周笔畅
一个真实的外表,一个可爱的女孩,一个谦逊的女孩,一个唱歌很好的女孩,她就是周笔畅,我们的笔笔!
笔畅没有叶一茜漂亮,没有李宇春有魅力,没有何洁的动感,没有纪敏佳的霸气,没有雅莉那样有个性,那样可爱,那样纯真.但笔畅让我看到了一个有活力,很清纯的女孩,让我看到了一个自信满满的的女孩.由此至终,我最爱的仍然是笔畅.是从第一次看到她的那刻,我知道她是个好女孩,是个大家都很喜欢的女孩.
可能笔畅的个性不突出,不是很多人认同她.但她的确是个罕见的歌手,是个限量版,是独一无二的.或许很多人喜欢李宇春的那种魅力,那种动感,让人看得很过瘾.这种类型是大多数青年喜欢的,的确,宇春几乎可以说是接近完美,她的唱功不是最好,但她的台风很棒,没有人不被震撼,没有人不喜欢.其实不应该拿笔笔和春作对比,两个不同类型的人来比较不是很好.只是因为两个人的票数都很高,她们才成为大家讨论的热点.一个是非常非常帅的女孩,一个是非常棒,非常可爱的女孩,或许很难选择,但我仍然坚持我的选择,最爱笔笔.
笔笔的发挥比较稳定,虽然上次忘了歌词,但是她能够灵活地来一个和观众互动的环节,表现依然是很好.这次演唱的歌曲真的很有味道,很有感情,直觉告诉我,笔笔真的很棒,她那纯真的笑,纯真的,动听的歌总打动所有的人,让所有观众能静静聆听,聆听这美妙的歌声.她虽然不是光芒四射,但观众们的欢呼声真的很高.她的低音不是最好,但她的高音是最好,是有别于所有选手的.也许她真的不够动感,不能感染所有人.但你认真地聆听,认真地看,你会发现笔笔真的是位很棒的歌手,很罕见的歌手,很纯真的歌手.
或许许多选手都被名利迷惑着了,都想拿冠军.有些人只是为了自己,为了能取得好成绩.但笔笔依然是很谦逊,无论她能不能成功晋级,能不能拿冠军,她相信只要她尽力了,她唱好了自己的歌,她就已经成功了,她就是最棒的,她不会有任何遗憾.一些选手只希望拿冠军,希望自己能当明星,但笔笔一直认为自己很普通,一直认为自己没有变,她参加完这次比赛还要读书,她不是为了出名的,只是想把歌声献给大家.可爱的笔笔,我知道,我永远不会忘记你的笑容.你不是最美丽的,但在我心目中,你是最好的,你越看越可爱,越看越美丽.笔笔,你要加油!
也许春春的票数真的很高,笔笔落后春7万多票,但笔笔已经是冠军了.我知道她的唱功真的很棒,她的歌声总能打动所有人,这已经是奇迹了.笔笔,周笔畅,我爱你.希望大家支持07号周笔畅,喜欢她就为她投票吧!(雅莉和笔笔是很好的朋友,雅莉一定希望你们能支持笔笔,易慧的FANS和荔枝们赶快给笔笔投票吧,还记得她们是最好的朋友,她们是三宝……)
周记
坚持让学生写周记有利于提高写作水平,这已是公认的事实,而周记对于创建文明班集体来说,同样有着不可替代的作用。我对学生写周记作了明确要求:周记要贯彻四字方针:“即“恒、真、诚、能。”所谓“恒”即持之以恒,不三天打鱼、两天晒网;所谓“真”即真人真事,不编造,不杜撰;所谓“诚”即反映自己的真情实感,不无病呻吟;所谓“能”即有计划地进行训练,提高写作能力。实践证明:周记,无论对学生还是对班级都起到不可忽视的作用。
一、周记是学生自我鞭策的“动力”
初中学生正是逐渐形成正确世界观,养成良好习惯的关键时期。他们接受能力强、兴趣广泛,思想波动大。因此做事常常凭兴趣,三分钟热度,往往开头劲头十足,没几天就烟消云散,而坚持天天写周记正是克服虎头蛇尾不良习惯的有效手段。由于贯彻了一个“恒”字,周记不仅成了自我教育的场所,而且在潜移默化中提高了辨别是非的能力,更重要的是学生从中常获得前进的动力。我班某同学在她的周记中这样写道:“每当我拿起周记总有一种冲动感,因为她记录了我前进的足迹,她成了我生活中不可缺少的一部分,她给了我美好的回忆,更给了我前进的动力……”的确,习惯成自然,凡是能坚持不懈认真写周记的学生,他们的学习是踏实的,进步同样是显而易见的。
二、周记是映照班级风貌的“镜子”来自公文易的爱心
