打黄蜂
教室里,同学们都在专心致志的看着上午刚发的《作文》。这时,飞进来一直不速之客。
坐在窗户边的一位女同学首先看到了这位恐怖的不速之客,这位女同学当时就吓呆了。在呆了几秒后,这位女同学随即大叫起来。大家循声望去,很快大家都发现了这位不速之客——黄蜂。黄蜂在空中飞来飞去,仿佛在向我们示威。因为同学们都害怕黄蜂蛰自己,有的拿书本当在头上;有的钻到桌子下面;有的蹲在地上;双手抱着头,好像在向黄蜂求饶。这时,有一个同学好像不服气,拿起一本书向黄蜂打去。可是却被黄蜂狡猾的躲了过去。随后黄蜂趴在玻璃上面,这是。老师让一位靠着窗户的同学拿着一本书,站在桌子上将黄蜂打死。被点到姓名的同学,先是一惊,然后在同学们的催促声中,不大情愿的拿起一本书准备上桌子时,黄蜂狡猾的逃走了。
黄蜂离开玻璃后,先在屋顶飞了几圈后,然后在离同学们头上十几厘米处飞行。有时,飞着飞着来个90度大弯,有时飞到墙壁面前突然向上飞,然后倒过来飞,真像个特技飞行员,黄蜂飞到哪里那里的同学就因为害怕黄蜂蛰自己,下得大气都不敢出,在教室里飞了一会儿好像觉得累了,便又飞到了玻璃上休息。这是,老师刚才点的那位同学小心翼翼的站在桌子上面,正准备打他时,黄蜂似乎察觉到了什么,突然飞向对面的玻璃,准备逃走,可是却重重的撞在玻璃上。大黄蜂紧接着又试了几次,可每次都以失败告终。最后大黄蜂好像耐不住性子了,小心翼翼的飞过去,停在玻璃上,好像在纳闷:这里有什么东西在挡着我,可是明明能看见外面呀,怎么飞不出去呢?可能黄蜂还不认输,又试了几次,它成功了,黄蜂在一扇开着的窗户飞了出去。
看着落荒而逃的黄蜂,我们都为自己的胜利欢呼。
由大山和卵石的对话想起的
今天,我看了一篇寓言,说的是这么一个故事:大山对卵石说:“我壁立千仞,峥嵘峻峭,你们怎么不像我,没有棱没有角,无根无基,到处乱滚。”卵石说:“我们没有棱没有角,便于漂流,认识外面精彩的世界,总比你死守一处好。”
看完了这段对话,我想:大山虽然说它壁立千仞,峥嵘峻峭,但是,大山它自己自己不能像卵石一样,到处漂流,我觉的,大山这样说卵石是不对的,因为,它有它的长处,卵石有卵石的长处,所以,我认为:大山说的有道理,卵石说的也有道理!
他们俩这么说,让我想起了我以前看的一篇作文《五官争功》,因为这篇文上说的意思和这两个人物的对话意思基本一样,说的都是主人公们拿自己的长处和别人的短处相提并论。
因此,我赞成卵石的说法。
我为什么会赞成卵石的说法呢?因为,从卵石和大山的对话中,让我想到了生活中的一些事!
在生活中,人们为了跟上时代的脚步,都在不断的探索,都在不断的进步,发展。比如说:人们都在为了寻找知识而在不断的寻找着!为了赚钱,商务人士在不断的与客户联系……
假如,人们都像大山一样,懒于动手,死守一处,那不知道世界将会变成什么样子,所以,想要拥有知识,拥有金钱,那就行动起来吧!
