沈潆雅日记
650字
六年级
日记
猴年马月鸡蛋日
星期四
雨
星期四是大家公认的倒霉日。首先是下了一场大雨，接着是考试砸了！全班同学都对上天的安排很有意见！现在呢，我也是倒霉催的，自行车竟然在冒雨赶回家时摔坏了！我不得不拿去修！
哼哼，我可是省力大王沈潆雅！一只脚踩在踏板上，一只脚滑地，多省力啊！当快要滑到修自行车的店铺时，一声“抓——”引起了我的注意。我循声往左边望去，一个“重量级”的大妈提着裙子，在泥泞的路上缓慢地奔跑着。我想：不是抓小偷吧？！那我可帮不上忙！没想到那个大妈竟然大喊：“谁帮我抓住那兔崽子，他考了10分，还想落跑！”
哇噻！不是吧？竟然还有老妈追儿子的事件，今天下午可有得给同学们讲的了！我顾不得自行车，把它拽到了一旁，一边跑一边对那个大妈说：“我帮你抓吧！”那个大妈一边跑一边疑惑地望着我：“姑娘，他……他可是初中生！”“初中生怕什么？我也是个初一的啊！我是校里面的长跑冠军，还是跆拳道红带。”我骄傲地拍了拍胸脯，“大妈，交给我了！”说完，我箭一般地飚了出去，后面却隐隐约约听到大妈气愤地问：“我有那么老吗？”
追呀追呀，慢慢地看见了一个穿着校服、背着书包、拿着试卷的男生。我加快了速度，想追上他。可是他毕竟是男的，跑得比兔子还快，如果没有我看见的话，那个老大妈要追到什么时候啊？我有点飘飘然了。还好最后又想起了正事，又开始努力追。就在我体力快透支的时候，那个男生突然慢了下来，我使劲儿一跃，啊哈！抓到了抓到了！那个男生用力地甩来甩去，我用一个漂亮的侧踢KO了他。
过了好一会儿，那个大妈“噗哧噗哧”地跑上来了。看见我抓到了那个男生，眉开眼笑地表扬了我一顿，还给我了50块钱。我可不想有些人，装斯文，不要白不要。我瞥了一眼那个垂头丧气的男生，得意洋洋地离开了。
我飞奔回了放自行车的地方，可是自行车不见了！
我晕！今天还是自认倒霉吧！
迎接太阳的微笑
1200字以上
三年级
记叙文
辞旧的焰花璀璨在子夜的天空，迎新的钟声飘洒在晨曦的苍穹。别了最后的夜色。我们满怀着希望——迎接2009太阳的微笑。
在这美好的除夕之夜，我稚嫩的目光，没有凝视在“春晚”的银屏。我幼小的心灵，依然思念远方的朋友。在过去的时光里，他们曾送我温暖、给我关怀。那玫瑰的芳香仍萦绕在我的身旁，那太阳的微笑仍停留在我的眼帘。一页页翻着自己的本子上的留言，一一地记下他们的ID。目光停留在“太阳的微笑”给我的评点上：
“强大，8岁，真不感相信，不可觉得也还真是。因为儿童时期，是孩子想象力的高峰时段，不然如何能在梦里造就出鬼那样的高艺术作品。真应了那句话“孩子是天生的艺术家”听烦了“现代教育是对儿童想象力的扼杀”之类的话，不知是否应该觉得担忧起来。希望无论何时，你都能保持“自我个性”。因为“天生的艺术家”看来也不是注定艺术家，也不是永远的艺术家。有一次，世界上的诺贝尔获奖者集聚到瑞典，当时主持人问到一个问题“你觉得对你影响一生的最重要的时期是哪个时候”，一个年长的老者回答说：“是糼儿园的时候”。是啊，小时候，世界在我们的心中播下了它真理的种子，只有那些乐于探索，只有那些不为世俗的人才能让这种子发芽生根，茁壮成长。想来你现在的年龄也和他们幼儿园的时候差不多，感觉到那种子成在萌动，我看到了希望，竟像北极星一样地闪亮。也许我们只是观望者，或只能于世俗中期盼。看到了希望啊！因而我们也在征途中追逐，追逐着那不可超越的梦想。因为我们早已不算是“天生的艺术家”，我们知道的只是“还有远方”，我们看到的只是地平线，也许一生永远没有终点，追逐，追逐才是一切----一切只是无谓的人生罢？”
