闪光点_250字
250字
六年级
写人
这个星期的大扫除，我发现我们组的某位男同学的一个闪光点，而这个闪光点是班上的男同学身上没有的。他就是班上的一一邓宇锋。
因为我们组分到的地方比较多树叶，又很难扫。我一火干脆不扫了，可是没想到老师说要快点扫完，好调座位，我又随意的扫了几下，又开始偷懒了。我环视了一下其他组的，他不亦乐乎们倒扫的。再看看我们组，啧啧，个个懒得比蛇还懒。无意瞄了一眼邓宇锋，他倒扫的比牛还卖力，可以说我们这组的地方四分之三都是他扫的，而剩下的四分之一使我们其他人慢吞吞地扫完。
太佩服邓宇锋了，没想到他成绩好，干活又任劳任怨，我要向他学习！
六年级:钟穗敏
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在书海里成长
900字
五年级
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书在我的生命里，就是个有趣的小伙伴，伴随我快乐成长。家有诗书万本，胜过黄金万两啊！
我家的书柜有很多书，每次我都会像在大海捞针那样，随手捞来一本就饥渴地读了起来，那样子简直就是一只饿坏了的狼，导致我常常会受到妈妈又爱又恨的“表白”——“莹猪，开饭啦！要不菜都凉了！”“莹猪，我叫你买的是糖，你怎么买了盐？”……所以，读书好，好读书，有时也像巧克力有点苦也有点甜啊！
一天晚上，我正津津有味地看着《笑猫日记之会唱歌的猫》，刚看到最精彩的地方时，妈妈笑着走过来，对我说：“莹猪乖，要睡觉啦！”我眼睛死死地盯住手里的书，一目十行，好想在下一秒全部看完，恨不得把这只会唱歌的猫吞下肚子里，这样它在我肚子里接下来做的事，说的话，我就全清楚了。尽管我恋恋不舍，可是我还是上床睡觉了。
我翻来覆去，怎么也睡不着，心里一直想着那本书：二丫到底会不会坚持？可不可以唤醒小女孩的妈妈呢？一串问题吸引着我，我多么想继续看啊！可惜我到10点睡觉，不能再看书了，而妈妈还在看电视剧！
这时，我的脑袋里想到一个妙计，嘻嘻，你们一定想不到。我把书放进被窝然后打开小小书灯（嘘，你们可别告诉妈妈呀）！
过了一会儿，妈妈终于关灯睡觉了，我终于可以执行我的窃读计划啦！我光着脚丫子小心翼翼地走去书架，找到那本书。我再蹑手蹑脚地返回被窝，那声音就像猫抓老鼠那般谨慎。嘿！打开小书灯！（那光亮只能照在我的房间），我走进了被窝，钻了进去，很快我又津津有味地看起来。此时的我很快乐，也很惧怕——这种偷看书的滋味，可真奇妙！看了一会儿，我不禁害怕起来，因为如果妈妈来了怎么办？会不会骂我？可是书本正在吸引着我继续看下去。
突然有脚步声，我竖起耳朵听着，赶紧把小书灯关了，心里像有只小鹿在狂奔，顿时的我脸都红了。可是，脚步声越离越远，原来妈妈上洗手间的！哇！一种侥幸涌上心头，我拍拍胸口，继续看书……
不知过了多久，我趴在床上睡着了！第二天醒来时，虽然身体有点发麻，但我很快活。我轻轻地把书本放回书架，开始了新的一天……
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而书却是我生命中不可缺少的一部分，书的阶梯让我继续成长，继续前行！
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六年级
写人
250字
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闪光点细雨，像银灰色的粘湿的蛛丝，网住了整个天的世界。望着雨后明眉的天空，我浮想联翩。在人生旅途中，对手——是一道闪光，它催我奋进。生命的美丽就展现在它的进取中，就像大树的美丽，是展现在她负势竞上耸干入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨，如苍天之魂的翱翔中。对我而言，没有对手，就无法更好展现自己。是的，优秀的对手会使我更加努力去探求学习方法。选择好的对手，会使我更加坚强。海明威《老人与海》中的主人公桑地亚哥，他把大马哈鲁当作自己生命的竞争对手，并最终战胜了它。通过这篇小说，使我感触很深。如何去选择与对待对手呢？学习上、生活上这样的问题不时围绕在身边。有人说，生活像茶，越品越有滋味；有人说，生活像咖啡，苦中飘着幽香。说生活像茶的，他知道生活的美好来自宁静与淡泊；说生活像咖啡的，他懂得生活的美好在于超越苦难。然而，生活中，我们总要面对竞争，面对对手。