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打黄蜂教室里,当同学们正在全神贯注地看书时,突然,一个大黑点迅速地飞进了教室。在教室里闲逛了一圈……很快,同学们便注意带到了这位“不速之客”,咦?这是谁啊?仔细一看,哇!是一只大黄蜂啊!气氛顿时变得紧张起来!同学们的双眼随着大黄蜂一动不动,大黄蜂飞到哪,哪的同学就吓得钻进了桌子下面!黄蜂在教室上方飞来飞去,仿佛在得意地说:“我是天下无敌!哇哈哈哈!”过了一会儿,同学们都平静下来,仿佛被这只得意洋洋,自高自大的黄蜂给激怒了!于是大黄蜂大战正式开幕了!只见同学们拿着文具盒,书本,等“战斗工具”开始打这令人讨厌的大黄蜂!“炸药包来喽!”一个大纸团突然从空中袭来!大黄蜂毫无防备!被打个落花流水!狼狈不堪的大黄蜂想:我也不能老躲着啊!我也要去打那些讨厌的人们!于是大黄蜂就做好了蛰人的准备!可是眼下那么多人看得它眼花缭乱,不知先蛰谁为妙!哼!看来攻击不成,那我就三十六计,走为上策!哇哈哈!看我多机灵!于是大黄蜂就朝窗外飞去!咦?奇怪奇怪真奇怪!怎么出不去了?是不是那些讨厌的人们搞得鬼?大黄蜂回过头!一个超大的纸团向它飞来!哇呀!救命!大黄蜂使劲围着窗户转!终于找到一个出口,飞出去了!看到大黄蜂狼狈逃去,同学们为自己的胜利欢呼起来!这时,上课铃响起,第一节作文课开始了......500字 六年级
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打黄蜂天终于放晴了,可以晒被子了,于是我作为妈妈的小助手帮忙把阳台的窗户打开,以方便妈妈可以把被子晾出去。可就在这时,有一位不速之客——大黄蜂,乘机飞了进来。这只黄蜂体型很大,颜色是棕色的,有六条腿,胸部有短短的毛,屁股上有长长的蛰针,在它长长的身子上还有一双闪着亮光的翅膀。在阳光的照耀下,那对大翅膀像镶了钻石一样闪耀着光芒。我发现它停在了阳台的玻璃门上,刚开始我还以为它冻僵了呢,反应那么迟钝,刚想用手去直接把它捡了扔出去的时候,妈妈看到了,说:“小心,这只黄蜂还没死哦,随时还是会蛰人的。”我立刻警戒起来,生怕它突然跳起来蛰我一下,那样可是特别疼的。正说着,这只大黄蜂好像听到了我们的谈话,一下飞了起来,还直冲着我脑门过来了。妈妈一边把我推开一边说:“快闪开,去,把电蚊拍给拿来。”说着,她随手拿起一本杂志,左摇右晃地先赶了起来。我飞奔着拿来了电蚊拍。正式开打了,我拿着电蚊拍左拍右打,可是那只黄蜂竟然调皮了起来,东躲西藏,就是不让我们打到。它好像还能知道我们的意图,当妈妈从这边打过去的时候,它竟然还躲进了窗帘里面,就是不飞出来了。结果,妈妈火了,直接左手拿电蚊拍右手拿着杂志,双手并用猛得打了过去。黄蜂千算万算,就是没算到我妈会这么生猛。就这样,这只大黄蜂的生命被我们终结在了窗帘后面。最后由外婆来收拾了一下战场,她用餐巾纸把大黄蜂的尸体给包了起来,再用好几张餐巾纸给裹上,然后丢到马桶里去,用水那么一冲,哼,大黄蜂就算是再装死也不会伤到我们了。唉!这真是个不友好的家伙啊。600字 四年级
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打黄蜂还记得那天在奶奶家柿子树下玩的时候偶尔的抬头看见了柿树上的柿子都熟了,我用脚一踹,柿子树上的柿子掉下来了一个。“吧唧”一声柿子摔了个稀巴烂,引来了好多苍蝇,还引来一个“不素之客”,只见那个“不速之客”体型小,威力大杀伤力极强,屁股上还长了一根毒针。它就是他就是看了就让人退避三舍的黄蜂。这些家伙竟敢在本少爷的地盘上撒野,真是活得不耐烦了,看我怎么一一杀死!我拿起灭蚊灵朝蚊子苍蝇一喷蚊子苍蝇都死啦!可但是那只黄蜂没死,于是我拿起苍蝇拍向它拍去这一拍不要紧,黄蜂没拍着,又差一点背蛰着,哼!我这次非干掉你不可我左手拿着苍蝇拍,右手拿着灭蚊灵,心想你这次非死不可,我先用拍子给拍到地上我猛拍了几下又拿灭蚊灵喷了好几下。哈哈~还是我速度快没有受皮肉之苦。300字 五年级 叙事
