告别
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”这是60年代人们最爱的一支歌。“蓝蓝的天,蓝蓝的梦”则是90年代的一支流行歌曲。“蓝天=梦?我们的头上是否还有白云飘?”爸爸经常这样问我。
烟龙出动,废气肆虐。当芳香族化合物与黄曲霉素一起冲进大气层时,我们正在读:“天蓝得像一块玻璃,洁净透明。”
人类正在一点一点告别蓝天白云。
“青山不改,绿水常流。”青山?绿水?非也。青山――濯濯童山;绿水也――潭潭死水。我们欠了青山一笔债,我们负了绿水一片情!
一个孩子是这样问母亲:“黄河是什么样的河?”母亲说:“黄河是一条奔腾的大河。”孩子说:“不,黄河里没有水。”
人类正在一点一点告别青山绿水。
“我知道这是你的世界,可没有我,你的生活不会那么美。”这是一只小鸟对人类的控诉。
在灰色筑成的都市中,难得看见只小鸟,甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平气象,失去当年挚亲挚爱的朋友,让北京郊外的动物墓碑来证明这一切吧。
人是万物之灵,万物之主。人主宰生命,主宰自然。人,你是生命,动物,是吗?也是。都是生命,都是地球的儿女!
人类正在一点一点告别莺歌燕舞。
告别了天簌悠悠,告别了山风习习,告别了漳水潺潺,告别了鹊鸣声声……
人类啊,你想告别生命,告别地球吗?
告别“雅尔塔”
“雅尔塔体系,第二次世界大战后的世界格局,以美苏两极对峙为主要支撑……”无趣的历史知识点紊乱地从众人口中说出。
我将窗户开了一丝小缝,眯着眼注视着教室外的世界:土地平旷,屋舍俨然……
“听课!”
我低下了向往着外界的头颅,但又不甘的抬起头来,似乎想说什么,终于我没有说,不由得悲哀起来了。
下课再去看时,景色依旧,心境却已大不同。
我拿起课本,眼睛无神地扫过上面的话,放下书来时,已是十分无奈。
背书于我何加焉?“一超多强”就是“一超多强”,读下去,记住它。“一超多强”呵,“两极对峙”呵!
明明我们背过“观察,观察,再观察”的名言,却如此轻视观察。想想大洋彼岸的西方国家,他们一定有充足的时间观察外界。于是便羡慕起来了。
但又忽然想到最近的新闻:“英国首相卡梅伦不会算个位数乘法。”忍不住嗤笑起来。笑过之后,仔细想想,外国的教育也是有弊端的。总的来说,就是东方教育重视学习课本,但不重视学习自然。西方教育重视学习自然,但不重视学习课本。
那么我该如何学习呢?
忽的觉得我应该将学习课本与学习自然相结合,一定程度上融合两种学习方法。就像解一道数学题,可能有无数的解法和答案。不能只选用一种解法,更不能两极对峙,那样只会伤害自己。
在这方面,古人在《中庸》中留给了我们很多经验教训,在问题间多融合自己和别人的观点,多学习,多思考,发表有自己特色的见解。
再想想生活,《中庸》一书也是我们的生活典范,不走极端,不搞对抗,和平折中地解决问题。不管一件事有多尖锐,时光总会磨去它的棱角。所以我们应该告别人生的“雅尔塔”,告别极端,践行古人留下的经验,来磨平困难,走向成功。
如此想着,背书也快多了。凉风习习,书上的“告别‘雅尔塔’”赫然入目,映出了我的未来。
相似题目
-
告别我们还是小孩子,好象永远只会用哭来诠释心中的想法,只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样,五彩缤纷,绚丽多彩。告别,也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时,常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾知道这就是命?可是它们明白:秋是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物,化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以,我们听不出它们落地的响声;所以,没有了孩子们吵闹,母亲才能让下一群树叶,春满人间;所以,告别,让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作,艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下,他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生,流芳百世!西楚霸王项羽在战败后,孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山,却得美人。他英雄一世,却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切,一切。懂的告别,让我们的人生更为璀璨!懂的告别,让我们的生命更为快乐!懂的告别,让我们更为美丽!600字 初二 记叙文