哦，太阳大哥，那时我来才月余光阴。您知道吗，太阳大哥？这是我得到的第一次长篇鼓励。正是你火热般的语言，让我感受到了太阳的温暧，让我看到了太阳的微笑。正是你寄托的希望，给了我极大的动力，使我在勇敢的走了下来。尽管走的战战兢兢，尽管走的摇摇晃晃。
不仅仅是你，还有许许多多的哥哥姐姐给了我莫大的鞭策。尚在幼儿园时，妈妈告诉我：“滴水之恩，当涌泉相报。”上小学时，爸爸告诉我：“受人玫瑰，手传余香。要知道感恩，应懂得回报。”
我唯一能做的是在这除夕之夜，一一的给在远方哥哥姐姐送去美好的祝福：“在新年的钟声即将飘荡之际，我谨以幼小但火热的心真挚的祝福您：新年好！衷心的感激您在过去的时光里给予我的关注、帮助和指导！谢谢您！”
还是你，太阳大哥，回传了热情洋溢的祝福：“除夕之夜，月明星照，看到了吗，就在天的那一边，它们在向你笑，远方的朋友我寄明月之心，祝福你新年新欢笑，肚子撑到饱，红包没少要。也借着星星的亮光，铺一道路，让你踏着光的毯，迎向新一年的美好！
呵呵，没想到我一个不经意的举动会给你的内心带来如此大的波澜，至今未尝平息，也许我得谢谢你，这成了我一生美好的回忆。不过有时也觉得无奈，并且有些不舍起来，读高中了，不能像以前那样常来，有时候往往是来看一下有没有新消息便走人想起你们这些朋友，我总觉得有些抱歉！谢谢你的祝福，我将永远珍藏！”
哦，太阳大哥，我将永远铭记你的鼓励。你给寄予的希望，是全体大哥哥大姐姐们留下的美好期盼。正是你们——大哥哥大姐姐们，用心血为铺设了洒满阳光的金色大道，用微笑留下了春意盎然的灿烂未来。
我深知，有一天你们会离开。我深知，有一天我们也会离开。但留下的玫瑰，那芳菲将永远飘香，那温馨将代代相传。
新年的钟声响了。别了轻轻的向你挥挥手，裁下你一弯霓裳，剪下你一朵云彩，带走你一片美好，去迎接2009那太阳的微笑。
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泽雅一日游今天，我跟妈妈和一大帮人一起去泽雅一日游。我们先去泽雅水库边上我大姑婆家的桔园里摘瓯柑，大姑婆家的瓯柑又甜又好吃，我摘了好多好多。中午，我们去我妈妈的妈妈的妈妈家(妈妈说是阿太)吃午饭。吃好午饭，我们去乡下的小溪里泡冷水脚。我把脚伸进水里，感觉像在冰天雪地里光着脚一样，都冰到骨头里去了。但是，我把脚伸出来时却觉得脚很暖和。冬天泡冰泉脚也很舒服。就在我们想回去的时候，突然，“咚”的一声！我的表弟木木，掉进水里去了，大家连忙把他拉上来，可是已经晚了，他的鞋子和裤子已经湿了，我们赶紧回去了。今天泽雅一日游，又开心又难忘！250字 二年级 日记
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游泽雅今天，我一大早就从床上“飞”了下来。洗脸啦，刷牙啦，都比平时快多了。虽然坐车去泽雅要两个小时，但是我的心早已飞到了那让我如痴如醉的泽雅。我们去泽雅的过程中去了一个很偏僻的小路上，栽了一棵小树苗，虽然它没有那么的笔直，但是我看着心里依然是美滋滋的。到了泽雅，我们首先跟着导游去山上。在山上一切都显得好美好美。泉水见我们来了，便唱出来清脆的歌儿。顿时，爬山爬累的我轻松了许多。在山上最主要的不是看风景而是看那以前泽雅造纸的工具。为了让我们知道更多关于造纸的资料，导游带我们去看电影，上面讲了许许多多的关于造纸的资料。并让我知道了，我们刚刚上山看到的那个模型，是人们把一种像木屑的东西放上去，让它来打。我们还看到了那能动的模型，更加得了解到泽雅。后来我们又去自己煎豆腐，好几次我煎的豆腐全被人抢了唉。