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打乒乓我的爸爸有个强项——打乒乓球。我经常看他在打球,但我却不会打。因此,我就想拜师学艺了。爸爸同意了,我从此开始了我的“乒乓生涯”。我本来以为乒乓球很简单,只要拍到球,让对方借不到就行了。然而,并非我想象得那样,打乒乓球要控制三度:速度、力度和角度。我的生涯被分成了两部分:学发球和学接发球。先学发球。爸爸说:“发球有4种,分别是下旋球、上旋球、侧旋球和直推球。直推球不要教,拍到就行了。而下旋球,要把力量放在球的下方,把球搓过去,对方很容易把球打下网的。”我把球抛起来,用力往下一搓,连球都没打到!我没灰心,在试了一次,打到了,但没过网。“这时你要把往下搓的力气再大一点。”爸爸一边做着“搓”的动作一边说。我把球再次抛了起来,往下用力地一搓,球很低地过了网,并且打到了对面的桌子,是个好球。我兴奋地一蹦三尺高:“成功了!”后来,爸爸还跟我说了其它发球的要领,并且教了我如何发好球。接下来,爸爸要教我如何接发球。“接发球最重要的是要会判断,判断来球的旋转方向。”老爸跟我说。他先发了一个上旋球,不对,是下旋球,我搞错了,往上一搓,哎呀,球飞了!原来是一个下旋球!这时,我想起了老爸跟我说过的发球动作,我应该可以看他发球的动作呀!他又发了一个,这次是把力量从右下方搓到左下方,是左侧旋!我拿反手拍往右一压,成功了!“很好,上旋球应该往下压,否则球就会飞出球台;下旋球必须往上搓,不能让球下网;侧旋球应该往它的反方向压,否则球也会飞出球台的。”600字 初一 叙事
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打蟑螂“快,快打死它。”咦,你是不是要问这是谁家的叫声?对是我家。我家正在打蟑螂。我半夜醒来上茅厕,开灯的刹那间,一只蟑螂的动作比119火警还快。我那双名牌鞋怎么也踩不到它,于是我叫醒睡梦中的爸爸妈妈,决定和蟑螂决一死战。look!爸爸和我是武将(专打蟑螂),妈妈则是一个侦察兵(因为妈妈眼力好,见到蟑螂总是发出超声波,一边干扰敌人正常机能运转,一边通知我们有敌情)。战争开始了,蟑螂等我们一出动,就把我们围得水泄不通,滴水不漏。我们现在是四面楚歌,只有杀出去了。我和老爸用鞋子一阵狂打,终于杀出包围圈。可是不一会儿,它们又朝我们进战,我们又出战了,边打边说:“看你还来吗?打死你。”妈妈在一旁吓得脸色苍白,有一瞬间突然跳到沙发上,吓得说不出话来。很快,蟑螂落荒而逃,只留下一片狼藉。我们歼灭敌军的宏伟目标彻底失败。第二天,妈妈去买生化药,我们仔细研究了一下说明,对它的产品介绍非常满意,于是小心地把它们洒在蟑螂的出没点上。晚上,我一想起将会有“春眠不觉晓,处处蟑螂跑。洒上生化药,不知死多少”的辉煌战果,在梦中都笑出声来。第三天起床,蟑螂果然个个四脚朝天。可中午,我又看到一只小蟑螂癫狂地到处跑,顿时怒发冲冠。我大喊道:“蟑螂别跑。你躲得过生化药,却躲不过我的人体粉碎,去死吧!!”每天都会有蟑螂出来跟我单挑,终于,蟑螂见识到了我的厉害,不来我们家串门了。可过了不久,蟑螂又来了,哎……福建福州福清市福清市城光小学五年级:郑训业600字 五年级 记叙文
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打野鸭今天中午,阳光明媚。随着一阵“叮零零……”的声音,午休的时间已经到了。同学们一阵欢呼,跑到操场上去,兴致勃勃地做起了“打野鸭”的游戏。作为“猎人”的我们,先围成一个圆圈,席地而坐。最先到的三位同学做“野鸭”,他们分别是:“糖炒李子”――李根锐、“蘑菇头”――吴庭轩和“飞毛腿”――刘颖凡。戏开始了,我们女孩子相互传球,可是,一只野鸭也没打中。怪了吧!其实,我们正在“使计”让野鸭们放松警惕,准备“上当受骗”吧!10秒钟竟传了八次,现在,你知道了吧!我们是想让野鸭们眼花缭乱,然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了,传到我的时候,看到场上“野鸭”的头都转来转去的,好像有些“头晕眼花”了,我便瞄准了吴庭轩,双手向前撑开,从腰旁往前用力一推,球便马上回弹了出去,不偏不倚刚好打在了吴庭轩的脚上。这是,站在一旁的李根锐长大了嘴,好像在说:“兄弟,怎么这么快就被打下场了?”趁李根锐还在发呆,王益丰也象我这样把球回弹出去,不费吹灰之力就把他打下了场。接下来是童瑶,她说她有一种新的打法。于是,她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑,有的用手撑着地面,朝着天空大笑;有的笑得前仰后合,有的捧着肚子,眼泪都快出来了;还有的一边笑,一边叫着:“哈哈!哈哈!我们的排球变成保龄球了!哈哈哈!质量翻倍!哈哈!哈哈哈!”这是,球传到了我这儿,我大声叫到:“有什么了不起,看我的!”于是,我想打高尔夫一样把它踢了出去。全班笑得更欢了……操场上荡漾着快乐的笑声。我非常喜欢这个游戏――打野鸭。600字 四年级