-
400字 四年级 叙事王老师在四年级各个班挑选了一部分人接受训练，最后还要从好的人中选出最好的队员。下午下了最后一节课，我们排队去多媒体教室，大家坐下你一言我一语地聊天，都非常好奇地等王老师的到来，因为这个鼓乐队只有高年级的同学才能参加，这回轮到我们了，真是兴奋加激动。整个教室不一会儿就坐满了，真是座无虚席。当王老师走进教室，全体同学鸦雀无声。王老师先点名，随后给我们发鼓乐谱。我浏览了一下，分为四种：大鼓、小鼓、大钗、小钗，老师说男生一起学大鼓和大钗，女生一起学小鼓和小钗，大家觉得很好玩，学得都非常认真，王老师还教我们怎么做动作，因为男生和女生学的不一样，老师只能教完男生再教女生，练了半天，老师说女生比男生好，女生听了特别的高兴，男生一脸的不服气，谁让他们不好好听呢？
-
600字 初二 记叙文让我真正了解这句话，就得从六年级时说起。我一直都是学校鼓乐队的队员，我也一直引以为荣。可是，学校突然接到通知说要进行鼓号仪仗队大检阅，所以老师要求我们鼓乐队的队员每天早上六点半就要准时到学校进行训练，下午又要训练到六点多才可以回家。刚开始的那几天，我觉得很兴奋，但兴奋感很快就过去了，
-
700字 初二让我真正了解这句话，就得从六年级时说起。我一直都是学校鼓乐队的队员，我也一直引以为荣。可是，学校突然接到通知说要进行鼓号仪仗队大检阅，所以老师要求我们鼓乐队的队员每天早上六点半就要准时到学校进行训练，下午又要训练到六点多才可以回家。刚开始的那几天，我觉得很兴奋，但兴奋感很快就过去了， “ 魔鬼式 ” 的训练累得我快撑不住了。
-
350字 五年级 叙事今天是一年级小同学入队的日子，我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校，我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓，然后一起又到操场上排练，练习了一会儿，老师让我们休息，这时我们班的好多同学出来了，我们在一起玩游戏，把小鼓、两个钗摆在一起，组成了一个简易的架子鼓，每个人轮流敲打，真是有趣极了。
-
200字 四年级 叙事6月10日，大南关小学四年级一部分同学在多媒体教室学习鼓乐，当老师让杨琛同学开一下窗户，谁知杨琛开了窗户后，故意把头伸向窗外，王老师吓得赶快让他下来，并对他进行批评教育，告诉他这样很危险，尽管外面有防护栏，我们一样得注意安全，杨琛吐了吐舌头，知道自己错了，说下次再也不敢了。老师点了点头，继续教我们学习鼓乐。
-
150字 五年级 叙事临时决定明天全校开一年级新生入队大会，我们鼓乐队的同学们还不知道是上午还是下午，此时有些同学着急了。现在正在上数学课，谁也不敢出去问。这时，大队长来到我们班宣布：“鼓乐队的同学，明天下午穿上鼓服，戴白手套、穿白袜、白鞋。”说完就要走，我们班的白亚辉说：“白白（拜拜）”。真是一语双关呀！惹得同学们哄堂大笑，要不是刘老师急时制止，真不知道教室里一时会怎么样的沸腾起来。
-
400字 四年级 记叙文也许，你会感到奇怪。一张纸条能加入鼓乐队？不信。请听我慢慢述说。上个礼拜一，黄老师选了13名同学进鼓乐队。当班长黄娉芊在黑板上写着。以下同学下午要去音乐室集中：刘佩珊、罗晴怡啊，怎么没有我的名。我不敢相信，我揉了揉眼睛，难道是我眼花了，不可能。这可是我一年级发誓过一定要当的，而今却——我马上跑去厕所哭。哭了一下子，心想：不，我不能哭，我要坚强。于是擦干泪马上下去上体育课。
-
450字 四年级也许，你会感到奇怪。一张纸条能加入鼓乐队？不信。请听我慢慢述说。上个礼拜一，黄老师选了13名同学进鼓乐队。当班长黄娉芊在黑板上写着。以下同学下午要去音乐室集中：刘佩珊、罗晴怡、、、、、、啊，怎么没有我的名。我不敢相信，我揉了揉眼睛，难道是我眼花了，不可能。这可是我一年级发誓过一定要当的，而今却——我马上跑去厕所哭。哭了一下子，心想：不，我不能哭，我要坚强。于是擦干泪马上下去上体育课。
-
550字 六年级每一个班都有自己班的特色：有些有着统一的服装；有些有着统一的道具；还有些有着整齐响亮的口号。首先进场的是国旗队，有4个同学拿着国旗，每个人拿一个角，整整齐齐的走过主席台。接着就是鼓乐队，我就是鼓乐队其中一名成员，当走过主席台时，心里还是有点小紧张的，心砰砰砰地跳。我们鼓乐队是有大鼓、大钗、小鼓、小钗、小号组成的。接下来就各个班的方正行走，我们六年级是拿气球的，等校长宣布运动会正式开始的时候，就把五彩斑斓的气球放上天空。
-
400字 五年级 散文八点三十分，春云会在欢快的鼓乐声中开始了，操场上彩旗飘扬，小号队、鼓乐队响彻天空，主席台上坐满了关注我们健康成长的县领导、校领导及老师们，他们面带微笑，目光以待，满怀希望的注视着前方，只见三四百名运动员各个精神抖擞，迈着整齐、矫健的步伐走上运动场，每个班级也排着整齐、有序的队伍进入会场。