我们不仅煎了豆腐，还磨了豆腐。磨豆腐的机子太重了，几个女生才推得动。做年糕的时候，我们每个人拿着自己喜欢的图案，把年糕按上去，最后就成一个图形了。这时，你再往后看，雾把整个半山腰给围住了，好像给山披上了一层轻纱。钓鱼就别说了，我钓了大半天，也没有钓到一个。还是最后陈老师钓到了一个给了我，不然我就是“竹篮子打水—一场空”。钓完了鱼，我们见到了上面写这一个“射击场”，我们同学全体说：“去“射击场”玩。”导游说：“可以，不过先去种玉米。”好不容易把玉米种好了，心想：这下可以去“射击场”玩了吧。结果一去，真扫兴，原来那里是编草绳的。后来，我们去造纸了。那边得师傅告诉我们：“先往后弄，再往前弄，再放到凳子上，把水弄掉，就行了。”“啊，还是这个简单。”话刚说完，结果没几个人是成功的。真的是：看着简单，做的难呐。时间飞逝，我们下了山，便坐上了车，离开了这让人喜爱的泽雅。650字 六年级 日记
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回忆·沈老师他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用；他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我；他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功……他们，就是辛勤的老师。从我六七岁起，老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。在我有些模糊的记忆中，我看到了无数我敬爱、亲爱、可爱的老师。没错，老师是太阳底下最光辉的职业，我爱他们！留给我印象最深的，是我小学六年级时的班主任沈老师。沈老师是一位很年轻的女教师，教数学。从数学方面来说，沈老师要求的是理解。沈老师不光人美，心更美。那次我生病了，因为是早上起来后才发觉的，所以也没来得及请假。第二天去上课时，她问了我原因，我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课，而且还关切地问我身体的状况如何。六年级时，我在班中担任班长，所以班里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促，经常忙不过来，常常是顾此失彼，班级工作处理得不是很好。沈老师并不责怪我不精于管理班级，而是很耐心地辅导我，一步一步地教我如何做好班级工作。那一次，当沈老师接到学校下发的大队委员竞选的通知书时，最先通知了我，让我做好准备。由于我当时经验不多，弄得手忙脚乱的，连份自我介绍都搞不定了。后来——当然也是沈老师出面帮助咯。进入学校少先队最高一级的部队之后，我与来自不同年级、不同班级的13位队友，（他们13位在班里都是班长）友好相处，不懂就问……在大队部里，我不仅结识了那些好朋友，更重要的是我提高了我的工作能力。而这些，又离不开沈老师。沈老师给予我的实在太多，太多，三言两语怎能说得完？！无论是在学校上、生活上，还是在工作上，沈老师都是我的支柱。千言万语，诉说不尽。沈老师——谢谢！650字 初一 记叙文
