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300字 二年级 书信印象中--那是一个风雨交加的夜晚，银灰色的雷电在天空中划过美丽的弧线，落下的雨珠像是撒在白玉盘上的珍珠。半夜，我突然发起了高烧，满脸通红，呼吸急促，您见了，满脸焦急，当时爸爸在外面出差，情急之下，您不得不把我背起，弱小的身子，背着我这从小被您养的胖胖的身体，已经让您很吃力了，更何况在这风雨交加的夜晚直奔医院呢？到了医院，医生说完大体情况下并输完了了点滴后。
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550字 六年级 写人那是一个风雨交加的晚上，我帮妈妈去买酱油。在路上，我遇见了一名乞讨者。那位乞讨者是个老爷爷，穿着一件破背心，手中拿着半只碗在路上乞讨。我情不自禁流出了泪花，对这位老爷爷感到可怜，正准备掏钱时，我又转念一想：这该不会是个骗子，最近电视上有许多乞讨者装可怜骗钱。我转身要走时，迎面走来了一位叔叔。这位叔叔身着笔直的西装，若无其事地走开了。老爷爷抓住叔叔，声音沙哑地说：“给点钱吧！我家还有个孩子等着吃饭呢！”叔叔怒吼道：“走开，别弄脏了我的西装！”然后又踢了老爷爷一脚。老爷爷脸上露出了痛苦地表情，蜷缩在地上呻吟着。 既然是“风雨交加的晚上”，那就应该通过出风雨交加中乞讨者的可怜相，这样才能让“我情不自禁地流出了泪花”这句显得真实起来。）
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900字 六年级 叙事在那个风雨交加的夜晚，成片成片的希腊方阵严阵以待，如同一具缠绕在一起的蟒蛇；吐着猩红的蛇信，瓜子般的小眼死死盯住彼岸的俊鹰——罗马成人步兵骑兵混编队。随着一束束火箭从双方战壕如蝗虫般扑天盖地的向着对方飞去，马蹄声与怒吼声交融在了一起，刀光剑影，罗马人的长矛，再次对准了又一个手足无措的民族......在那个风雨交加的晚上，索姆河上游，到处都有信号弹发射过的痕迹，平原和浅滩上，毫无规律地散落着协约国飞机的残骸。轴心国对面的战壕内，无数英军士兵握紧手中的那把木制的李，恩菲尔德式步枪。“愿上帝保佑我们，阿门！”无数低声的祷告，在战壕内响起。
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350字 初三 记叙文没错，真就像一株白杨，而且还是那种风雨交加中的白杨。一方面，我就像风雨中的白杨那样动摇不安分；另一方面，我这株白杨的生活也真就如同风雨交加。之前由于自我的放纵，学业一落千丈，没有辉煌，只有灰黄，即使是白杨般挺拔，也不得不被学业的狂风和暴雨折磨得没了脾气。但这时可笑的，白杨仍是白杨，而我仍如一株白杨，不可能被这些微不足道的暴风骤雨湮没。
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400字 初一 记叙文现在我明白了：你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者 。无论是严寒酷暑你都坚持在自己的岗位上，每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，无论是风雨交加还是漫天飞雪，马路上、小巷里都少不了你们那尽责的身影！
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900字 五年级开始排练了，整个故事有人物、有情节、有内容，但总觉得缺点什么，原来是中心思想没有把它点出来。于是，我便在剧中人大王最后的感悟时，对着纽扣补上一句话：“你一个小小的木匠，在风雨交加的寒冷夜晚，能让你的小木屋给人遮风避雨，你有一个助人为乐的心，真是难能可贵。”这句话起到画龙点睛的作用，使整个剧本的中心思想明朗起来。另外，在排练的过程中，对台词有不妥的地方，随时进行修改，如台词“今天本来赤日炎炎，晚上又是风雨交加”把它改为“今天本来天气就很冷了，晚上又是风雨交加”更体现出天气的严寒，从而体现出到小木屋遮风避雨的重要性……