-
告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然,愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去,孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回,十五个岁月滑过,走过了喜怒唉乐,掠过了酸甜苦辣,一切命运随缘,风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般,破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长,是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的,飘零的,落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我,始终是个不变的我!不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪,周二复转,风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
-
告别回想起来,好像昨天还在穿着篮球服打球,吃着冰棒,早上起来一股寒意把握冷醒了。噢,原来告别夏天了。夏天过去了,秋天来临了,那么冬天还会远么?明白了,夏天过去了,意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵,在这个夏天最后一个时刻,我选择告别这一切。人活着,只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为,以为爱一个人就可以到永远,迷恋着海角天涯,迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下,一个人以这八个字为背景留影。以为,可以阐明心迹。其实,又何必。什么是永远?我们爱一个人最长,也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感,一次次说服自己放弃,却仍然苦着苦,痛着痛。某天,看到这样的一句话,燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着,过这样的日子,浑然不知。过去的已然过去,无从再来。会有一天,任凭努力,我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天,天仍湛蓝。我想,微笑着谢幕。和你,和爱,和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人,一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事,向谁告别?那些想念一个人的滋味,向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲,与谁告别?那些眼角潮湿的记忆,向谁告别?那些难言的悸动,向谁告别?人,其实无处可告别。如汹涌的海潮般,这个夏天开始激扬。心中盛一池清水,我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行,有了相伴的魂,我不再有独行的孤独。心灵跋涉时,开始懂得绕过那些暗藏的礁石,快乐前行。偶有摔到疼的时候,有只抚慰的手,让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园,身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子,只等着你用时间来收获。海有退潮的时候,如季节会轮换,夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天,挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天,挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭,人的悲欢离合是生命中无法改变的规律,但每个人都见不得告别,因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
-