它已成了生命中的闪光点，不是吗？然而，我所追求的是在竞争中战胜对手。因为竞争对谁都是公平的。我喜欢篮球，虽然我没有奥尼尔那健壮的体格，但我坚持煅炼；虽然我没有柯比那样的球技，但我能够驾驭篮球。篮球赛中，应当是一种能够获得身心健康的比赛。在比赛中，尊重对手尤为重要，这样，会使人身心健康。伟人们说，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑士。确实，“没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”没有辛勤的浇灌，怎能结出丰硕的果实，对手，使我努力。为了实现美丽的象牙塔之梦，我一路前行。在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难；同样，没有羊群，狼也无法生存。对手，与你同行。在人生旅途中，每个人都会碰上对手。我选择，我喜欢。对手，成了生活中一道靓丽的闪光。对手，你好！650字 六年级 叙事
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闪光点这个星期的大扫除，我发现我们组的某位男同学的一个闪光点，而这个闪光点是班上的男同学身上没有的。他就是班上的一一邓宇锋。因为我们组分到的地方比较多树叶，又很难扫。我一火干脆不扫了，可是没想到老师说要快点扫完，好调座位，我又随意的扫了几下，又开始偷懒了。我环视了一下其他组的，他不亦乐乎们倒扫的。再看看我们组，啧啧，个个懒得比蛇还懒。无意瞄了一眼邓宇锋，他倒扫的比牛还卖力，可以说我们这组的地方四分之三都是他扫的，而剩下的四分之一使我们其他人慢吞吞地扫完。太佩服邓宇锋了，没想到他成绩好，干活又任劳任怨，我要向他学习！六年级:钟穗敏250字 六年级 写人
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作文：闪光点这几天，天气很好，风很柔和，像一条丝巾在脸上拂过。太阳还不辣，但晶亮的耀眼，从树隙间穿射下来，形成了一道道美丽的光束。空气爽脆而带花草香，迎面扑来。不知是被这几天的“奇迹”冲昏了头脑，还是怎的，我竟然忘带了语文书!我该怎么度过这一节课，要是被徐老师发现了，批评我一顿，该怎么办?……我不安地胡思乱想着一切。第一节语文课的“噩梦”带着诡异的笑容悄然来临。我轻声对同桌说：“一会儿借我看一下语文书，我忘带了。”“嗯个，好的。”我又想着待会儿该怎么应付。这时，徐老师走了进来，我的心也加强了跳跃的节奏。只见徐老师精神饱满地站在讲台上，用目光向四周扫描着，突然她那雪亮的目光停留在我的脸上，莫名地看着我，看得我浑身不自在，内心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只惊慌的兔子，七上八下地跳着。幸好，老师什么也没说。停顿了一会儿，老师开始上课，我胆战心惊地度过了半节课，还好，老师什么也没说，依旧如故。正当我幸灾乐祸的时候，徐老师径直向我走来，吓得我直冒冷汗，手与唇都微颤着，脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近，我惊恐得连大气都不敢喘一下，两只不听话的脚也来凑热闹，和手唇一起“手舞足蹈”，心也忐忑不安地跳着。一分，两分……徐老师只离我一步之遥，我呆呆地看着伤痕累累的桌子，准备受骂，可徐老师无动于衷，走回了讲台。我长长地舒了一口气，好险!就这样，我的心忐忑不安地悬了一节课，最终平安无事地下了课。唉!这节语文课真紧张又惊险啊!其实我是明白徐老师早就知道我没带语文书，只是她不忍心让我在全班同学面前失面子，伤我自尊，才不直接揭发我。我心里默默地为我有这样一位优秀老师而感到庆幸，徐老师是多么爱她的学生啊!这次又是我童年记忆中的一个闪光点了吧!700字 六年级 叙事