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念。雅、雅，是我小学三年级开始相处的好朋友。当时她是转学来的，我们一起经历成长的喜怒哀乐，一起走过叛逆的时光，一起分享彼此的小秘密。旁人眼里我们是那么得和谐，我们彼此依赖，彼此信赖，相信这个世界上有永恒的友谊，我们不吵架，不闹矛盾，稍有不合我们便坐下来协商。其他朋友说不吵架的朋友只能说明他们不互相在乎。我只是淡然一笑，因为没有人知道我们那么和谐得原因。雅，比我大2岁。很多时候她都是以我同龄得好友和我一起站在同一立场上。偶尔，我们不和了，她便以姐姐的身份迁就我，爱护我。我们做朋友得时候是任何人都羡慕不来的。一年前，工作在外的爸爸妈妈突然要把一个人在家得我带到他们那里去上学。听到这个消息我愕然。我和雅约定过要一起考高中，一起入大学，甚至一起就业的。我曾和她约定，等她结婚时伴娘必须是我。可现在，就因为爸爸得一个决定就要毁了一段友谊，一箩筐约定吗？叛逆的性格使我产生了反抗的心理。尽管爸爸N多次来电催促，我始终回复一个;"不''字。直到期中考试前得那一天，爸爸“飞”了回来。硬是把我带走了。走之前，雅哭着对我说;"沫沫，没事的。以后我会经常给你寄信，经常给你打电话的。我们的友谊会永远存在得。''...到了新地方以后，我一直地给那个我以为挚爱得好朋友写信，寄照片，打电话...所有的方法我都试过，但是我的那个挚爱。她，忘记了我。再也不在乎我。上网时，我不忘向以前朋友打听她的消息。不忘让他们给她带话。但，始终他没有回复我...我哭了，我知道我没有必要再相信永恒了。没有必要...如今的我，还是有朋友。但我从不信任她们了，不会投入太多的感情。因为我知道，成长得办法就是受伤。而我，不想成长。?琴上黑?之?.永??A?着空白.我.一??人.享受空白.！650字 初二 议论文
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四雅琴棋书画是历来被称为雅事的四项活动。说它们雅是有道理的。四雅既不同于动辄大汗淋漓的踢球一类的赛事，也不同于得利忘形的斗鸡摸彩的活动。抚琴、对弈、写字、作画都是高技巧的精神活动，可培养志趣、陶冶性情，求达真善美的意境。自古以来对此爱恋的文人骚客，称为雅士;一些戎马住惚的将领好之，称为儒将。贝多芬说:“音乐是比任何智慧、任何哲学都高的启示。”可见，四雅是脱离不幸的天堂道路。今天，我们青年爱之，不可称为雅趣么?这里，我们收了六篇学生习作。前两篇一写弹琴，一写下棋，都是状无形之物为有像，绘声绘色，手法可谓巧妙。如把琴声变成一幅幅图画，月下流水，大雁戏滩，雁鸣远飞等等。把对弈绘成一阵阵昏地暗的拼杀图。这种方法，在高中课文《瑟琶行》和《明湖居听书》中运用到炉火纯青的地步。第三篇写下围棋，手法又不同，主要写以棋会友，情意盎然。还有写字绘画的两篇，是老老实实的写怎样练字，怎样学画的，虽然难写，却还生动有趣。由事写人，这是记叙文的通则，但以事传人之神就不那么容易了。这里的几篇文章通过雅事写出雅人，把人写活了，简直呼之欲出，覆活生生的个性。这种琴棋书画的雅意，对于中学生来说，既是乐事，是苦事。但越是艰苦，越要废寝忘食地学、苦心孤诣地练，因为，“梅香自苦寒来”。如弹奏古琴，一个音不纯，要练半天。练书法，一个字，一气写了60多个，这不是自找苦吃吗?可正是这番苦功，磨百折不回的意志，培养了认真踏实、一丝不苟的精神。这几篇文章，不就事论事，浮光掠影，奴写字一样，力透纸背，入木三分。在材料中挖掘出更深刻的内含，让文章展示多方面的思想意义。650字 五年级 议论文
