擦黑板
500字
三年级
每当别的同学被老师叫上去擦黑板时，我总用羡慕的目光看着他们，因为我也想上去擦擦黑板，我也想为大家做点事。
今天放学，妈妈来接我。我已收拾好书包，时间尚早。忽然看到黑板上布面了密密麻麻的字，我灵机一动：机会来了！我大步流星走上讲台，拿起黑板擦，可又有些迟疑：黑板上的内容能不能擦掉呢？我望向老师，老师心领神会的说：“擦吧，擦吧。”我高兴极了。
虽然这不是我第一次擦黑板，但是绝对没有像今天这样，黑板的每个角角落落都写满了字。像一条条调皮的小鱼儿摇着尾巴，吐着泡泡，仿佛在说：“小不点儿，有本事来捉我呀。”我二话不说，拿起黑板擦往黑板上擦去。可是刚擦了一小块，粉笔灰宛如微型的“蒲公英”，飘进了我的眼睛、鼻孔里。顿时，我一阵难受，连忙停止擦黑板，眨眨我的小眼睛，摸摸我的小鼻子。我摸着酸酸的手臂，想放弃了，可抬头一看，整个黑板像个花脸猫一样，中间部分擦干净了，可四周还有好多漏网之鱼。不能半途而废！我闭上眼睛，另一只手捂住鼻子，手上加快速度“消灭”掉它们。遇到字迹深的地方，我就使劲擦；遇到边边角落，我就慢慢擦；遇到黑板最高处，我就跳起来擦。看到干净光滑的黑板，我满意的笑了。
原来擦黑板看似简单，其实还需要一点小技巧呢！
好吃的芒果
350字
三年级
我喜欢吃的水果可多啦！有又大又红的西瓜、黄黄的香蕉、诱人的草莓、又红又甜的樱桃……但最喜欢吃得还是金澄澄的大芒果。
芒果是世界上五大名果之一。它们的身子是椭圆形状的。一头尖，一头粗，像一只金黄的小船。摸起来十分光滑，它身穿橙色的外衣，上面密密麻麻地分布着许多白色的点点，头上还戴着个青绿色的帽子，活像一位风度翩翩的小绅士。我手上这个芒果上贴着红色的标签。上面写着“VC宝”，看来芒果的维生素C的含量很多哦！
剥开外皮，黄灿灿的果肉在我眼前一亮，馋得我直流口水，垂涎三尺，迫不及待地咬下了一大口，酸酸甜甜，汁液在舌下跳动，像一股清泉流淌进我的心里。更奇特的是它的果核，扁扁的，不像别的水果是圆的。
芒果不仅好吃，而且功效很多，它可以治疗牙痛，坏血病和感冒；可以净化血液；对于支气管炎也有很好的疗效；预防便秘；有益视力等。
我爱芒果，芒果是我的最爱。
展开阅读全文
相似题目
-
擦黑板星期四到了，轮到我们组值日。第一节，听完了数学老师的数学课，我便想和同学出去玩游戏，没想到小组长一声大喊“牛绍源！”我收住了脚，心想：完了！下课玩不成游戏了，不是叫我擦黑板，就是让我扫地。只听见小组长说：“快点去擦黑板！”我不敢怠慢，转身走向黑板。向上看了一下，只见上面全是些公式和数字。我想：“等我当上小组长，让你天天擦黑板！”我不情愿低在教桌上拿起黑板擦，在黑板上乱弄了几下，就听到了外面的同学玩游戏的嬉笑声一阵阵地传来，也很想出去玩，放下黑板擦便想走，没想到被小组长给我拦住了，我没有办法，又回到黑板前，重新拿起黑板擦，继续檫黑板。好擦的地方还好些，不好擦的地方得仔细擦好几遍，数学老师写字那么用力干什么，公式都写进了黑板的水泥缝了，我只好把黑板擦立起来擦，好不容易把黑板擦完了，，我累得连胳膊都抬不起来。上课了，老师笑着说：“是谁擦的黑板？”同学们都转脸看着我，老师对我说：“擦得真干净。”我心里高兴极了。虽然胳膊还有点酸疼，但心里甜滋滋的。400字 初一 日记
-