由于对学生的周记强调了一个“真”字,因此周记似乎成了我办公桌上的一台“显微镜”。当每周一把周记集中起来时,我就把握了班级脉搏的原始凭证。同学间、师生间、家庭间各种情况,都会在这里清晰地反映出来。班主任有了这第一手资料,该表扬的表扬,谈话的谈话,该开展活动的也能及时地进行,班级工作可以做到有的放矢,正如某学生在周记中所言:“我们的班主任好像有特异功能,班里的任何事情都瞒不了他,他的心和我们是相通的。”其实,学生的周记就是班主任的“法宝”。班主任也只有与学生休戚与共,并随时作好“微调”工作,才能把同学凝聚成一个同舟共济的文明集体。
三、周记是师生交流情感的“渠道”
教育过程是一个双边过程,教师与学生之间的感情又是做好工作的重要纽带,班主任不能每时每刻找每个学生谈心,而笔谈则可跨越时空弥补不足。我要求学生写周记做到一个“诚”字:赞扬什么,反对什么应有个鲜明的态度。
当学生遇到困难时,他们会在周记中向你诉“苦”;当学生对某些现象感到困惑时,他们会向你求“教”;当学生有什么要求时,他们会在周记中提出自己的建议和希望;当学生取得成绩时,他们也会向你倾诉,与你共享快乐。而这一切在面谈时却往往做不到。对于班主任在周记上简短的点评,如“哪里跌倒哪里起来!”“好样的,有志者事竟成!”等常常使学生兴奋不已。师生感情也正是在这样的笔谈中越来越浓,而班级工作也就在这样的基础上越做越顺。
四、周记是提高写作水平的“钥匙”
写周记如果没有计划和安排,每阶段也没有具体要求。那么天长日久,由于学生的生活比较单一,往往会出现为了应付而写流水帐的情况。为了克服这一现象,班主任应阶段性地提出具体要求:如布置观察周记,小评论;每次主题班会前,布置好发言提纲;有影评等活动时,周记更成了用武之地;外出活动,周记则是习作的“试验田”。这些习作,既有不同体裁的要求,又渗透了爱国主义、集体主义的理想教育。
初中阶段是人生的起点。周记烙下了学生前进的足迹。这里有进步的欢愉,有成长的烦恼,更有回味无穷的酸甜苦辣。周记不仅为学生的进步添了砖加了瓦,更为创建文明班立下了汗马功劳。当你看到心血结出硕果时,就会感到:周记的确是班主任做好工作的“法宝”。
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爱在笔畅林时间在悄然流逝,毫无声息,带走许多曾经的美好,而我也在不知不觉中爱上周笔畅两年了。和所有爱她的亲一样,我有了自己的名字,叫笔亲。我们一起爱着我们的宝贝――笔笔。也许我曾经并不真正懂得什么是爱,但是笔笔和笔亲教会了我什么是爱,和如何去爱。周笔畅,一个纯真无邪的女孩。她用她的歌声拨动我们的心弦,更用她那颗善良的心感动世界。她把人生中的许多第一次献给了慈善事业。第一次担任艾滋病防御大使,帮助白血病患者,为筹集善款第一次骑马表演。还记得她第一次去西部山区看望那里的孩子们,我们笔亲还有笔笔的妈妈都很担心。而笔笔的义无返顾和坚持,让所有笔亲感动。即使路上再艰难,即使山区贫穷,即使那对她这个从小生活在城市里的孩子来说山区的生活是那么遥远,但她依然来到西部,给那里的孩子和老人们带去关爱和希望。也许周笔畅的行为在你眼中并不值得一提,可是又有多少人和她一样去做过?她用他自己最真实的行动体现了她的社会责任感,也体现的她对这个世界和所有人的爱。她的歌声传唱千古,她的心包容世界,她的爱感动人类!拥有她的爱,世界到处都充满光明,充满快乐,充满笑容。整个世界都沉浸在爱的幸福中……她的笔亲在她的感染下,也学会用爱感动世界。还记得笔笔刚刚和天娱解约,需要500万的赔偿金。笔亲都知道笔笔不可能拿出这么多钱。500万,这个天文数字重重的压在笔亲心头。没有任何的倡议,没有任何的约定,也没有任何的语言,所有笔亲都不约而同的说要拿出自己的钱为笔笔付赔偿金。无声之中,我们有了不同寻常的默契。我们的爱不只是为笔笔付出,也为所有需要帮助的人付出。