你的身边还有我读《沙漏》有感
初识它就有一种,似梦非梦的感觉,就像是主角的名字一样:莫醒醒,永远不要醒来。一开始,是在白净的坟墓前,这里面躺着醒醒的母亲,她注视着墓碑,眼睛里没有一丝温度,她恨自己的母亲,她是为了救一个男孩子而死的,为了丢下不喜欢的女儿,宁愿去为他人而死,消失了,死掉了。白然,醒醒一直是用这个名字来代替妈妈这个称呼,明明是母亲的名字,可是作为女儿的她却喊的干脆,像是一种发泄。
醒醒考上了一所重点高中,其实她的成绩并没有达到,只不过就是顶着一个“英雄的女儿”才上的,可是这称号却让醒醒无法接受。醒醒是个病孩子,得的是“交替性厌食暴食症”,很奇怪的病,但是莫却没感觉,这是白然得过的病,她清楚,这是多么可怕而又可怜的事实。
蒋蓝,一只骄傲的孔雀,有家世,有样貌,却不招人喜欢,那种骄傲的感觉使人远离她,可是只有她还在认为自己是世界上最完美的人。蓝小时侯和醒醒在一起玩过,不是朋友,蓝是不可能和这种人做朋友的,她是高高在上的公主,而醒醒,只不过就是一个连条裙子都没有的灰姑娘。曾经她们有一个共同喜欢的男生,叫阿布,蓝很自私的用尽一切办法赶走醒醒,她也不反抗也不还击,她没有这种资格,妈妈是不会清楚自己到底是多么乖的,不知道,不知道。
也许是巧合,也许是缘分,醒醒遇到了米砂,一个天使般的女孩,是她让醒醒终于有了家人的感觉,第一次使她从孤独冰冷的自我世界里拉了回来,第一次使有着零下温度的眼神恢复了温柔的目光,变回了停留在7岁那年的温柔可爱。米砂是个乖巧且文静的好学生,但是却同样有着悲惨而不堪回首的童年,双胞胎哥哥米砾是与自己有着天壤之别的“痞子”,两个人明明就是天使与魔鬼的组合!米砂也没有妈妈,她不知道妈妈去哪了,只要有一点妈妈的影子,她就要去追寻。米砂知道醒醒的一切,白然,还有,蒋蓝,多么熟悉的名字,那只孔雀,曾经也伤害过米砂。
在一开始,我一直都认为只有莫醒醒是这部青春奏鸣曲的主旋律,可没想到米砂也是,她是和醒醒相依为命的另一个女生。有着同样身世的女孩,两个人就像一面镜子的两面,米砂透过镜子看醒醒,醒醒透过镜子看米砂,在她们俩曾经踏过的脚印中也许有很多伤痕,但是她们都在坚强的生活着,互相扶持,醒醒的病使她不得不疯狂的吃食物,甚至连生肉都想吃,米砂拼命阻止她,一次又一次,米砂和醒醒牵手在花季,一个容易受伤的年纪让她们成长,友情,她们即使失去了一切,都还会有这份友情,米砂和醒醒在对的时间里,遇见了对的人,这是一种幸福。就算是有人在网上扭曲了这份友情,就算是被蓝打骂或者抢走她们身边的人,她们的手不还是握在一起吗?这种感觉多么美妙,多么的,亲切。
有时候,我会把《娜娜》与《沙漏》做对比,大崎娜娜和小松奈奈有着同样的名字,娜娜是个平时打扮有些妖治的堕落女孩,奈奈则是乖乖女一位,两个人由于名字的相同成为了好朋友,两个故事有些大同小异,故事的主人公都遇见了与自己携手面对生活的好友,纯洁的如一朵白莲
还在回想《沙漏》里醒醒和米砂的点滴,掉进了青春的黑洞里,她们手牵着手,心贴着心,在沙漏99秒的世界里,爬向光明彼岸,当然旁边还会附带着一首“友情”的旋律。
人生的意义
早上听讲座的时候,还听了这么一句:人生的意义在于责任!
额?觉得她说的是真的挺有意义的。人生的意义或许就真的在于责任,是责任让我们体会到了人生的意义!