擦黑板今天正好轮到我值日，老师安排我擦黑板。上午第一节课是数学课，老师写了满满一黑板的字。一下课，我便急急忙忙走上讲台，把黑板擦从讲台拿起，然后按在黑板上用力地擦起来，我横着擦一会，又竖着擦了一会。有些字好擦，一下子就擦干净了。有些字非常难擦，费了好大劲才擦干净。黑板下方的字都擦干净，可是老师把字写得太高了，上边就够不着了。我回到我的座位上搬来凳子，站在凳子上擦，我擦了一会，然后从凳子上下来，挪了一下凳子，又上去擦，因为我手臂长，所以不一会就擦干净了。等我回到座位上，大家都夸我擦黑板擦得好，虽然我累得腰酸背疼，但是听到大家夸我，我的心里还是美滋滋的上课的时候，老师表扬了我，我心里像吃了蜜一样甜。250字 三年级
-
擦黑板今天，是我值日。一放学，我就跑到到黑板面前，准备擦黑板。开始，我擦的一点也不费力。渐渐的，黑板也越来越难擦。那是因为我越擦越高，一直擦到了我擦不到了地方。于是，我踮起脚才擦到了一丁点。我心想：这样一直踮着也不是什么好办法。再说，这样擦也擦的不怎么干净。于是，我又跳起来擦。可是没擦多久，我就满头大汉、气喘吁吁。我心里想：这样跳起来擦，擦的到是比踮起来擦的干净多拉。但是，这样跳起来擦非常的消耗体力。有没有两全其美的好方法？我想破了脑筋，也想不出两全其美的方法。忽然，我看到了我身后有一张椅子。于是，我踩着椅子轻轻松松把黑板擦的干干净净。看着我擦干净的黑板，我心里有一种说不出的高兴！250字 六年级 读后感
-
擦黑板星期三，轮到我值日了。语文课下课后，黑板上的字密密麻麻，不计其数，我立刻拿着黑板刷向黑板擦去。“刷刷刷”我从最下面擦起，粉笔灰满天飞舞，我赶紧用右手捂着鼻子和嘴巴，我傻眼了：有一个比较高的地方我擦不到，于是，我屏住呼吸，用力一跳，终于擦到了一点，可是，快要上课了，我只好搬了一条凳子上来，站在上面擦，忽然，不知道哪个“讨厌鬼”撞了我下，害得我摔了个四脚朝天，大家看见了，都笑得前俯后仰。我爬起来，低头看看自己，我全身都是粉笔灰，简直成了“灰人”，我忍不住也笑了起来……虽然擦黑板有点麻烦，但是为大家服务，我还是很开心。250字 二年级 状物
-
擦黑板“叮铃铃——”下课了，同学们陆陆续续离开了教室，我站起来，刚想走出去，抬头一看，黑板上有老师滑的钟，写的字。我走上前，拿起黑板擦，先擦黑板下面，再踮起脚擦黑板的中间，上面的部分我够不着，我就端了一把椅子，站上去擦。黑板擦干净后，我又用抹布把我站的椅子擦干净。“叮铃铃——”上课了，我坐在座位上，看着干净的黑板，心里别提有多高兴！150字 一年级 记叙文
相关推荐
三年级
500字
-
擦黑板祁县三小三年级王译璇今天是星期四，又轮到我擦黑板了。下了课，我看着黑板上密密麻麻的字，心想：这次可没上次轻松了！可不轻松也得擦呀！我拿起黑板擦从上往下、从左往右一下一下地擦呀擦呀…终于擦完了，我长长地舒了口气。可当我回到座位上时，却发现还有淡淡的字迹映在黑板上。怎么办？我的手臂都酸的抬不起来了，算了吧，反正我都擦过了。我低着头正想坐下，一眼就看到了胸前的红领巾。它好像在对我说：“你不要只想着自己。待会儿上课老师还要板书，同学们能看的清吗？”想到这里，我快步走上讲台，又拿起了黑板擦。这一次，我擦得格外认真，粉尘像雪花一样落在我的头上、衣服上和手上。下半块黑板终于擦干净了。我伸直手臂，踮起脚尖开始往上擦。虽然我的手臂又酸又麻，我还是坚持使劲地擦着。只剩下黑板上方够不着的一小部分了。我搬来凳子，小心地踩了上去，继续细心地擦着。前后移动了四次凳子，才把整块黑板擦得乌黑发亮了。而这时的我，简直就像一个面人了。可一想到同学们可以清清楚楚地看到黑板上的字，我还是开心地笑了。400字 三年级 记叙文
-
