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450字 六年级 状物我上网一查知道了：跑动时身体要自然的放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。跑动的步伐要适合你出球的距离，特别是支撑脚，在准备传球时，一定要看好人，支撑脚要站稳，而摆动腿随着身体的惯性自然向前摆动，幅度不要太大，在传球的瞬间小腿要绷直，在把球传出去之后摆动腿不要随球一起出去，摆动腿在接触球的时候保持传球的动作，并用小腿的力量把球传出球，否则传出去的球没有准度。
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900字 初二 议论文选择完位置后，大家就要各自按照自己的位置特点来练习了，我们首先是传球的训练。因为还控制不好力道，方位，所以先对着墙练。记得老师是这么说的：“传球对于一支球队是最总要的，作为后卫，除了有绝好的机会自己上，否则传球第一。”老师的那种说法我现在有了自己的理解：那就是如果把一支球队比作一个人，那么传球就是代表血液的流通。
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700字 五年级第二节课的时候老师教我们如何传球。老师说：“传球，在打比赛中会起到很重要的作用？。”老师又说：“传球分很多种一个是直线传球，一个是击地传球。今天我教你们击地传球，击地传球，就是把球击地传给自己的队员。”我想：这么简单呀。我跟一个人面对面站着，老师说：“看准球。”我对面的那个人把球扔给我，我不是被砸中头，就是被砸中手？老师说：“要一心一意的。”
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600字 初中 周记休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了，我小组是第一个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不可能这么快完成的，要再练习100次，我垂头丧气的回来，继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球，各组练习了6次。
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350字 三年级 叙事一会儿，李桂杰和陈馨楠、周可航、还有黎晨也来了。只有周可航带篮球来。李佳杰的妈妈说：“你们站成一个圆圈，然后你们来传球，我说停，球在哪个手上，谁就表演一个节目。”这样，我们就传球了。突然，阿姨说：“停。”球在黎晨手上，黎晨要表演一个节目。黎晨表演的是唱歌。下一次传球的时候，阿姨说：“停。”球在李佳杰手上。他不好意思地笑了，走到圆圈中央，他摇摇晃晃地打起了醉拳。那滑稽的样子,逗得我们哈哈大笑。陈馨楠笑得捂着肚子蹲在了地上。传球又开始了，不幸的是球停在了我的手上。我的心在加速地跳了起来，心里想不能让大家瞧不起我。于是，我就大大方方地走到圆圈中央，跳起了“地球大旋转”，我跳得很好，大家给了我一片热烈的掌声。
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650字 五年级 周记休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了，我小组是第一个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不可能这么快完成的，要再练习100次，我垂头丧气的回来，继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球，各组练习了6次。
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650字 六年级 抒情现在，经过我的刻苦钻研和努力训练，我终于将基本功：传球、运球、投球练地很扎实，真是功夫不负有心人啊！我在罚球线投篮的命中率也很高，我投出球去，那条如彩虹般的弧线真标准呀！我会很多种运球，如：变向运球、背后运球、转身运球和胯下运球，我也会多种传球，如：双手传球、击地传球，我更会活学活用，现学现卖，在比赛中，我能灵活地运用各种各样的运球方法去过人，也会用各种传球去配合队友，这都源于我对篮球的爱呀！
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650字 六年级 叙事随着张老师的一声口令，比赛正式开始。同学们都飞快地接球传球，时刻关注着球的到来，谁也不想拖自己队伍的后退。有的同学死死盯住前面一个同学的背影，好像球马上就要跑到自己手里一样；有的同学紧紧地贴着前面同学身体，生怕球过来了会掉落，当一拿到球后只用一秒钟就把球传到了后面人手上；还有的同学不慌不忙，淡定地接过球，往后一仰，球就巧妙地传到了后面同学手中。几个回合下来，男生们就遥遥领先了。可就在这时，爱开小差的赵杨雨森分了神，谁都不知道他在想什么；沈睿之也开始洋洋得意，手舞足蹈着。果然，轮到他们时，他俩对球的到来还一无所知。多亏翁颢洋对着他们大吼了一声，他们才回过神来。就这样，浪费掉了不少时间，结果当然是显而易见的了，男生失败啦！紧接着又来了两次不同的传球，一次从胯下传球，一次头顶胯下交替传球，男生们输得一败涂地。真是丢人啊。力气比女生大那么多还会输的那么惨。
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100字 二年级 叙事暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。
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100字 小学 叙事看了上个星期二的红领巾电视台的怎么传球，今天我在暗暗练习：把篮球放在胸前，用手把篮球往外泼（手背朝里），篮球像箭一样的飞向墙壁，又弹了回来，把手呈虎爪形，在耳朵前面。哎呀！弹回来的时候太高了，没接住！有时候，把球扔出去的时候，发愣了，忘记了接球的姿势。看来，连传球也这么难！