经常会听到很多人在抱怨自己的责任太大,但现在突然间觉得,其实责任越大,她活着的意义就更深,不是吗?
她说,如果我们没有了一个责任,我们就会失去了活着的目的,活着的动力,因此,我们的人生就没有了意义!
就像爸爸妈妈吧!自己一直不清楚自己为什么要上学,其实自己需要的答案本来是很有哲理的,但早上听完讲座后,突然间觉得答案其实很简单,我因为爸爸妈妈而要上学,我之所以要上学,因为我是爸爸妈妈他们的责任,我爱他们,不仅是得为自己读书,也要为爸爸妈妈他们读书,因为自己的成功,会给他们带来成就感,因为自己的失败,会给他们带来受挫感!因此,我有多爱他们,我就得有多成功!
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沙漏当岁月从指间悄悄滑过,存留下来的便是记忆。当记忆经沙漏轻轻走过,沉淀下来的便是永远。在清闲的午后,空气中弥漫着淡淡的花香,阳光里遍布着欢乐的笑语。一个人闲适地坐着,打开沾满灰尘的抽屉,印入眼帘的便是尘封的记忆。一枚精致小巧的沙漏,透明的玻璃瓶体,零落的细碎美丽。蓦然之间,朦胧的心海中的一些模糊记忆涌现得愈发清晰。岁月的沙漏,祭奠着曾经的曾经。母爱的细沙,述说着永远的美丽。如果说,一个人开始回忆的时候他就老了,那我想,我已经老了。因为我已经开始回忆那行为最浅但沉淀最深的母爱。记得在星星聚会的时候,是你让我尽情地依偎在你怀里哭泣;记得在夕阳西下的黄昏,是你和我一起回忆美丽的往事;记得在晚风徐徐的夏日,是你带着我去追逐那些幽幽的绿光;记得在雷电交加的雨夜,是你不顾严寒给我送来温暖的雨伞。是的,你就是我最最亲爱的妈妈。这些,我该怎样去铭记。让我的生命变得绚烂的东西。那一次,你要去桂林出差。临走时,你笑眯眯地递给我一瓶小小的沙漏,淡紫色的丝带,粉红色的细沙,就像三月里的樱花般成片成片的优雅。你说,当我思念你的时候,就看一看这可爱的沙漏,那里面,有你爱我的笑脸。原来,瓶子里盛的不是沙子,而是思念。那一次,我晚自习放学回家。一天的疲劳和困倦连连袭来,就连肚子也饿得咕咕叫。已经入睡的你听到动静,马上披上外套,去厨房给我做夜宵。我拒绝了你的热情,你犯咳嗽已经很久了,这样是会着凉的。可你却不听劝阻,在滚滚的浓烟与呼呼的北风之中,你一边咳嗽,一边不停地在锅里翻炒,为的就是给我补充营养,不至于饿肚子。那一次,我突然发高烧。你摸了摸我的额头,眼里满是心疼与着急。你不停的将湿棉布放在我的额上,用凉水去擦拭我发烫的手臂,去堆放着杂物的货柜里四处寻找退烧的药物。凌晨时分,我因太热而醒来,突然听见刺耳的碰撞声,原来,你因担心我一夜没合眼,一直在我身旁替我敷凉水,一不小心,就将盛水的脸盆撞倒了。你发现了醒来的我,慌乱地去收拾泼洒在地上的水,像孩子般不好意思地笑了。那一次,你带我去树林捉萤火虫。深蓝的天幕像一匹柔滑的绸缎,林间遍布着花朵与露水的清香,一只只小小的萤火虫发着幽蓝的光,就像提着灯笼的小孩正在找寻回家的路。年幼的我天真的问你,妈妈,如果我也像它们一样迷路了,你会来找我吗。你用无比美妙的声音说,亲爱的,如果你迷路了,妈妈一定也会像它们一样提着一盏小灯笼来寻找你的。那一刻,花都开好了。那一次,我和朋友们一起过生日。闪烁的烛光,浪漫的气氛,悦耳的歌曲,此时的我,俨然成为了世界上最最幸福的小公主。而你,为了我们能度过一个无拘无束的生日,你放弃了最爱的电视剧,独自离开了家门。事后我问你为什么这样做,你只是简单地说了一句,我希望你能快乐幸福。我想,现在回忆起这些,算不算太晚。我最最亲爱的妈妈,当我写作业时,你就把电视机调到静音。我最最亲爱的妈妈,当我和你一起谈论学校的事情时,你总是一脸幸福地看着我微笑。我最最亲爱的妈妈,当我快乐时,你是最快乐的。可是,我甚至还不知道你确切的生日。请你原谅。当时光荏苒,逝水如斯,沙漏滤过的不是喧嚣,不是杂质,而是你对我最深沉的爱。妈妈,我爱你。1200字 初二 散文