擦黑板作文小时候，就莫名地喜欢上擦黑板。不过，不是自己擦，是看别人擦。每当下课，我就会目不转睛地享受着黑板上的字被一点一点地擦去，最后变成黑光、滑亮的一片。那时，小小的我不明白这快乐源于何处，只觉得擦黑板这短短的过程，予我幼小的心灵，有着独特的吸引力。后来，忽然想到，如果曾经犯下的错误能像擦黑板那样擦得一干二净那能多好啊！那我便不用把球踢进家里砸碎玻璃而挨骂；不必为摔坏妈妈新买的茶壶而不敢回家。回溯我这几年的学生时代，它犹如一潭幽静的湖水，纯洁而有韵味。偶而，也会发生些不平常的事，像向湖水投入一枚石头，击起一层层的涟漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去厕所刷牙洗脸，然后啃镘头吃便面嚼泡泡糖，听课做题抄笔记写作业考试测验排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜欢看擦黑板。在粉尘飞扬中，我依稀感觉到，年华一天天被抹去，我们每天都在书写自己的故事，明知到了明天就会成为过去，但执着依旧。；可能多年后，我不再记起曾有个抱着吉他唱歌的歌手；但我想我始终会记得有个寂静的晚上，我听到回响在我心灵深处的声音。当那个歌手变成一道陌生的风景，当快乐的往事片片飘零时，当一切的美丽都成为风尘中的叹息时，我们真正在乎的该是自己的心情走过的那段淋淋沥沥的路程吧？终于明白，流逝的岁月故事，并不会像擦过的黑板那样一片空白，可以不留一丝痕迹。550字 三年级
-
[日记]擦黑板姓名：陆佳晖2018年11月10日 星期六 晴今天，我背着书包去补习。到了教室，我看见黑板还没擦，于是我去擦黑板。我拿起黑板擦先擦下面擦啊擦啊终于擦完了，上面我够不到，于是我搬起凳子准备擦的时候，凳子倒了，凳子的脚顶到我肚子上了，头栽到了地上，別提有多狼狈了。回到家，爷爷问我头上的包怎么回事，我把经过说了个一清二楚，我和爷爷都笑了，异口同声地说：以后一定要注意安全！150字 三年级 日记
-
[三年级日记]擦黑板姓名：陆佳晖 年级：三年级 2018年11月10日 星期六 晴 今天，我背着书包去补习。到了教室，我看见黑板还没擦，于是我去擦黑板。 我拿起黑板擦先擦下面擦啊擦啊终于擦完了，上面我够不到，于是我搬起凳子准备擦的时候，凳子倒了，凳子的脚顶到我肚子上了，头栽到了地上，別提有多狼狈了。 回到家，爷爷问我头上的包怎么回事，我把经过说了个一清二楚，我和爷爷都笑了，异口同声地说：以后一定要注意安全！作文网专稿，未经允许不得转载200字 三年级 日记
-
黑板我们班有一块黑板，大约3平方米。现在，它已是满脸伤痕，有的地方竟然写不上粉笔字了。它——黑板，在这不知多少年中，默默地挂在教室前面的墙上。老师用粉笔在它身上，为我们撒下了多少知识的种子，我们从它身上又得到了多少知识?而如今，它的脸变了，变老了，变残了，可它无怨无悔。有一天早上下课，我和几位同学在教室里玩儿。玩腻了，我们在黑板上写字、画画。我们写出了漂亮的字，画出了漂亮的画。这时候，其他同学进来了，他们夸我们写的、画的真棒，我们心里特别高兴。可是，没有一个人夸过黑板一句话。我认为，黑板也有一半功劳呀!黑板是可怜的：满脸伤痕的它默默地挂在那儿，默默地奉献着;黑板是可敬的：谦虚的它默默地挂在那儿，默默地奉献着;黑板是可爱的：满脸字画、美丽漂亮的它默默地挂在那儿，默默地奉献着。黑板，我们通过它，得到了无穷的知识，取之不尽、用之不完的知识。所以，我们应该更加爱护它才对哦!350字 三年级
