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750字 初三昨天的我们还是什么都不懂的小不点儿，咿呀学语。在我们的记忆里，昔日再普通不过的黄昏放学路上，无非是你追我赶、嬉笑玩乐。你和我用小手去触摸，“嘻嘻”地笑，那笑如清脆的鸟鸣，却成为了你和我快乐的回忆。校园里游戏时，你和我牢牢握住对方的手，热乎乎的，清铃般的笑声又一次回荡在我们的脑海里，对视的那一瞬间，已成为了我们最幸福的时光。几天不见的我们，一看到对方竟拥抱在了一起，心里甜滋滋的，装了一肚子的“糖水”，胀得喘不过气，拥抱的那一刻，时间似乎已经停止。周末一起去上兴趣班，互相鼓励，赢得老师的赞许，你和我相对而视，微笑挂满脸庞，这一刻，竟成为了我们定格的记忆。
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350字 四年级 写人但愿你是知识的峥嵘能让我吮吸到人类理智文明的营养；但愿你我是生命的摇篮能让你安心地快乐成长这是你我的互给。但愿你是友谊的倾慕者能让我深知人世间纯情的可爱；但愿我是真情的追随者能让你了解世上的真诚这是你我的奉献。但愿你是我的朋友而不是我的化身；但愿我是你的同伴而不是你的偶像。你和我可以肩并肩。携手行进在两条平衡线上但愿不互相撞在狭路上你和我可以互相追逐彼此竞争但愿不吞没诋毁对方你和我可以友好、互爱但愿不成为附庸彼此占有。因为生活已带给你我共同的真谛人与人应该是星与星的关系彼此照耀而不互相倾轧。
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650字 初一还记得那天吗？你和我在学校的一角倾诉在班级里的烦恼，我是你忠实的倾听者，你说我心灵的慰藉。不料初二同学把篮球往下扔，砸到了我的身上。当时我怔了一下，大脑一片空白。一阵疼痛感，才让我明白事情的真相。你一边安慰我，一边大声呵斥男生没出来承认，走廊上的同学一轰而散。你心疼的拉着我。来到了办公室，你帮我讨回了公道。在他们的眼中，或许你有点儿霸道。可我在你的身边，犹如空气中香甜的红豆气息，简单而快乐。如今你和我不在同一个班级，班级里的四十六个人啊，始终抵不过一个你。
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550字 二年级 写人我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语？”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。
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600字 六年级 写人我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了！”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀？”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的！”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。
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500字 六年级你是我的知己，一个不太开朗不太自的男孩，我相信着你。你会把你的情绪表现在脸上，会把心事藏在心里。说实话，你真不是一个坚强的孩子。你也会相信着我，把一切都告诉了我，其实，你也是个藏不住事的孩子。从什么时候开始呢？你成了很多女孩的焦点，于是，你和我的关系渐渐淡了好多。说实话，你真不是一个坚强的孩子。你也会相信着我，把一切都告诉了我，其实，你也是个藏不住事的孩子。从什么时候开始呢？你成了很多女孩的焦点，于是，你和我的关系渐渐淡了好多。我在你背后默默关注着你，看着你在众多女孩中间灿烂的笑，心里莫名的惆怅。我们始终不是一路人，之所以相识，是因为命运脱了轨，擦肩而过后然后继续原来的轨道。康，曾经的挚友，这第一封情书，我写给了你。我在你背后默默关注着你，看着你在众多女孩中间灿烂的笑，心里莫名的惆怅。我们始终不是一路人，之所以相识，是因为命运脱了轨，擦肩而过后然后继续原来的轨道。康，曾经的挚友，这第一封情书，我写给了你。说实话，你真不是一个坚强的孩子。你也会相信着我，把一切都告诉了我，其实，你也是个藏不住事的孩子。从什么时候开始呢？你成了很多女孩的焦点，于是，你和我的关系渐渐淡了好多。
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250字 六年级 散文翻译：遥望皎洁的圆月，伸出手想要摘下，无月，不禁笑了，觉得近的可以触摸，实际遥远的就如同幻觉，人和月亮的距离太远，终究是两个世界。回忆与你一起走过的路，再看看前方要走的路，茫然，过往就如同梦一样。你和我有不同的路要走，我们渐渐离对方远去，终有一天，彼此的世界里会没有对方，原来，你和我也是两个世界的人。
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1000字 五年级 散文你和我是1年级的同学，可如今的你和我是天各一方。远在上海的你能看到我为你写的故事吗？秋雨，我已经有1年没看到你了，现在的你肯定很成熟了吧，不是以前那个做事莽莽撞撞的女孩子了吧？不过我和你似乎就在梦境中一样，你还记得我们认识的画面吗？那时下着小雨，我独自在一个角落里哭泣，不时的望着路边，似乎是在寻找着什么，当时幼稚的你以为我是成绩考砸了，跑来安慰我：“妹妹，不要气馁嘛。加油啊！”当时我笑了，那笑的好纯真。后来我知道你和我是同班的，开始我还很惊讶呢！后来，我们成为朋友了。当我得知你叫秋雨时，竟然以为是上天的安排，让我们在那个雨中见面，这就是老天带给我们的见面礼物吧。
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500字 初一 散文操场上一个个脚印，是否还承载着，你和我那友谊的重量，是否还守候着，你和我那不衰的约定……一片片落叶，是否虚幻了我们的青春，伴着秋风，悄然离去。一阵阵秋风，和空气相拥抱，摩擦出记忆里的那些微笑和甜蜜，只是……扭曲了。坐在升旗台上，眺望远方的大门，心里又想起你和我的奔跑、嬉戏，以至于撞在护栏上，留下了鲜红的印记。现在想起，依旧那么可惜，依旧那么回忆，依旧那么珍惜。
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600字 六年级 写人以前，我很不想和同学呆在一起，可是自从我上了六年级，我终于明白了这句话：失去了才懂得珍惜。难忘我们在一起的时光，难忘你和我一起学习，难忘你和我一起玩耍，难忘……现在已经是4月了，我们毕业班正在加紧复习。每一次看见我的同学，我的心灵就要触动一下。有些时候我和同学一起做作业，我总是望着她。同学啊同学，请让我再看看你好吗？上课时，我珍惜和你一起做作业的机会，下课时，我珍惜和你一起玩耍的时光。亲爱的同学啊，我无法忘记，我不能离开你！