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650字 五年级我之所以去学魔术是因为小时候我在电视上看了魔术表演，于是学魔术的种子就埋在了我的心底。后来在我二年级的时候收到了一张魔术学习的传单，那一瞬间，那棵一直埋在我心里的种子跳过了所有的过程，结果了。于是，回到家以后，爸爸就给我报了魔术兴趣班。我和魔术真正遭遇在一起了。
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550字 六年级鹰笛魔术室的“魔术师”给我们表演了一个“魔幻心”的魔术，她把两颗红心分别放到了她和我的手上，然后“魔术师”在我握紧的手上吹了一口气，她的红心就跑到了我的手上，因为第一次这么近距离的观看魔术，让我大开眼界，我喜欢“见证奇迹的时刻”，便报名参加了魔术师。
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350字 初二 议论文这本书向我们介绍了各种有趣的魔术，比如消失术、纸牌术、逃脱术、心灵感应术、斩腰术、悬浮术等等，也告诉我们这些魔术的谜底，但有些古代魔术的秘密至今尚未解开。书里还教了我们一些很简单的小魔术和变魔术的技巧，让我们也可以在爸爸妈妈面前大显身手。
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300字 三年级 记叙文魔术衣能自动调节温度，在主人感到炎热时，它会自动降温使主人感到凉爽；在主人感到寒冷时，它会自动升温使主人感到温暖；如果主人把帽子从头顶上取下来，对着自己，再说出要到的地方，魔术帽就立即把主人送到目的地；如果主人遇到坏人，魔术衣前方就会自动弹出保护罩，成为主人的帖身“小卫士”；魔术衣还配有一根魔术棒，主人只要把魔术棒向取下的魔术帽一指，就会马上变出主人需要的东西；魔术衣还可以使主人隐身，还可以发出美丽的光芒；魔术衣还有一点最受欢迎：“免洗”。
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400字 三年级 记叙文在你想吃东西的时候，只要先翻开魔术词典里关于食物的一页，再点一下你想吃的食物，上面就会标出价格。然后，你只要把钱夹进魔术词典，里面就会跳出你想吃的东西了。在魔术词典上购物真是非常方便，是买东西的首选呢！你还可以把魔术词典放在车上，比如你想去西湖游玩，你就可以把魔术词典翻到杭州景区的那一页，点一下西湖景区的名字，魔术词典就会控制你的车子，使它立刻到西湖门口。这样既节约时间又省油，真是一举两得！魔术词典还会变成各种各样的东西，比如你家的电视机坏了，只要你对着魔术词典说一声“变，电视机！”魔术词典就会立刻变成电视机。当你看完之后，就说一声“回！”电视机又会变回魔术词典了。不过，如果没有电，魔术词典就要“罢工”的。这可怎么办呢？总不能让它拖着长长的电线到处跑吧！但你别担心，现在，科学家们已经研究出了新的功能。魔术词典可以“吃”过期的东西来给自己充电，只要把过期的东西放在魔术词典上，它就可“吃”了，你说方不方便？
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450字 四年级 记叙文刚走到天都城门口，就看到一大群人在围观，好奇心驱使我走过去看看。我挤进人群，突然眼前一亮，原来是魔术师在变魔术啊！只见魔术师左手拿着一根细长的铁链，右手拿着一根小铁环，他先把左手举高，把铁链放入小铁环里，忽然，他把右手松开，神奇的事发生了，小铁环不但没有落地，还在铁链末尾处打了一个小结。围观的人议论纷纷起来，有的说：“魔术师真厉害啊！”有的说：“这个魔术我也会。”于是，魔术师请会变魔术和想尝试的观众到中间去表演，他们像模像样地学起魔术师来，但都以失败而告终。于是，魔术师开始推销起他的产品来，他说：“谁买了我的魔术道具，我就教他怎么变魔术。”我心动了，恳求妈妈给我买一个变魔术的道具，妈妈爽快地答应了，掏钱给我买了一个。魔术师告诉我，拿铁链的左手没有什么讲究，而拿铁环的右手却有很多讲究之处，拿铁环有讲究，放铁环也有讲究，魔术师一一指点了我。我大胆地尝试了一下，还是屡次失败。我不灰心，又去请教魔术师，魔术师看了我的动作后，说：“右手的小指和无名指不能紧贴着中指，你再试试。”我按照他的要求又试了一次，啊，终于成功了，我的心里比吃了蜜还甜。
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1000字 五年级魔术师扎着一个冲天炮，身上穿着一身黑，戴一副眼镜，单凭长相就十分奇怪。魔术开始了，魔术师先为我们表演的是“穿越”的魔术。魔术师先用橡胶胶带把自己的食指与大拇指绑住。又对我们说：“谁能借我一块手表，我要把手表从手上穿越到这个小小的空间中去。”一听这话，同学连忙取下自己的手表给魔术师，我也不例外，魔术师看了看我，说：“就这个吧。”我高兴极了，连忙把自己的手表给魔术师。魔术师拿起我的手表，挂在他用胶带绑起来的两个手指上面，然后用一块红色的布盖着，接着魔术师说：“三、二、一，变。”我本以为魔术师很厉害，这么一下就可以把我的手表变进去。可是当魔术师把红布打开时，手表还是挂在上面。我们连忙大呼一声：“切――”魔术师示意我们安静。又用神秘的眼神看着我们说：“这回是真的了！”只见他又把那块红布盖在自己手上，又说：“三、二、一，变！”我充满期待的看着魔术师。当他把那块红布拿下来，我的天哪，他真的把我的手表在3秒钟变了进去。我和同学们不约而同的“哇――”了一声。魔术师又说：“我可以把手表拿出来。”我们说：“好呀，把手表拿出来呀。”为了不把我的手表弄坏，魔术师让我用右手拿着手表，魔术师又说：“三二一。”哇，手表真的出来了。这魔术师可真是神乎其神呀，我心里默默的想。
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600字 六年级 叙事一位女魔术师上场了，她用几种不同的方法变出了几只鸽子，然后又把它们都变走了。她又请一位阿姨上场，阿姨走进了魔术道具里面，女魔术师拿锋利的刀一切，然后走到远处一推，阿姨的上半身和下半身就被分开了，女魔术师轻轻一推又推回来了，阿姨的上半身和下半身就重合了，真是太精彩了，我们用一阵热烈的掌声送走了女魔术师。
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650字 六年级 叙事表演开始了，先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术，比如《剑刺扑克牌》，魔术师让观众抽一张有磁铁的卡，当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑，左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好，如果记忆好的话就一定能成功，如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气，运气好就能变得好，运气不好就变不好。还有《变扑克牌》，那个主持人介绍的时候就说漏了嘴，从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的，变扑克牌我也能变，不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七，拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来，把七换下，又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律，先变七再变小二要简单一点。
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400字 二年级我期待着魔术师的表演，魔术师让我们检查了自己的道具，我——“福尔摩斯包”一定要检查出这里面的“机关”来。同学们也不甘示弱，有的看到了一个红球，把它当成“果实”放在嘴里边咬一下；有的用力掰开红色的球看看里面有没有什么玄机；还有的像小狗一样闻来闻去，还舔了几口红色的球，只可惜我们没找到任何线索。