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900字 六年级 记叙文那是一个风雨交加的晚上，我帮妈妈去买一瓶酱油。在路上，我遇见了一名乞讨者。那位乞讨者是个老爷爷，穿着一件破背心，手中拿着半只碗在路上乞讨。我情不自禁的（地）流出了泪花，对这位老爷爷感到可怜，正准备掏钱时，我又念一想：这该不会是个骗子，最近电视上有许多乞讨者装可怜骗钱。我身要走时，迎面走来了一位叔叔。这位叔叔身着笔直的西装，若无其事地走开了。老爷爷抓住叔叔，声音沙哑地说：“给点钱吧！我家还有个孩子等着吃饭呢！”叔叔怒吼道：“走开，别弄脏了我的西装！”然后又踢了老爷爷一脚。老爷爷脸上露出了痛苦地表情，蜷缩在地上呻吟着。 （一个“又踢了老爷爷一脚”如同在人心头重重一击，让人更心生对“老爷爷”的同情。但既然是“风雨交加的晚上”，那就应该通过神态、动作等情形，展现出风雨交加中乞讨者的可怜相，这样才能让“我情不自禁地流出了泪花”这句显得真实起来。）
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500字 六年级 议论文看完了这个母爱的故事，我又想起了另一个故事。在一个风雨交加的夜晚，一个年轻人在汽车站等车，不远处，他看见了一个年过半百的老人，带着一副眼镜，还柱着一根拐杖在艰难地行走。于是，年轻人快步上前，仔细观察了老人一番，发现他竟是一个盲人，年轻人主动扶者他：“大叔，你家住得远嘛？我扶你回家吧！老人听了很兴奋不已，急忙回答：“不远，谢谢你，年轻人！”他们便在雨中艰难地行走。“谁这么缺德，连井盖都没有盖好，我们绕道行走吧。”年轻人说道。可老人并没有答应，而是说了一声：“你等等。”他将雨伞递给年轻人，柱着拐杖走到井盖旁，轻轻地将井盖抬起，盖在井口上，说了一声“好了，盖上之后，行人路过就没有危险了！”这个过程年轻人都看在了眼里，他不禁暗然泪下。这个盲人拥有着一颗爱心，怕行人路过有危险，就在风雨交加的夜晚冒着大雨将井盖盖在井口上，过么值得我们学习啊！
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600字 五年级记得小时候父母都出门了，我独自一人呆在家里，那是风雨交加的夜晚，雷声轰鸣，我躲在被窝瑟瑟发抖，也在那时我染上了怕黑的习惯，即使长大了也无法忘却，在三年级的某一天，我像穿越了一般又是一个风雨交加的夜晚，我躺在床上害怕极了，周围安静得可怕，我又想起了妈妈对我说的话：当你遇到害怕的事情，记得给自己一个微笑，它会成为你战胜害怕的勇气。我尝试着这么做，慢慢的我觉得黑夜也就没那么可怕了。
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650字 四年级在一个风雨交加的下午。随着“叮零零”的下课铃声，放学了。我想：“这种风雨交加的天气，谁来接我呢？”过了一会儿，同学们基本上都走了，我开始担心了，心想：“怎么还没有人来接我？”又过了一会儿，终于，在远处看到了一个我熟悉的身影，呀！是妈妈。我飞快地跑过去，嘴里抱怨着说：“妈妈，你怎么现在才来？”妈妈笑着说：“因为有事，所以这么迟。好吧，作为赔偿，今天晚上做煎饼给你吃。”在回家的路上，我抬起头看了看妈妈，发现妈妈的一边肩膀湿透了。我觉得很奇怪，再看看头上的雨伞，竟然发现雨伞已经完全倾斜到我这边来了。我头上是雨伞，而妈妈头上却是灰蒙蒙的天。不仅如此，妈妈还时不时转过头来问我：“小成，有没有被雨淋湿？”我说：“没有。”妈妈说：“那就好。”我顿时泪如泉涌。