告别每个人都有与他人告别的那一刻,而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年,但有些分别却是永不相见。前几天我很开心,因为外婆来了;我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天,我过得十分开心,每一天都有外婆来陪:一大早就可以吃到外婆烧的早饭;晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜,吃完饭后她又会在我身边陪我做作业;夜晚,无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天,但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩,那个每天脸上都挂满笑容的小女孩,那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛,一点也不痛”的小女孩,在这几天里充满了幸福。可是好日子不长,外婆才来了几天就要回去了(因为家中有事)。在她快要走的前一天晚上,我们聊了好多好多关于小时候的事,现在想想,会到以前该有多好呀!早上,我要去上学了,走时,我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下,说“快去上学吧。有时间我还会来的,你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州,我一定好好的陪你玩。快走吧,不然你上学就要迟到了。”我点了点头,转过身来,走了出去。可眼泪已经止不住了,像小水珠似的一串串落下,打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离,大家都快乐的在一起生活,永远也不分离,那该是多么的美好啊!可是在现实中:那是永远也不可能的。现在,与外婆告别已有一段时日了,可在我内心里,一直盼着外婆能过来,陪陪我,永远不与我告别。我曾听同学说,世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人,遇见秀丽的自然,遇见澄净的内心,遇见每一个值得感动的事物。无疑,遇见过才有长情的陪伴,才让精神中的世界不那么枯寂乏味,因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零,会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学,就算不舍,就算留有遗憾,还是得从一次毕业典礼上告别,从此天各一方。甚至终有一天,我们会告别有无尽留恋的人世,等待中接受命运。告别就像遇见的双生子,可以准备良好的心态去面对,但不能拒绝。只有你告别对方,或对方告别你。900字 高二 散文
-
告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
相关推荐
-
告别泪在飞 风在轻轻的吹着,它在轻轻的吹着我的泪珠,泪水一滴一滴从我脸上滑落,当泪落下的时候它的身后留下了一道长长的印记······我独自一人在僻静的小路上徘徊着,思绪在随风飘摇!我真的要告别小学生涯了吗?真的要告别相处六年的同学们了吗?真的要告别敬爱的老师了吗?真的要告别那熟悉的母校了吗?面对离别的我,该哭还是该笑?头脑中为何老是出现这道让我不知该如何回答的问题!时间真的过得很快。转眼间六年时间过去了,在这六年中我学到了很多很多知识与道理。从一个幼稚的学童,到一个被老师称之为大哥哥大姐姐的学生,这其中真的经历了太多太多让我永生难忘的事情······想到这我笑了,为了我自己,也为了不辜负老师、家长的期望,从今天起我要开始奋斗!开始拼搏!太阳升起了,他发出微弱却并不平凡的光!加油!杨映雪!你是最棒的! 我用力地往前跑,因为前方还有很多路在等我去走! 风轻轻的吹着,泪痕已干,一丝自信的微笑出现在我的脸庞``````400字 六年级
-
告别转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。再见母校,再见老师,再见我的同学们,我永远爱你们。350字 六年级 演讲稿
-
告别生活中,平常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深沉的道理。这周末,我们一家人借着回乡祭祖的时机去看望了那些被遗忘的老房子。他们临江而建,是标准的筒子楼样式,一条长廊串起密密麻麻挤在一起的一堆小房间,也串起了这些房间中生活中的家家户户……清晨,水汽从江面升腾而起,乘着微风从楼顶挟裹着野花的芬芳向下飘去,混着早起人家的饭菜香,顺着半开的窗扇爬入房间,侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。房子里的人陆陆续续醒来了,刷牙咕噜咕噜、灶台里火苗噼啪燃烧、铁锅与锅铲刷刷撞击、街坊四邻东家长西家短的闲聊……这一出早晨的共鸣曲奏得好不热闹。吃完早饭,楼道间的各种呼朋引伴的声音便传开了。先是小伙伴们三五成群拉拉扯扯地走远了,然后是结伴而行的家长们渐行渐远的脚步声,回荡在楼道中的人声被点点吞没,余下屋檐处小声的燕呢与房顶上麻雀叽叽喳喳的嬉笑。