树林,他突然站住了,我们站在树下看太阳。阳光透过树叶的罅隙洒在他扬起的嘴角,我感到一阵眩晕。“来,吃果子。”他不知什么时候从树上摘下,乐呵呵地递给我。这时有风在静谧地穿梭,像划着优美的舞步。风声让我想起了“九月麦田”干净清澈的笑容,他们是我不熟悉的地下乐队,天真却崇拜死亡。我把果子在身上蹭了蹭,微甜。我们回到一座农舍,那是我的家,藏在大片阳光下。“到哪里玩了啊,不懂得回家,还要叫B去找你。”妈妈嗔怪。我不好意思地舔舔舌头。“那没什么,阿姨。我走了啊。”B稚气地朝我笑了笑,“下午去捉鱼。”空气中弥漫着花香,一点一点地渗透我的皮肤。我透过窗户望着他离开的背影和成片的白杨,他们被风温暖着,还有刚才经过的麦浪。没到下午雨就纷纷扬扬,温柔地拥抱麦田起伏的浪上。水声淹没了世界。我们趴在窗台上,湿的风铺天盖地地涌来。我用眼神拨拉着岩石缝里顽强的野草。B用手漫不经心地接着雨滴,我感到整个世界在雨中凝固起来。“走。”我和B跑进雨的怀抱中,雨水流过的泥土有很浓厚的味道,我们一深一浅地小跑,在急促的呼吸中我突然被路旁豆的草茎绊倒,索性仰卧在清新的泥土上,开始微笑。醒来时发现自己躺在床上,午夜。700字 初一 抒情散文
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我理想中的课余生活安溪一考生十七岁,一个不羁的年龄;十七岁的我,有梭有角;十七岁的我,追求真、追求善、追求实实在在的理想,追求理想中的课余生活……梦想真的,我要当一个作家,我不但要写出"留得残荷听雨声"的凄凉,我还要写出"夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来"的悲壮,我更要写出"大雨落幽燕,白浪滔天"的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀,泻于我的纸张上,让别人来观赏它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的点缀。闻到铅字的墨香,我又想起了我的作家梦。学写文章,学取材,学构思,精心地研究,一次又一次地尝试,终于有了"豆腐块"的第一次公开亮相,兴奋不已!惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑,折服于"扬州八怪"的潇潇竹影!色彩我要提起画笔,充实自己的课余生活。我要展现出"山光悦鸟性,潭影空人心"的清新自然,要描绘出"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"的勃勃生机,还要勾勒出"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的晶莹剔透!展开青春的画布,提起十七岁的画笔,画颗草,那是昨天--默默无闻,画匹马,那是今天--轰轰烈烈,再画只大鹏凌空飞,那是我十七岁对天空的预言!自由我已经长大,不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活,我是自由的。足球场上挥汗如雨,电视机前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中,被父母了解得透透彻彻!……我理想中的课余生活是多么的完美啊!那是我所追求的,为了实现它,我还得努力,但我得让自己过得开心,让自己的生活转动如三棱镜,每一面都折射出奇异的光彩![评析]多美好的课余生活!尽管这种生活仅仅是作者理想中的,却让人向往、陶醉。作者理想中的课余生活,既做作家梦大写文章,又做画家梦大画图画……祝愿有心人好梦成真。本文语言流畅,较之原文,没有一字之易,文字功底,实属难得。650字 初三 书信
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我理想中的暑假生活丰富多彩的暑假生活,离我们越来越近了,怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧! 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我读名著《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊! 伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里去体育馆“杀”上一回,和真正的“乒乓球高手”过招,向他们学习学习打乒乓球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。 放假在家,上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!自曰:随时聆音乐,赛过活神仙。点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。可谓是:丰富英特网,假期好伙伴。 我理想中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。650字 六年级 日记