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生命的沙漏女儿过生日,朋友送给她一个生日礼物,是一个透明的玻璃体沙漏,三根玻璃柱中间有两个椭圆形瓶,中间细细的,像个葫芦,瓶底装着厚厚一层粉红色的细沙,把它倒过来,一股细细的沙流就不停的流下来,刚刚一分钟流完,再转过去还一样,相同的时间相同的频率,永不改变。我把沙漏一次次倒转,看着那细细的粉色的沙流,就仿佛看着自己缓缓流淌的人生。时间就像一个沙漏,不紧不慢永不停止,而我们经历过的那些事情和日子,就像那慢慢堆积而成的沙子,越积越厚,层层叠叠,清晰而又模糊。曾经的我,也曾无忧无虑,喜欢做梦,喜欢唱歌,喜欢在田野里疯跑,喜欢把一个小小的心愿郑重地当成理想,用肥皂泡一样的光环罩着,听着那噼噼啪啪的破裂声,一颗心在沧桑中轮回,早已失去了当初的颜色。曾经的朋友,也曾亲密无间,把酒言欢,同顶一片蓝天,同唱一首歌谣,经过一个又一个的渡口,挥手告别,从此,海角天涯,再无交集,偶尔翻起泛黄的日记,想起彼此的容颜,还定格在那青涩的年纪。奶奶的满头的白发,至今还能想起,一直很奇怪,那么一个小小的脚丫,怎么能撑起一个胖胖的躯体,“奶奶,你脚疼吗?”常常倚在你的怀里,好奇的目光打量那双裹的又小又精致的小脚,那长长的裹脚布,一圈一圈,一直缠到小腿处。你满脸的皱纹,像一朵盛开的菊花,温暖,慈祥,可一眨眼,你坟头上的青草了又黄,黄了又青,再也寻不到你的足迹。一直以为,时间长的像一条走不到头的路,可每一次的停顿,都在心头烙下一块伤疤,痛楚而醒目,时间不光能带走我们的青春,更把我们的亲人,带进一堆堆黄土,再无相见之日。,妈妈的唠叨声还在耳边回响,爸爸的老旱烟还在夜色里闪,可一转身,却只剩下一座冰冷的坟墓,两张褪色的老照片。窗外飘起了蒙蒙细雨,打开窗,一股冰凉的气息扑面而来,起伏的思绪也像连绵不绝的雨丝,掺上了淡淡的愁绪。几十年的光阴,一晃而过,在我人生的画卷上,又何曾留下过灿烂的痕迹。谁的青春没有过激情,谁的故事里没有过眼泪,那些笑泪交织在一起的日子,在我们的心头刻下多少抹不去的记忆,每一次想起,撕心裂肺的痛,依然在心中弥漫,透着刺骨的寒。其实,人生就是一个个简单而又平凡的日子堆积而成,有绚丽的日出,也有落寞的黄昏;有明媚的春天,也有寒冷的冬季;有风和日丽,也有狂风暴雨;有喜悦的新生,也有无奈的死亡,我们除了坦然面对,不能选择,也无法回避,只能顶着风,淋着雨,一步步前行,即使伤痕累累,也不能停止。也曾想拥有一双美丽的翅膀,在蓝天上自由地翱翔;也曾想拥有一段烂漫的爱情,把幸福和甜蜜酿成一杯美酒细细品尝;也曾有一个执着的梦想,期待生命像烟花一样绽放。或许是习惯了做梦,总是喜欢沉浸在梦境里不愿醒来,才忘记了现实的残酷和无奈;或许是因为性格太倔强,才一次次从跌倒中爬起来,只为了让人生少一些遗憾。再一次举起那个透明的沙漏,再一次看着那细细的沙流在眼前缓缓的流淌,谁也不知道,自己的生命会在那一刻戛然而止,沙漏可以不停地倒转,可我们的人生却只有一次,绝没有回头之日,我们唯一能做的,只能是珍惜每一个拥有的日子,每一次经历的感情,即使蝴蝶飞不过沧海,即使呼唤也留不住远去的时光,也要用执着的信念,把生命的火炬在黑夜里点亮。生命中最重要的不是结果,而是经历的过程,若有一天我们的沙漏终于宣告停止,回望走过去的路,能不能心平气和地对自己说一声:“此生无悔”?我知道我不能,那么,你呢?1200字 初一 散文