心仪,一个可爱的女孩,可是老天却无情的让病魔缠住了她,她得了白血病。灾难无情,人有情,笔亲知道后,都纷纷捐款,希望帮助这个可爱的孩子。可是她还是离开了我们。就在心仪离开的那天,笔亲们都到贴吧为心仪祝福,希望她在另一个世界快乐。在《读者》上,笔亲们成立了“笔畅林”,笔亲们的捐款都在笔畅林里。“笔畅林”里不只是捐款,而是所有笔亲爱的汇集。我们的爱已经从“笔畅林”里蔓延出来,蔓延到各个地方,感动着世界,感动着每个人。“笔畅林”是爱的付出,是无私的奉献。清晨,当鲜红的太阳从海平面升起,我知道那是上帝幸福的微笑;雨天,当细雨飘落,我知道那是老天感动的泪珠;冬天,当冰雪覆盖大地,我知道那是老天在封存每一丝关于爱的记忆。而我们依然微笑,只因爱在笔畅林…………爱,永远回荡在笔畅林…………后记:没有华丽的语言,只有平淡。但真情却在平淡中显现。只是想纪录一些关于笔笔和我们笔亲的记忆。爱始终都在笔畅林。因为有周笔畅,还有她的笔亲。1000字 高一 叙事
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笔畅,你还好吗今天晚上,什么也不做。坐在电脑前,给你写信。下午的时候到笔吧,笔吧已经成了海。才知道昨天提前举办的生日会因为下雨取消了。看到了亲们在刷屏:笔笔不哭,我们还有22岁,23岁……还有一辈子……然后在新浪,看到你在镜头前,沉默,流泪。笔亲说:笔笔一哭,亲们的天都塌了。雨,还是那么大,你被困在屋里,除了流泪没有任何办法。亲们在屋外,被淋湿了,但没有人抱怨,他们唱生日歌,点蜡烛。那里,成了绿色的海。大家都哭了。泪水,雨水,汗水。可是笔亲说,我们是幸福的。他们怕记者乱写,在各个网站上解释,只想告诉他们:这不是宝贝的错,你们不可以,对宝贝有一点的误解。终于明白,这世界上,会有这样一个女孩子,让你无怨无悔,心甘情愿。宝贝,你被宠得,让人嫉妒。笔亲用生命在爱你。没有一个歌迷群像笔亲一样团结。宝贝,你为什么可以完美地让人挑不出一点毛病?你完美地有时候让我几乎憎恨,憎恨你成为我生命里绝对的主角,让我丧失了爱别人的能力。而我又常常感激,虔诚地感激、庆幸,庆幸生命里还有一个你,一个让我永远不会失望的你,一个一想起就会被巨大的幸福填满的你,一个让我想起来,就可以保持微笑的你。电脑里,一直有你比赛的视频,从海选到决赛,有10G,D盘的空间因为这10G变得拥挤,却一直让它保留在那里。过了这么久,看到你,还是会泪流满面,不论你开心,还是不开心,不论你是笑着,还是流泪。想起一句话:我只为你,泪流成海。我曾以为,这句话只属于他,原来,我生命的主角,可以经过这样的换。我记得我清楚地和他说:至于爱,我想我现在最爱的是笔畅……这句话,我讲得,异常严肃。宝贝,你不知道,你陪我走过了太多,很多个夜晚,从被窝来爬起来,想看看你;很多个夜晚,在被窝里,一个人流泪,因为想起了你。宝贝,你知道吗,我现在看到最后你的票数公布的那一刻,还是会流泪,还是会立即心情低落,只差了那么一点,你可以是第一名的。我看到你把右手放在左胸口,我看到你微微地点头,告诉亲们,你知道了,你很感激,你很满足。可是宝贝,我们本来应该做得更好的,不是吗?你已经做得太完美了,剩下的,就是我们的责任了。今天在笔吧,又被笔亲狠狠地震撼了一下。看着那些帖子,眼泪就控制不住,一次次关电脑,让自己平静。我曾经一直在想,如果我有机会做笔畅的专访,我会怎么做?我终于明白答案是我永远都做不了,因为见到笔畅我肯定会哭,而且停不下来。我只是一个很普通的笔亲,这是笔亲综合症.可是宝贝,今天是你的生日。我要祝你生日快乐。我把这篇文字,称为“给你的情书”,我想,你会明白。宝贝,我知道,你最终不会看到,你现在奥地利,应该很辛苦吧。不过没有关系,沉默地陪你哭,陪你笑,直到我们都老去,这样,很好。原谅我,宝贝,面对你,我总不是一个很好的写手,总是不能写下更好的情书。我爱你,宝贝。生日快乐,宝贝。记得,一定不要再为亲们流泪了。你一哭,亲们的天都塌了。1000字 初一 记叙文
