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250字 五年级 叙事正当我调得起劲时，许多牛奶洒在我的头上，这可把我气晕了，扭头一看。顿时，惊呆住了，玻璃上喷满牛奶。三个“妖精”正在欺负店员，只见其中一个‘妖精’正在用手用力地拉扯一位店员的头发，一边扯一边用力地扇她的脸，另外两个上去阻拦，却也被打了，只好眼睁睁地看着同伴被打，那个“妖精”还骂道：傻子。顾客第一，顾客就上帝，就你妈，你爸。快把你们老板叫出来……妈妈上去阻拦、劝架，终于把他们劝走了。
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500字 五年级 叙事比赛开始了，裁判员右手拿球，左手拿哨子，“嘟”的一声，裁判员将球一抛，双方队员同时高高的跃起，伸出手。女队员5号抢到了球，准备去投篮，有个男队员阻挡了他，女队员紧紧抱着球，一个转身，就把男方耍的团团转。5号也趁机运到了篮球架下，身子向下，纵身一跃，将球投向篮球板。这时，我心里暗暗的想：“进!一定要进!加油!”结果，这个球因为投的太急，碰到了篮球架上，所以没投进，我们女生唉声叹气。此时，男方率先抢到了球，准备运传，女方急忙阻拦男方，男方一个假投，声东击西，巧妙的躲开了女生的阻拦。快速传给了3号男子张危，那男生站在三分线之外，站稳了，奋力一投。这时，男方的粉丝们喊着：“男生必胜，男生必胜!”那声音如雷一样。我想：“不进!不进!”场外男生欢呼雀跃。
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250字 三年级 写景我看这景色，美不胜收，一时忘了时间，唉，时间也是随水逐流，我无力阻拦，也无权阻拦。天色渐渐暗了下来，我突然想起该和这里告别了，我就往回走了，刚迈出第一步，我又倒了回来，蹲了下去，随手拾起一枚被秋水吻过的鹅卵石，捧在手心里，环视了一遍这里的景色，依依不舍得离开了......
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300字 六年级 记叙文我暴躁的时候吧，什么都想打，不顾一切。暴躁的脾气就如同一场暴风雨将要来临。哦，不。是已经来临。谁想阻拦都没门，要是谁敢阻拦，你就会被拳头揍，闪电劈。我温柔的时候吧，就是温柔的不得了，只要有人跟我说一句话，我的说话的声音就会像柔软的云一样柔，只要你不惹我。我娇气的时候吧，连吃根冰棍，也会有着大小姐的姿势，就像大小姐开朗娇贵的脾气，天气晴朗。
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250字 四年级 叙事这是我在仓上小学时发生的一件事。 在一个阳光明媚的上午，由我崔文壮、张伟建等五人组成的篮队，还有王永正、于志豪、孙玉春等五人组成的红队，举行了一场‘‘友谊第一，比赛第二’’的蓝球赛。 比赛一开始由我们蓝队发球，由崔文壮传给了张伟建，他带球前进，通过了红队的阻拦后，发起灌篮，球进了!1：0.然后由红队发球，孙玉春发给了于志豪，他没能通过我们的阻拦，又把球传给了孙玉春，球进了1：1平......。上半场结束了!我们以3：1的成绩战胜了红队，老师说：‘‘休息十分钟。’’ 不一会儿，下半场开始了，这次由红队的于志豪发给了孙玉春，他左闪闪右闪闪，球进了!...... 下半场结束了我们3：3平了！ 这真是一场激烈的球赛啊！
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500字 六年级 记叙文杂草，是我们成长道路上的绊脚石，是我们成长中的烦恼。它阻拦着我们走向光明的道路，阻拦着我们飞向蔚蓝的天空，阻拦着我们游向梦幻的海洋。随着时间的推移，性格的变化，曾经那个天真烂漫的我，如今内心中也多了一份庄严和成熟。欢乐、童真、幼稚的影子，早已跟随夕阳悄然离去，而留下的，却是一个不想我的我。
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550字 高一 书信小马，妈妈让你驮小麦过河，你是很害怕的吧，不然你怎么犹豫再三多次打听。你有你的难题，我有我的困扰，我也很害怕面对困难。可是，光是害怕有什么用呢？困难像是大山一般的立在那里。如果不移走它，不越过它，它就立在那里，阻拦了我的成长，就像你面前的河，阻拦了你的去路。
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550字 二年级 记叙文双赢，还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规；既然犯规，何来双赢？
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600字 高一 书信小马，妈妈让你驮小麦过河，你是很害怕的吧，不然你怎么犹豫再三多次打听。你有你的难题，我有我的困扰，我也很害怕面对困难。可是，光是害怕有什么用呢？困难像是大山一般的立在那里。如果不移走它，不越过它，它就立在那里，阻拦了我的成长，就像你面前的河，阻拦了你的去路。
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600字 五年级某天，他收到一封信，却被姨夫百般阻拦看信，姨夫也使出了浑身解数阻拦，却不能阻拦哈利波特看信。他从信中得知，他被霍格沃茨魔法学校录取了。不仅如此，学校还派人来接他，他从派来接他的巨人海格那里知道，他的父母被黑魔王“伏地魔”所杀，而他自己却大难不死。