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沙漏-记录爱情命运还是那么喜欢捉弄人,所以我们才会如此不堪。我,真的累了。你说,因为自己悲伤,所以寻找慰藉。也许这是对的,因为,本来就是我骗了他,可我还要求他许下所谓的承诺。哥哥,我不想骗自己。本来是我的错,本来是我错了,惩罚的却是他,他本来就很可怜,为什么上帝还不放过他?宇,不要放弃,我们一起。奇迹,会发生的,因为我们只是开始……part1我承认,自己是因为过去的再次浮现,再次重演,悲伤了,所以学会了聊天。然后随便找了一个人,对他说我喜欢他。那个很傻很傻的他竟然还相信了,每天晚上,他都陪我,直到我下线。我们之间的距离很远,我知道,不可能的。朋友们说,你这是玩弄他的感情,你认为你无所谓么,你知不知道,万一有一天,他在乎你怎么办,不仅害了他,也害了你。我明白,可是,因为他,我才可以忘记那段回忆,在他的面前,我才是真正的自己。我都不知道,他,何时,在我的心中,占据了这么重要的位置。也许是时间吧。part2他的学习很好,只有数学,很差,每天都去补习。回来还陪我,对我抱怨,其实他是幸福的,因为,他的家人都很关心他。第三次月考了,成绩很糟糕,也许是自己把太多的精力都放在了他的身上。而他的学习也下降了,从第一名到第三名,很大的落差。我知道,都是因为我,可是他还很乐观,说没事的,我们继续努力,一起加油。可是,你知不知道,有些事,是我们再怎样努力都得不到的。即使是这样,我还是喜欢听他说这样安慰的话,因为很安心。开始学习了,开始努力了。朋友们诧异,月,你为什么转变的这么大。笑了笑,是因为他吧,那个在阳光中微笑的孩子,那个叫宇的人。我无法否认,我忘不掉过去,悲伤还一直在心底蔓延,可是我为它找了个理由,那是自己的脆弱。part3暑假了,两个月的假期,很长。夏天,到了。每天被父母逼着去补习班,一天一天象沙漏,流逝。晚上,和他聊天,我知道了他的身世。孤儿,在他两岁的时候被父母遗弃。我问他,为什么以前不说。他说,不想说。也许吧,伤口再次被撕开的感觉,很伤。可为什么你还安慰我呢,明明难受的是你,被可怜的也是你,伤心的也是你,可是你还反过来安慰我。你说,你不需要同情,需要的是肯定。所以,我只能把安慰的话,关心的话,埋在心底。你说喜欢百合,没想到你会喜欢百合,白色,很漂亮。你高兴的对我说,明天去郊游。记得玩的高兴点,这是我对他说的。没想到,开始了,也就是结局。part4到了晚上,还没看到你。直到午夜,你姐说,你住院了,一直在昏迷。为什么,我想要对你说的话,还没说完。我才发现你,张靓宇,对我很重要。你不会再醒了,一直昏迷,医生说,除非奇迹。以前的我,从不相信所谓的奇迹,为了你,我相信,我祈祷。说好的,一起,永远。执子之手,与子偕老,的誓言,还在我的耳畔回响。可是,为什么两个人的诺言,只有我一个人去完成。爱情,遗忘了谁,遗忘了那个最重要的人。我相信,我们之间只是开始,还没有结束。我还有一句没对你说出的话,我爱你,张靓宇。奇迹会发生的,因为,你还要守护那个叫月的女孩子。后记:宇,如果你醒来的话,不要忘记在第一次相遇的地方,还有一个叫月的女孩子,还在等你。在幸福的十字路口,让我们一起选择-属于我们正确的方向。沙漏,记录我们的爱情,记录我们的时光。下一站,让我们谱写永远……1200字 初二 议论文