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巧克力国“畅”游记我,一个A国B省C市的一个市民。我厌倦了这儿的生活,于是我决定远行。去哪呢?哈哈国、古怪国、读书国还是水果国?正当我犹豫时,袖珍电视传出旅游介绍:“巧克力国,让你大开眼界,一饱口福!我眼睛一亮,收拾东西,坐上飞船RK37号,不到两分钟,我就到了巧克力国。这儿巧克力做的东西真多呀!楼房是巧克力做的,车是巧克力做的,机器是巧克力做的……我走进一家旅馆,对服务员说:“我从A国来,要开个房间,可不知要多少钱。”服务员微笑着说:“只要有一块巧克力就可以住一年。”哈,真巧,我爱吃巧克力,刚好带了几块。我心里暗暗想着,并把一块巧克力交给服务员。服务员带着我去QKL10号房间。哇,这里真宽哪!电视、床、衣柜、衣架……。“祝您住得愉快!”服务员把钥匙给我,走了。大约过了半天,我的肚子已饿得咕咕叫了,我忙把服务员叫来,责问他:“怎么还不送吃的来?我肚子快饿扁了!”服务员想了想,说:“忘了告诉您,房间里的所有东西都可以吃的。”说完,他又走了。真的可以吗?我半信半疑,于是我咬了一口衣柜,呵,真的可以吃。既然这样,就别怪我大开吃戒了。地板挺香的,咬一口;窗帘挺好吃的,咬一口;衣杈挺诱人的,咬一口;衣柜挺甜的,咬一口……剩余时间,我都在忙着吃,生活中除了吃还是吃,真过瘾哪!我走出旅馆,来到一幢一百米的楼房前,问了问建筑工人:“这楼可以吃吗?”“当然可以,只要你是外来宾客,凡是国内的东西都可以吃。”“既然可以吃,那么我就不客气了。”我边自言自语道;一边乘巧克力电梯到了100层。我由上而下,直把一百米高的楼房吃成只剩下50米。真奇怪,这儿的巧克力吃下去,肚子竞然不胀。但我发现自己越来越胖,由原先的80斤升级到800公斤。我只好先回国。一站在人体称上,人体称马上变成“铁饼”,一连踩坏了100个,后来我只好请举重机帮忙,总算称出体重。我一夜成名,破了世界纪录。走在大街上,招引来百分百的回头率。不久,世界国家级举重队踏破我家门槛把我请入举重队。在奥运会上,轮到我上场了,刚站在场台前,观众惊得目瞪口呆了,评委也是惊叹不止,结果呢,我揽下了金。银铜所有奖项。我更有名气了,但肥胖给我来的麻烦多的也让人受不了;公交车车门挤不进去;所有凳子被我坐扁;所有床被我睡蹋。。。。。。打鼾声也就超级版升级了,鼾声如雷把一直穿梭于左邻右舍的老鼠、蝉螂、蝙蝠、苍蝇震得东倒西歪,虽说,这些天上飞的、地上爬的夜行者不再猖狂肆虐邻居了,但我因制造噪音还是被投诉了。唉,肥胖真可恶。同学们可不能像我这样暴吃零食哦!1000字 高一 写景
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第一周周记这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!!!上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。望:方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!1000字 初三 周记
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第一周周记江宁区桃红中学七(1)班邓醒这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!!!上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。望:方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!初一:邓醒1000字 初一 日记