待到日暮,家长们从工厂回家,学校里的调皮鬼也开始成群结队的回归,长廊里飘扬的衣衫隔着老远便开始列队欢迎,路旁的野狗嗅到了玩伴的气息,迫不及待地发出兴奋地欢叫。稍后,老房子又开始飘散出浓郁的烟火气息,热油爆香的姜蒜、呛人的油辣子、浓郁的豆瓣酱……交织在一起汇成舌尖上最美的滋味。而如今,那被青苔侵袭的墙体,窗户上残余的不规则的破玻璃,还有墙角处茂密的野草,都在诉说着老房子的寂静冷清。看着眼前被岁月刻下斑驳印痕的老房子,我忽然明白了什么。人啊,一生中无论拥有多么珍贵的东西,最终都会失去,所以,我们要学会珍惜,更要学会告别。是啊,岁月飞逝,可我们前进的脚步不曾停歇。告别,则是成长路上的一堂必修课!650字 六年级
-
告别告别束缚,是对能找到一条别具一格的新路的前提;告别束缚,是能让人挣脱思想笼子的剪刀;告别束缚,是能让人眼前一新的一道亮光;告别束缚,能够让人脱离千篇一律的思维方式。人一生要告别许多东西:告别迷茫,告别苦恼,告别母校,告别失败……而我想要告别的却是“束缚”。束缚仿佛一条铁链,禁锢着人们的思维方式,而常常却要挣脱束缚,才能到达成功的彼岸。告别束缚,如让人获得新生。曾经有一个青年去一家有名企业应聘,公司的经理为来应聘的人设了许多难关,而真正能影响是百能被录取的,却仅仅是平时你是否能仔细观察生活,并脱出人们的正向思维。人们纷纷通过面试,来到最后的一个关卡。经理在办公室里早已等候多时。等人们全进来后,经理给大家讲了一个故事:王俊是一名打工的,一天他准备回家,走到电梯口,按下了,并进去。这时,他站好后,突然,电梯里面楼层按键的7楼闪烁了,他想到什么,飞快按下一楼的按键,楼层到达后,马上飞快地跑出去。请问他为什么会这样做?”大家的回答虽然各不相同,但是都有一点共同之处,就是外面有人按键准备进来,可是如若真是这样,那么王俊怎么会飞快地跑出去呢?大家都闷不作声,绞尽脑汁地思考着。这时,那个青年豁然开朗,兴奋地对经理说:“肯定是有鬼!因为如果外面的人按下电梯键,而里面又没有人,里面的灯不会亮,只可能是里面的人按下的,而里面有没有人,有人的话王俊肯定知道,所以都不可能,只能是鬼按下的!”经理鼓起掌来,满面笑容地对那个青年说:“不错!不错!正确答案就是这样!小伙子,有前途!”正确答案就是这样,青年就被录取了。虽然,这个灵异故事的正确答案是不切实际的,但经理要考验的正是你是否拥有跳跃思维,是否能够告别束缚。所以当你告别束缚时,你就已经远远领先于别人了。我也有一个关于这个的小故事。我参加了学校组织的奥数班,每个周三都会有一大波难题向我迎面而来。那天,一道题目令我百思不得其解,感觉就是缺这缺那。就在我“山重水复”之时,突然,我灵光一闪,正推不行就倒着推啊!我迅速展开新一轮“战斗”。列方程,代入式子,求解,终于,算出来了。老师给我们讲这道题目时,总是油生一种自豪之情。告别束缚,能带我们逃离葱笼的原始森林;告别束缚,能让我们驶出苍茫的大海;告别束缚,能让我们向着成功的彼岸,前进!900字 六年级
-
告别你,是那么地可爱。在我们短短一年的相处中,便认识了你。总是给我带来欢乐。可惜我们匆匆相见,又匆匆离别。总之,还是要谢谢你,在离别之前,为你祝福!当你离去的时候,我送你一个储蓄罐,里面装满了我的贴心话。思念的时候,摇一摇。那温馨的回忆,会给你带来无尽的快乐。难忘以往的美好时光,请记住:在你今后成功的道路上,永远伴随着朋友的忠诚和友谊。每一次相见都是愉悦,每一次生离都仿佛是一次死别。如果你愿意,就把我怀念;“萝卜”!谢谢你为我付出的一切,你所带给我的,我会永远记在心里。那段想忘又忘不掉的回忆。200字 六年级 演讲稿
-
告别告别,无疑会带来很多负面情绪,在陪伴的过程中,所产生的美好情感都会被当做生活的回忆,遇见的越美好,告别得越不舍。我翻开一本书,慢慢品味书里作者内蕴的灵魂,悄悄安放在心中,最后合上书本时,我会有不知对象的不舍,告别得无声无息。陪伴书本的开始,便是遇见,最后就是告别。书籍带来的情味在所有情感之中何其渺小,但一样会有告别的余韵,更何况其它?但我们并不应该因此而感到悲观。无论什么宗教,其教义都是为了让信徒摆脱告别生命的恐惧,使人直面死亡。我们终会告别,但相机却封存了一刹那的风景,留下对再次遇见,也就是重逢的期待,而少了几分怀念。睹物思人,即使告别之后天各一方,也有了牵挂。我们还有电话等通讯设备沟通四方,在分开的孤单中找到慰藉。芬芳的岁月,会伴着我们告别童年、少年、青年、中年、老年。离别与重逢,是人生不断上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。即使告别,也应‘但愿人长久,千里共婵娟’,潇洒地摆摆手,转身,过去的,不再来了。400字 初一 散文
-