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时光不像沙漏如果时光可以像沙漏,那我愿意把沙漏倒回以前美好的童年时光,愿意把那沙漏留在身边,直到永远。————题记阳光依旧从东边慢慢地伸出了整张脸,然后把万丈光芒习惯性地洒在每个人身上,似乎每个人的脸上都有着太阳奉献的灿烂的笑容。我从睡梦中醒来,然后像往常一样的拉开窗帘,让太阳对我微笑,起来做好个人准备,时钟上时针已经指向了九点。我惊叹了一声,立马开始懊悔:“唉,整天晚上都到凌晨才睡觉,有时睡不着还跟弟弟妹妹们玩捉迷藏,最后只好在大人们的逼迫下去睡。我拿出了藏在书柜里的英语书,又开始了充实的一天。在书柜的角落里,我偶然注意到了那个已经被我遗忘很久的沙漏,我把它拿起来,然后倒过来,看那里面的沙子一粒粒地又重新到了一个新的地方,我的记忆仿佛也像这沙漏一样,又重新回到了那个时光。唉,暑假又到了。”我望着窗外,看那对面迷人美丽的风景,又发出了感叹。能不烦恼吗?爸爸妈妈整天在工作,就我一个人在家,只能做那些无聊可是又觉得已经很满足的事了。“唐娴。”我正在沉思中,可还是被那个声音给吸引过去了。打开门,眼前出现了一个非常可爱的女孩————是贤秀,我大吃一惊,然后把她迎进了屋里。贤秀是我的邻居,我前不久才认识她,没有想到她竟然来找我玩,然后我们就在家里开始闹翻了。床上,被我们跳得乱七八糟,我想谁都经不起我们这番折腾,接着,我们把目标向了别的地方,剪刀石头布上楼梯,然后把家里的玩具全找出来随我们怎么折腾……时间就被我们这样给折腾到了黄昏,她该回家了,我对她摇了摇手,然后约定好:每天下午都是我们欢乐的时光。然后赶紧奔向屋里把所有东西都在妈妈赶回来之前收拾好,以免又招来一顿臭骂。然后开始回忆跟贤秀一起玩的快乐时光,每一次我都笑得很开心。就从那天起,我每天都赶时间地把暑假作业做到一定的程度,然后幻想着下午怎样跟贤秀疯。下午就被我给盼星星,盼月亮地等来了,她果然在我家的楼下出现。我兴奋地去打开门,然后一起手牵手地拿着瓶子去对面那条湾那儿捉螃蟹。累了就坐再草地上,笑嘻嘻地谈笑风生。每天傍晚,我们都满载而归,并要求对方要好好地养着这些螃蟹。……时间就被我们这样给度过一个暑假,到了开始学习的时间。我们仍然没有放弃我们之间玩的时间,每天放学我就去五年级的那个教室门外等你,然后一起回家,夕阳拉长了我们两个手牵手的身影两年过去了,贤秀已经是要读初中了,而我还混在六年级的教室里。虽然时间很忙,可我却仍然不放弃任何去找她玩的时间,可我每次去她家找她,她都不在,她也从没有来找我。我每天都希望能出现一个奇迹,那就是贤秀出现在我的面前,我们又像以前一样。可是我就是在这样一段瞻前顾后的日子中明白了所有:是时间冲刷了我们之间的友谊,是因为学习任务而把我遗忘在了记忆深处,可我却从来没有忘记你————贤秀。想着想着,我的眼睛湿润了。我把那个沙漏带在身边,去继续着我的新的一天。累了,我就又倒起那个沙漏,看那沙子落下的短暂时间,也细细回想着我那短暂的记忆。我知道,让时光像沙漏一样倒回是不可能的了,可我可以把那记忆的沙漏放在我的脑海里,当回忆时又倒过来慢慢地分享。时光不像沙漏,但记忆沙漏永远不会褪去。1200字 六年级 散文