-
擦黑板小时候，就莫名地喜欢上擦黑板。不过，不是自己擦，是看别人擦。每当下课，我就会目不转睛地享受着黑板上的字被一点一点地擦去，最后变成黑光、滑亮的一片。那时，小小的我不明白这快乐源于何处，只觉得擦黑板这短短的过程，予我幼小的心灵，有着独特的吸引力。后来，忽然想到，如果曾经犯下的错误能像擦黑板那样擦得一干二净那能多好啊！那我便不用把球踢进家里砸碎玻璃而挨骂；不必为摔坏妈妈新买的茶壶而不敢回家。回溯我这几年的学生时代，它犹如一潭幽静的湖水，纯洁而有韵味。偶而，也会发生些不平常的事，像向湖水投入一枚石头，击起一层层的涟漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去厕所刷牙洗脸，然后啃镘头吃便面嚼泡泡糖，听课做题抄笔记写作业考试测验排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜欢看擦黑板。在粉尘飞扬中，我依稀感觉到，年华一天天被抹去，我们每天都在书写自己的故事，明知到了明天就会成为过去，但执着依旧。可能多年后，我不再记起曾有个抱着吉他唱歌的歌手；但我想我始终会记得有个寂静的晚上，我听到回响在我心灵深处的声音。当那个歌手变成一道陌生的风景，当快乐的往事片片飘零时，当一切的美丽都成为风尘中的叹息时，我们真正在乎的该是自己的心情走过的那段淋淋沥沥的路程吧？终于明白，流逝的岁月故事，并不会像擦过的黑板那样一片空白，可以不留一丝痕迹。500字 高三 叙事
-
谈“擦黑板”说到擦黑板，那就是一种责任。可有许多学生都不会自觉主动地去擦黑板，这虽然是一件小小的事，但是是一件可以决定你的习惯。因为，在一个班级里，自觉主动去做一些小芝麻事儿的人很少，以及没有一个人主动去做一些小芝麻事儿，老师说了一次又一次，说的口干舌燥了，可是没有几个人能改过来。我也不禁头涔涔了。为什么我们班的人就这么自私自利呢？吃好吃的，大家一窝蜂的去抢；做事没做好，你把责任推个我，我又把责任推个他；上课铃一响，大家像聋子一样继续闹。老师一来，走向讲台，拿起一支粉笔，转过身去，顿时一懵。愤怒的问道：“今天谁擦黑板！”大家呆若木鸡似的，好像今天不该我擦，该其他人擦吧！现场没有一个人自觉主动的去擦黑板。……我想，老师不用再对我们心慈手软了，谁没有擦黑板，不是一个人的责任，而是全班人的责任，不应该没擦黑板的人写一篇作文，是应该全班人都写一篇作文，那样才有威严，才不会让其他不擦黑板的人想：“今天谁擦黑板，管他呢？又该谁倒霉呢？”一年级的时候，天真的我们常常争着抢着为老师做一些小杂事，可现在呢？我开始迷茫了……擦黑板是全班的责任，不应该你推给我，我推给你，习惯！我希望老师可以考虑一下我的看法，让我们班不再存在这样的矛盾，不再为小事而推卸责任。小小习惯，大家做起！南岸区进修学院附属小学六年级：lishuning520500字 六年级 叙事
-