告别告别悲观:桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖————面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。桌上还有半杯水,我们微笑吧————告别=新的开始“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔•盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。1200字 初一 抒情散文
-
告别告别风儿轻抚叶儿远飘挥一挥衣袖向远方的时光告别……别了敬爱的老师你的音容相貌永存于脑海别了亲爱的同学你们的殷勤相助牢记于心间别了校园那棵大树你粗壮的枝干牢牢为我依托……远去的童年逝去的时光儿时的纯真已无影看着嬉笑的童儿内心无比惆怅……远去的远去吧向过去告别向现在握手……浙江台州台州市椒江区第五中学初一:淡墨清香150字 初一 抒情散文
-
告别轻轻的我将要离去,带走的是你对我的思念.轻轻的我将来到, 带来的是你的微笑.思念就像这杯苦咖啡,记着我们浓浓的情.轻轻的我将要离去,不带走你对我深深的爱轻轻的我将要来到 带不走的却是你对我的情让我的爱化作一滴泪,把对你的思念隐藏不管你对我有多深,我无法忘记这份浓浓的情.让岁月带走我的爱,让青春写下我们的情.150字 高三 抒情散文
-
告别风丝一寸柔肠,曾在歌边惹恨,烛底萦香。芳机瑞锦,如何未识鸳鸯。人微醉,月依墙,是当初,谁敢疏狂?——题记小草告别大叔的高大苍翠,选择了顽强;野花告别牡丹的雍容华贵,选择了朴实;小河告别大海的一望无际,选择了清澈;麻雀告别了孔雀的绚丽多彩,选择了精巧……漏初长,梦魂难禁,风月俱寒。开天辟地自古巾帼不让须眉。蓝天下,香尘暗陌,芳景犹如故。秋江带雨,寒沙萦水,秀句难续。应难奈,故人天际,望彻蓝天。她,毅然登上大殿,坐上宝座,听众臣呼:“吾皇万岁万万岁”。她听到了黎民苍生的呼唤,看到边塞黄沙漫漫,大唐江山尽收眼底,她的美貌消逝在这山呼之中。向远眺望,看到了万千子民的期望。斜风细雨,乱愁如织,溶溶涧绿水畔,醉梦里,年华暗换。为了天下黎民,她告别了后宫享乐,选择了这辽阔土地上的千万子民,做第一女皇。荡气回肠孰不知杨门虎将?为国捐躯,精忠报国。然而,杨门女将也是英雄气概震天地。战火连绵,烽火三月,天下民不聊生,苦不堪言。细雨断桥,深杯欲共歌声滑,叹一笑,清狂顾曲,满城似愁风雨。空相对,残钮无寐。佘太君率领儿媳、女儿披挂上阵,边疆黄沙漫滚,天昏地暗,一位位战士倒在了血泊中。但杨家众女勇往直前,与敌军拼个你死我活,把生死系于战场之上。飞奔的快马牵连着无数百姓,报国之音在胸腔回荡。为了大江河山,她们告别了家园,选择了战场上的无情刀剑,把生死置之度外,只留下满腔爱国正气。弃医从文清朝末年,政府昏庸,紫禁城内庆典作乐,歌舞升华;紫禁城外,战火不断,割地赔款。门隔花深旧梦游,夕阳无语燕归愁。观西风、冷月、凡枫,凄然也。银床飘叶,采凉花时赋秋雪。遥望太平洋上,日本岛国上,他勤勉刻苦,愤愤不平,为国担忧。于是,他回到祖国,想从思想上拯救中国人民,用行动感染中国人民。满腔仇恨,无言以对,面对眼前支离破碎的山河,他没有逃避、放弃,而是从自身做起,号召人民,救国救民,使“东亚病夫”重新站起来,救黎民于水深火热之中,用革命武装自己。为了中国未来,他告别了海外求学,选择了中国人民,救国救民,从思想上解放人民,改变中国。回眸过去,一个个瞬间令人难以忘怀。告别与选择,进退两难。挥手告别,压抑心中的不舍,选择坚定的信念与事业。他们演绎着悲壮,用行动告诉我们:学会告别,才会有选择!登封市区三初中初三:闫明静800字 初三 抒情散文
-
告别人的一生中会面临很多次告别,因为人是成长的!在告别中也许你会学到许多东西比如----珍惜走在去医院的路上,我仿佛看见了姥爷和我在一起时的快乐时光,嘻嘻哈哈的声音清脆悦耳,那是……。姥爷他骑着破旧的自行车拖着我在乡下的土路上“奔驰 ”无忧无虑,姥爷视我为掌上明珠,捧在手里怕摔着,还在嘴里怕化了,而我却我那时特别淘气,总是惹他老人家生气,但是,姥爷对我的疼爱还是没有减少。随着汽车的滴滴声,我到了医院,看见病床上的姥爷,心里有说不出的心酸,眼泪就不争气的落了下来,我就这样陪在姥爷身边,就像我儿时生病了,姥爷陪在我身边一样,很久很久…姥爷就在当晚永远的离开了我们,我心总产生了深深的悔意,姥爷在我身边时我没能孝顺姥爷,现在姥爷走了,想想都觉得惭愧。我们和姥爷告别了,我在悲伤中觉悟了,要珍惜你身边爱你的人!人的一生中会面临很多次告别,因为人是成长的!在告别中也许你会学到许多东西比如---谦虚成功往往是一时的喜悦,在这喜悦中,请不要沉迷!告别成功,你会迎来一个巨大的成功,在这告别中,你会学到谦虚!告别虽然是一件痛苦的事,但你会从中吸取更多的东西!450字 一年级
-