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读《赏识你的学生》有感迎园中学陆青一个阴冷的冬日的午后,我不经意地翻开了这本会改变许许多多教师的教育理念,而且会改变千千万万孩子的一生的书,开始读起来。一则、二则、三则……随着一则则故事展现在我的眼前,我不禁产生了许多感憾,也被它们深深地感动。当我读到“那个李圣珍老师用一个生命对另一个生命的理解与爱,用平等的沟通与对话帮助了一个又一个所谓的‘坏孩子’、‘笨孩子’、‘傻孩子’摆脱了噩梦,走进了美好的明天”,这样一则故事时,我的脑海里突然浮现出了那个我已带了一个学期的学生。刚开学时,我听到了所有教过他的老师对他的评语“这是一个从骨子里坏出来的孩子”。当时,我把这句话听了进去,因此,经过反复考虑,我决定让他担任我们班的学习委员,并且在宣布干部时,特别大声地念出他的名字,宣布完之后,我又和他单独谈了很久。我对他说:“陆老师知道,以前的你有很多做的不够的地方,但这些陆老师现在都不会去了解,也不想知道,我只想知道的是你现在的表现,你有信心吗?”记得当时他对我极其慎重地点了一下头。事实证明从那时开始后的二个半月内,他一直表现得较好。期间,虽然有一桩发生在暑假里的敲诈事件暴露后,受到了德育处老师的调查和教育,而那时正好是开学后的第一次月考,由于要对他进行调查和教育,他只考了四门,但四门功课中有三门是及格的。根据他的情况,我在对月考中有进步的同学进行奖励时特意给了他一个特别奖,还当着全班同学的面鼓励他继续努力。虽然他什么也没说,但我看到他的因为激动而涨得通红。可以说,在那个时候,我一点也没有他是一个“坏孩子”的感觉。这位同学一开始的变,不可否认,与我对他的理解和鼓励是分不开的。但是,一个孩子的真正变,需要老师的持之以恒的爱的付出,需要老师的耐心,需要老师与学生不断地进行沟通和理解。后来发生的一件事真的让我后悔莫及。那是在一个班会课上,因为听任课老师说他与旁边一组的一位同学上课说话的次数较多,所以,在那天的班会棵上,我决定给他换一个座位。让我始料不及的是,任凭我怎么说,他都不愿意换。而当时全班每一位同学都看着我,在那样的情况下,为了我的面子,我什么都顾不上了,强行把他的位置进行了调换。但是位置调换后的他,脸涨得通红,头低着,这么一副愤愤的样子,一直保持到整堂课的结束。虽然,第二天我及时与他进行了交流和沟通,但从此以后,我就发觉他对我开始不是很信任,也渐渐地开始消沉。其实,现在想想,假如当初在想要对他换位置之前和他进行一下沟通,了解一下他内心的想法,如果他不愿意换的话,再想其他办法来解决这件事;假如当初在他因为这件事而不信任我,开始消沉的时候,仍然一如既往地更加努力地与他沟通,与他交流仍然去寻找一切机会鼓励他;假如在他后来继续犯错时对他少一些批评,多一些耐心的引导与教育,也许现在的他不会是现在这个样子。郭沫若先生曾题诗云:“经师易遇人师难求”,是啊,为人师难就难在要以坦诚的胸怀去理解学生。我们只有时时处处理解学生,把真情奉献给学生,学生才会乐于接受老师的教诲。师生之间应该多一些理解,少一些伤害;多一些鼓励,少一些刺痛;多一些关爱,一些憎恨;多一些交流,少一些猜忌。那么,我们的教育才会成为真正的成功和赏识教育。1200字 初三 读后感