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350字 四年级吃东西前为什么要洗手？原因是许多看不见的细菌，都存在于双手间，所以要洗手；照顾小孩前为什么要洗手？主要是婴幼儿免疫系统尚未成熟，往往因为大人由外带回家的病菌传染，所以要洗手；看病前后为什么要洗手？医院里的桌椅、门把、床等，容易滋生病菌；上厕所后为什么要洗手？如厕过程中，难免双手接触到尿液或粪便，所以要洗手；擤鼻涕后为什么要洗手？因为及使用手帕、卫生纸等，双手仍然可能沾染分泌物或病菌，避免病菌的传播，所以要洗手，总之勤洗手必能战胜病菌。
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300字 三年级妈妈在我小时候常对我说手上有细菌，要勤洗手才行，而且每天都督促我洗手，让我在读幼儿园的时候就养成了爱洗手的好习惯。时间长了，我回家后会自己主动去洗手，有些时候在医院里，一看见有贴着洗手的方法和洗手的注意事项时，就会马上冲过去看，妈妈经常夸我是个爱洗手的好孩子。
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350字 观后感一开始，阿姨先给我们看了几张图片：不洗手时在显微镜下看到的手上的细菌。天哪！我被震撼到了！一双纤细的手上布满了密集的细菌，我不禁打了一个寒战，心想：以后一定要好好洗手，不让细菌危害到我们的健康。那么，应该在什么时候洗手呢？阿姨帮我们解答了这个疑惑：不仅要在饭前便后洗手，还应该在玩耍过后，抚摸完动物以后好好洗手，否则细菌将会进入到我们的身体里，最后可能还会生病。
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1200字以上 高三 叙事为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”，希望在全世界范围内建立使用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。而今年在甲型h1n1流感的大面积蔓延的趋势下，“正确洗手，预防甲流”被定为第二届世界洗手日在中国的宣传主题，并举办了预防甲型h1n1流感的图片展。据悉，中国健康教育中心与卫生部携手中国红十字会以及宝洁公司舒肤佳家庭卫生研究院将在全国范围内展开一系列的主题宣传活动，以普及正确洗手的知识。同时呼吁公众提高对甲型h1n1流感的防范意识。
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250字 二年级 叙事今天，有位科学老师过来教我们学习制作洗手液。老师告诉我们，洗手液是用清水加十二烷基硫酸钠，再加上从植物中提取的色素香精和能让洗手液变粘稠的氯化铵制作成的。听了老师的讲解，我们用老师提供的材料，开始尝试自己做洗手液。老师说最成功的洗手液应该是用搅拌棒一挑起来能拉丝的，我的洗手液因为水加多了，有一点稀。不过我还是很高兴，因为我做出了自已品牌的洗手液------橘红色、波萝味的“小波萝”牌洗手液。我兴奋地喊出了广告词“小波萝让您双手更洁净”。
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250字 三年级 写景后来社会上流传非典，我从电视上看见得了非典的病人每天都要躺在被隔离的病床上，不仅自己痛苦，家人及医生的生命也受到威胁，真吓人。后来，电视节目经常告诉我们勤用洗手液洗手可预防非典。从此以后，我懂得了洗手是多么的重要啊，所以，我无论在饭前饭后、外出、上洗手间等都紧记要洗手。
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350字 四年级 记叙文昨天，妈妈特地从超市买了一瓶蓝月亮牌的洗手液，放在洗手盆旁边并告诉我，这是专门用来洗手的，用它洗手后可干净哩，而且还香喷喷的。我听了十分感兴趣，就卷起袖子，然后在水龙头下把手打湿，再放几滴洗手液，左手右手互相搓洗着，手上便泛起了许多小泡沫。还把每个指头慢慢地搓洗一遍，特别是指甲缝里更不能马虎。我再次打开水龙头，把手上的泡沫冲得一干二净，最后用我的小毛巾把手擦干。
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400字 四年级 记叙文昨天，妈妈特地从超市买了一瓶蓝月亮牌的洗手液，放在洗手盆旁边并告诉我，这是专门用来洗手的，用它洗手后可干净哩，而且还香喷喷的。我听了十分感兴趣，就卷起袖子，然后在水龙头下把手打湿，再放几滴洗手液，左手右手互相搓洗着，手上便泛起了许多小泡沫。还把每个指头慢慢地搓洗一遍，特别是指甲缝里更不能马虎。我再次打开水龙头，把手上的泡沫冲得一干二净，最后用我的小毛巾把手擦干。
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250字 三年级 记叙文妈妈还常对我说：“扶了扶梯后要洗手，指甲长了要剪掉，看到纸皮和垃圾要扔进垃圾桶里，不能随地吐痰，勤洗手，勤洗头洗澡，勤刷牙漱口，吃饭前后要洗手，放学回家吃水果前要洗手，便前便后要洗手，写完作业后要洗手，否者会有很多的铅毒残留在手上，容易引起铅中毒。还要经常打扫卫生，收拾房间，勤换袜子，不要玩不干净的玩具，尤其是摸过钱后要洗手，因为钱上有很多细菌，说不定生病的人也摸过呢！如果不把手洗干净，说不定我也会被传染呢！
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400字 五年级 叙事医院结合工作实际制定切实可行的宣传方案，充分利用电子显示屏、公共宣传栏，通过LED滚动播放“洗手日”宣传标语，宣传栏张贴“六步洗手法”宣传知识等形式，使宣传内容入脑入心。同时在门诊宣传资料取阅栏内放置手卫生宣传画册，以供就诊群众了解学习，进一步普及手卫生知识。