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雅荷这篇作文是为了纪念我们的友谊相隔天堂的朋友，这是一段朦朦的友谊，它很淡泊，却蕴着丝丝甜蜜……希望大家能用你的心灵去触摸这篇文章，深感这篇文章的雅情，回忆着你曾拥有的，萌萌友谊。这个夜，明亮而又谧静，一缕缕轻轻的，柔柔的思云徘徊在沉沉的暗空；透过它，一种静静的夜流浸在心里，凉凉的，暖暖的。洁洁的无暇的月光照耀在翡翠般的碧荷上，淡淡的，有种诗篇的微微雅致。那柔柔的月光映在泛粉的荷花上，小小的嫩嫩的莲蓬悄悄藏在梦的荷瓣里，雅雅的淡黄与明明的月色相融；显得分外温馨，可爱。荷苞的脉经鼓鼓的，像梦的颜色渲染上，由幽深的色泽漫漫，一直到雅色；在清幽的月色下，你永远是我的荷。荷花淀绽时，如青春的永绽，慢慢的，美美的。荷就是你心中的那颗耀眼的星吧。你不曾遗忘它，就因为一个友字。雨天的荷更美，有着几分迷离与柔情。雨帘在池塘点点滴滴，你的心也记录着我的点点滴滴吧！那荷微微低低，如风中摇曳的风铃，在彼此的心中荡漾梦的心声。荷润润的，有种散散的感觉；雨中的荷十分潇洒。不论是叶还是花，透过蒙蒙的细雨，都有种新生的感觉。红鲤鱼在根茎中穿梭，荷叶上的露珠滚滚的，雨后的初阳透过它，晶莹剔透。荷莲瓣的露珠流到荷尖，也滴在了我的梦中，起了阵阵涟漪……黄昏的荷醉醉的，有种幸福的感觉。你我的心在荷中，感受那淡淡的幸福，有种微妙的感觉透在我心中，挥之不去。整个池塘像被墨料蔓延了似的，荷也在颜色的衬托下变得深泽。(⊙o⊙)啊！天红了，血色蔓延到池塘，也蔓延到我的脑海中……雨后的露珠是你的泪，那朦朦的月光是你的思念，黄昏后的血色那是一次次令我窒息的回忆。你就是我心中的荷，历经暴雨的冲洗，历经岁月的曲折也永不改变的那荷……乐安县实验小学六五班六年级：斯雪瑾650字 六年级 散文
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我和沈政沈政是我的好哥们，长得五大三粗，美中不足的是眼泡有些肿。这都是因为他太喜欢玩电脑游戏了。他是班里乃至全校出名的游戏大王。什么赛尔号啊、洛克王国啊、红警啊，都不在话下。只要让他逮到机会，他就会跑去玩电脑！那天，我和沈政一起在沈政家里写作业。写着写着，我发现沈政的眼睛瞪着桌子发呆，我问：“沈政！你怎么不写作业啊！”沈政皱着眉头说：“我写了很长时间了。咱们休息休息吧。”说着推开书，朝卧室跑去。我一看，嗨，本子上干干净净，连个印子都没有！真拿他没办法。突然他跑了回来，拉着我的手把我往他卧室拽——忘了跟你们说了，他不仅自己喜欢玩游戏，还喜欢拉着别人一块玩！我可是不乐意，作业还没写完呢！可是他力气比我大，于是把我拽过去了。沈政麻利地把显示器和主机按亮，眉飞色舞地说：“好长时间没玩红警了。我用中国能打五个电脑呢！”我看着他在一边吼叫一边敲打鼠标和键盘，觉得有些无聊。可是沈政越玩越起劲，喋喋不休地说着：“中国的航母，导弹车，解放军，飞机，天气，可都厉害着呢！”正说着，突然客厅里传来了钥匙开门的声音，沈政吓得跳了起来，直接按电源关了电脑，拉着我往书房跑，可是为时已晚。沈政的妈妈已经进来了。她走进书房，问道：“沈政，我看见徐浩鑫的妈妈，她跟我说你们考试成绩出来了，让妈妈看看你考得怎么样？”沈政拼命护着书包，但是还是被他妈给夺过去了。沈政吓得往我怀里躲。沈政妈妈打开书包，脸色由晴转阴：“48分？你是怎么学习的！你也不看看人家陈熙！人家怎么学得这么好！”我觉得很不好意思，赶紧告辞，身后传来了沈政挨揍的声音和一阵阵哭声。我心想，要是沈政能到我们家来就好了，不用被他妈妈揍了。可是如果沈政能认真学习，大概走到哪里都不会被妈妈揍吧？山东济宁任城区济宁市试验小学五年级:陈熙650字 五年级 写人