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我的闪光点我们的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父母没钱花了，没饭吃了，衣服也穿得破破烂烂的。照样也对自己父母不管不顾。”我回答说：“是的，那我们要不然买点东西去给老奶奶吃吧？”她们异同声地回答我：“好啊！”于是我们就掉头，买了一根烤熟的玉米。可我们准备去给老奶奶玉米时，老奶奶却不见了。我疑惑地问：“老奶奶去哪里了呢？”她们回答我说：“应该在那坡下面吧！”我们就打算去看看。果然，我们到了下面真的看见了老奶奶。于是我便说：“老奶奶，我们给您买了一根玉米，现在还是热的，快趁热吃吧！”老奶奶此时热泪盈眶地说：“谢谢，谢谢！”你们是好人啊！”此时的我感觉自己做了一件好事，内心感到无比自豪和开心！虽然在别人眼里看起来是做不足道的，但在我眼里，这件事就是硕大无比的！550字 六年级 叙事
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我的闪光点我只要一笑就变得非常可爱，眼就成了弯弯一条线，脸蛋上还会出来小酒窝，变得更讨人可爱呢！我不仅长得帅，还有很多优点。如果真让我说的话，我的脸肯定会红的和大苹果一样的，千万不要认为我是王婆卖瓜，自卖自夸呢？因为我真的没有夸。我是一个非常老好的人，同学要是碰我的话，我一般不会还手，只有把我打重了，疼了，我才回挡一下，还是不还手。我也是一个非常能理解别人的人。记得有一次，我新买的几只笔放在桌抽屉里，过了一节课就消失的无影无踪了。我知道肯定是我的同学拿的，不可能是其他班拿的，我没有和老师说，就当我送给他了。我还很懂礼貌，每次乘公交车回家，只要上来老人我都会让座。这不，上来一位年纪应该在70—80之间的老奶奶，竟然没有一个给她让坐，我很生气，一下子从座位上站了起来说：“奶奶，您快坐！”老奶奶笑了笑对我说：“谢谢你小朋友。”我的脸顿时红了起来。我的老师还夸我很聪明。有一次老师出了一道非常难的题，老师给我们班20分钟来思考，时间一分一秒的流失了，10分钟后，我突然举起手跟老师说出了我的答案，老师听了吓了一跳，这时班里想起了雷鸣般的掌声，搞得我不好意思，老师走到我面前摸了摸我的头对我说：“你真聪明！”还有一次，我在上学的路上看见了我的同学王一凡在马路旁玩，不小心跌了一跤，我连忙把他扶起，和他一起快快乐乐地走向学校，来到班里，王一凡向其他同学夸我，我的脸被他夸得变成了一个红萝卜了。我虽然有许多闪光点，可当别人夸我的时候，我总觉得自己做的不够好！我要努力成为一个完人！600字 六年级 写人
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发现闪光点“别跑，给我站住，让我抓到你决不轻饶你!”下课正当我们玩得起劲时，耳后就传来这熟悉又响亮的声音。不用回头看，一定又是我们班的调皮大王梁乙赟在追打着谁了。作为大队长的我总不能袖手旁观吧，我一下拦住了他。说实话，当他站在我面前时，我真的有点发怵。瞧他那块头，那体格，站在我面前犹如一颗大树，比我快高出一个头呢!他是班上最强壮个子最高的，可也是最令我们和老师头疼的“活宝”。他显得有点气喘吁吁，胖嘟嘟的脸因为跑步泛起了红晕，一双小小的眼睛镶嵌在他那张无辜的脸上。为什么这样说呢?因为每回惹事，他总是显得特别无辜和委屈，哪怕明明是他错了，他也不承认，还硬说是人家惹他。这不，不等我开口，他就说：“你让开!是周张瑜先打我的!”“你再追他，我告诉老师去!”关键时刻，我总是拿出我的“上方宝剑”老师这张王牌。“本来就是他先打我的!本来就是!”看着我往老师的办公室方向走，他急得眼泪都快出来了。不知道的人可能以为我当干部的欺负他，其实他就那样，每次捣蛋后都感觉自己受委屈了，而且动不动就掉眼泪，下一场“及时雨”博得老师和同学的同情。不过我才不吃他这套，“梁乙赟，你都是小小男子汉了，还动不动就哭，你丢不丢人啊?”其实我就是吓吓他而已，看着他那张苦瓜似的脸，我又说：“算了，算了，你不要哭了，我不告诉老师就是了。”他又马上破涕为笑了。别看梁乙赟爱打打闹闹，其实有时他也会默默做些好事呢!上周五吃午饭时，一位同学不小心打翻了我的汤，既然扬长而去。我到处找纸巾擦，就在教室里问：“谁有纸巾借我?”大家都默不作声，梁乙赟却大声喊道：“我有!”我正准备去拿，他却亲自送到我面前，还默默替我擦干净。那一刻，我真的很感动，没想到平时只会“惹事”的他在关键时刻却乐于助人呢。还有，在班上他也会出乎大家意料地做些好事，比如下课主动擦黑板，帮同学摆正桌子等。该怎么说他呢?其实我最想说的是，梁乙赟，如果你少追追打打，少调皮捣蛋，发扬自己身上的闪光点，我们会更喜欢你哦!800字 四年级 写人
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