告别古人云:“天下大势,分久必合,合久必分。”分散中有你,分散中有我。分散的时机已经成熟,学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校,告别人类灵魂的工程师,阔步踏上新征程。告别,是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划,尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导,克服了诸多困难,最终完成了学业,完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号,是告别的资格,是告别的命令。命令如山倒,学生们必须不折不扣地执行。告别,是吐故纳新的具体体现。常言道,旧的不去,新的不来。我们毕业生各奔前程,腾出空间,为弟妹们的到来创造条件,使学校形成一个良好的循环系统,事业兴旺,人才辈出。否则,我们只进来不出去,就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之,后果是凶多吉少。告别,是终点,也是起点。它宣告:初中三年圆满结束,我们即将进入高中学习阶段,未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备,明知山有虎,偏向虎山行,全力以赴铲除前进中的障碍,争取优异的成绩。初三:秦宣450字 初三 议论文
-
告别春天要告别夏天的吟蝉;夏天要告别秋天的果实;秋天要告别冬天的飘雪;而冬天却要告别春天的茂盛……人生总是要与告别邂逅。当我们第一次张开眼睛,就告别了母亲曾精心温暖我们的肚囊,开始了走向这个世界的旅程。当我们自己学会上学,步入少年时期时,我们告别了小时的稚气,告别了陪伴我们度过幼儿时期的小玩具……学会了拿起笔,写出自己的理想。这时的告别带给了我们无邪与纯真质朴的内心。当我们成长为一名高大的青年时,我们告别了少年的懵懂和无知,心中洋溢着热血和激情,与未来有着自己的规划,渴望无拘无束的自由,时刻准备着向前冲刺,但时时又会被一些困难牵绊。这时的告别带给我我们勇敢和奋发向上的精神。中年时期的我们,告别了青年时的美好幻想,或许找到了一份理想的工作,完成了自己的理想与目标,许多事物也有了自己的见解、自己的独特。这次的告别带给了我们成熟与从容淡定的气质。当发现自己一白发苍苍,需要手持拐杖时,你或许会常常坐在摇椅上,喝着杯浓香的茶,回忆与告别的曾经,也许这次的告别是离开世间,但许多的告别给了我们不悔的过去和有价值的一生。告别,就是下一个目标和下一个美丽的邂逅。广东惠州惠城区第五中学初一:吴境??450字 初一
-
告别时光匆匆,转眼间,已经过去了十多年。想想我虚度的时光,也是时候该和无知告别了。告别使我感到痛苦,因为我心中还放不下那些美好时光。至今,我还能想起那段美好而又欢快的点点滴滴,它环绕在我的心头,久久都不肯散去,我也不想失去它。但是,已经迟了,时光在我不经意间像小偷一样,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告别。这时,我的脑海里突然出现了一句名谚:“时间一去不复返”,不是正好证明了这件事吗?我向自己那彩色的童年告别,向那逝去的时光告别,向我那坏了的玩具告别,向……纵使我十分不舍,但又无能为力。这是万物法则,所有人都要遵循,没有人能改变,万物都是如此。我不知道,我是否已经学会了告别并习惯了告别。但我想,我还没有,我只能尝试着去适应它,而不是去改变它。我不想告别,我想:失去了一些宝贵东西,大概我会后悔终生吧!我一步一步地向前,定会失去了丢掉了一些东西,我要学会告别,只是走得越远,要告别的就越多。当我回头望去才发现,告别的人和物已多的数不胜数。人的一生就是在不断的失去、得到和告别中成长的,这样人们才会懂得珍惜!450字 初二
-
告别人生有无数个告别。告别彷徨,苦恼,家人,朋友。而我将要告别我最难舍的母校。六年的光阴是短暂的。转眼我已是一名初中生了。我的告别就如同小鸟告别母巢,这一告别意味着我成熟了。忘不了,忘不了我那敬爱的张老师。您还记得吗?那次“六一”儿童节,我们班是最后一个演讲的,这时天空中下起了小雨,您的身子一向不好,可您还是站在雨中,一直陪着我们到演讲结束,让我们获得了那难忘的第一。忘不了,忘不了我那幽默的英语老师。潘老师,您还记得我吗?我就是那经常和您开玩笑的小胖。您刚教我们班的英语,应该十分地苦恼吧!我们的英语是全年级倒数第一。您每天都要批改作业,已经很幸苦了。可您还主动帮我们补课,在您的帮助下,我们的成绩有了提高,在期末考试时,我们得了全年级第一。这难忘的第一,我永生难忘。忘不了,忘不了我那些可爱的同学们。每当我遇到困难时,你们都会伸出援手来帮助我。小莉是我最好的朋友,成绩总是很好,我的数学很差,我每次有不会做的题时,你总会在我身边耐心讲解。告别中有成长,告别中有反思,告别中有奋起,告别中有成功。告别就像一个个脚印,印在我的心里,我的梦里。母校的告别是一种回忆,这种回忆将在我的心里,成为最闪亮的一颗宝石,我将永远珍藏!初一:徐澳京450字 初一 叙事