黑板不经意间，时间又溜去了六个春秋，茫茫中，我也察觉到他的无情了，可是……可是，我们似乎忽略了什么，勾起我们最纯真的回忆的总有它——那就是黑板。六年过去了，我也换了六个黑板，上课时，几乎每一双眼，都看着它，他默默无闻地被写上丰富的知识，我们看着它从1、2、3、4、5……到解方程，解比例；我们看着它从最简单的汉字一二三四五到如诗如画的语句；我们从ABCDEFG到把它连成语句……它似乎从来没有说什么，也不乐意说什么。它不会抱怨老师在黑板上写太多的知识，也不抱怨同学们在黑板上乱涂乱画，因为它的心胸广阔，它也有着和孩子一样纯洁的心灵！如果黑板能够说话，它绝对深深爱着师生们。它爱如诗如画的语言，它爱无穷无尽的数学海洋，它爱那些奇特的英文字母，它爱孩子们在它身上“乱画一气”……因为它呀，也是我们班级集体的一份子，它爱这份工作，它爱这个集体，它相信不平凡的自己！黑板，也流去了匆匆六年的岁月，只是时间的无情却慢慢增强了我对它深深地回忆……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。500字 四年级 散文
-
黑板校园里有许多令人难以忘记的景物，如：高大笔直的树木，色彩缤纷的花花草草，庄严肃穆的国旗台，或是带给我们欢乐的操场，都给我们留下了美好的回忆。但我最喜欢的还是教学楼里一个及其平凡却被我当作景物描写的物件——黑板。走进校园，左手边是庄严的升旗台，右手边就是门卫室。再往前走，你就会看到一个宽阔的操场和围绕它的二百米塑胶跑道。若是继续前行，你的十二点钟方向就是一所宽敞的明亮的教学楼啦，而教学楼里我最喜欢的还是那块悬挂在墙壁上崭新的黑板。黑板的边上镶有金属的边框，板呈墨绿色。右侧有各科老师记家庭作业的余地。黑板把视觉上是分两面的，其实在左侧的黑板可以向右拉伸，后面是多媒体显示屏，字体非常清晰。上课时，老师为我们写下了无数的学习内容：数学老师写下的一组组的公式是那样的清晰、美观；语文老师写下的一篇篇例文是多么的规范、整齐；英语老师摘抄的一个个单词是无比的正确、标准……同学们在老师的教诲下，在黑板上扮演，练习……当我们出现错误时，老师给予订正，当我们做得正确是，得到老师由衷的肯定，并会给予我们鼓励：你真棒！或说：加油！这块黑板上被写下的不仅是这些学习内容，同学们美好的憧憬，还是老师写下的汗水与青春！我爱校园，爱老师和同学们，更爱这块默默无闻的黑板。500字 五年级
-
黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！--题记1965年，老子在一所乡村学校教学。2005年，儿子在一所乡村学校教学。A 春天来了，满园的桃花、梨花、李花都散发着清香，是甜？是快乐？而改革的春风已吹遍了千家万户，人们不再吃大锅饭了，农民不再受穷了。老子是一所乡村小学的教师。在课上，他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生。他告诉学生：黑板是公用的，你们有什么想写想画就写吧、画吧。同学们都知道，老师是把自己比喻成黑板，把他们比喻成粉笔。老师希望同学们有疑问就去问老师。在那时，教学总是以老师为主，学生总是乐意接受老师传授的知识。没有黑板，哪有粉笔？B 在一个新的世纪里，科学教育已不再落伍，而这教育把重压寄托给学生。儿子在一所乡村学校教书。在课上，老师坐在椅子上，让同学们自由讨论，让同学们发挥想象的空间，老师则在一旁作引导。教学上，儿子总是视学生为上帝，他则是"上帝"的仆人。儿子告诉同学们：他自己起引导作用，你们有什么疑问要互相讨论，到实实在在想不出来的份上，再来找我。他说粉笔是有限，是用钱买的，不到万不得已的时候，不能在黑板上乱塗乱画。同学们也明白：老师是黑板，粉笔是他们自己。后记：星光下，老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！500字 初一 散文
栏目热门
-
1.0