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700字 六年级 说明文土壤颗粒物的粗细比例不同，也会影响土壤中水份和空气的数量，从而影响植物的生长。花盆4中砂石通气性很强，但保持水的性能很差，容易使植物缺少水份，所以植物枯死了；花盆3中粘土保持水的性能强，但容易积水，透气性能差，这会使植物根系腐烂，所以植物也死了；花盆2中土壤中砂粒和粘粒的比例适中，土壤中的空气和水份保持性能很好，有利于植物的良好生长，所以植物长得最好。花盆1的植物因为长期泡在水中，水份过多，导致植物被淹死。
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450字 六年级 记叙文我生气地跑到了妈妈的面前，把一肚子气都“倒”给了妈妈，妈妈不肯告诉我答案，要让我自己琢磨出来。我带着一把小刀和放大镜来到了那个奇怪的小草的面前，用小刀把小草的茎给个到一条缝，在用放大镜往里面看，发现小草里面的水份都分散了，我想：奇了怪了，一般小草里面的水份不是都在小草的细胞里面的吗？为什么这中小草的水份都分散了呢？难道因为我刚才的那一脚提到了小草，结果小草的茎受到了挤压，导致细胞破裂，水份分散，小草的叶子才会合拢的吗?
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200字它生命力很强。有一次我去奶奶家，好几天没给它浇水，心想：它一定会枯死的，可回来一看，它依然很茁壮。我问妈妈为什么？妈妈说：“因为秋海棠侧根很发达，在水份充足的时候，能吸收大量水份储存在茎内，且表面气孔少，所以长时间不浇水也能照样生长、开花。”
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300字 二年级 状物它生命力很强。有一次我去奶奶家，好几天没给它浇水，心想：它一定会枯死的，可回来一看，它依然很茁壮。我问妈妈为什么？妈妈说：“因为秋海棠侧根很发达，在水份充足的时候，能吸收大量水份储存在茎内，且表面气孔少，所以长时间不浇水也能照样生长、开花。”
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300字 六年级 抒情散文有一天，天气十分炎热，花儿都热弯了腰，我赶紧跑到了厕所里舀了一瓢水，正准备浇花，外婆看见了说：“别浇。”我问：“为什么？”外婆说：“不知道，听别人说的。”我连忙跑到我的房间翻开《十万个为什么》一看。原来，中午气温比较高，如果你这时浇水，就会把花自身的水份蒸发了，蒸发掉的水份还会比花保存的水份多很多倍，甚至有可能会死。
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400字 四年级 状物我说：因为泥土的粘性比较强，它会把水份都吸收掉，而沙子的粘性比较弱，水份吸收得慢，所以沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢，郁哲聆说：因为沙子的颗粒比较大，而且沙子里面都是空心的，泥土的颗粒小，而且不是空心的，又会吸水份，所以沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢，我觉得她说得更有道理！老师让我们回家也尝试着做做看这个试验哦！我觉得很有趣，回家让妈妈找点材料给我做做看这个试验。
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200字 六年级 叙事今天，爸爸带我和弟弟、妹妹去葡萄园去玩，那里的葡萄大大的，又甜又有水份。我们来到一家店里看了一下，店里的阿姨还给我了几个小葡萄，葡萄很甜，但是水份很少，吃完后。我们就开车到别的店里去看葡萄，我们又来到第三家店里，那里的葡萄是用泡沫箱子装的，葡萄上面还有白白的东西，妹妹说是葡萄，弟弟说：“是脏东西”，洗一下就会干净了。
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400字 三年级 记叙文那是一次暑假，阳光明媚，我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后，我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后，我们便来到了海滩上，只见海滩上人山人海，空气清新。而我呢，也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里，水冰凉冰凉的，可舒服了。突然，从远方卷起了一个巨浪，向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪，喝了一口海水，我立刻皱起了眉：真咸啊！虽然海水咸的还掺杂着少许苦味，可我马上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互泼对方，可开心了！这时妈妈走过来，对我们说：“水不仅能供我们玩乐，还有着许多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三；其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“
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450字 小学 演讲稿那么我们来看一个数值——70%，成年人体内70%的成份由水组成，以身体内水份的含量计算,最多的是脑脊髓,约占百分之九十九;其次为淋巴腺,约占百分之九十四;血液中的水份约占百分之八十三;肌肉中的水份约占百分之七十七;那骨骼中含不含水分，大家知道吗?(#####)骨胳虽然坚硬,也含有百分之二十的水.人体这70%的水维系着生命最基本的活动——新陈代谢的进行。水在我们人体的作用有消化吸收、输送养料、新陈代谢、排泄废物、血液循环、润滑调节、乳化脂肪、平衡体温、养护细胞，因此说人体的整个身体运作都离不开水。
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450字 三年级 叙事那是一次暑假，阳光明媚，我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后，我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后，我们便来到了海滩上，只见海滩上人山人海，空气清新。而我呢，也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里，水冰凉冰凉的，可舒服了。突然，从远方卷起了一个巨浪，向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪，喝了一口海水，我立刻皱起了眉：真咸啊！虽然海水咸的还掺杂着少许苦味，可我马上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互泼对方，可开心了！这时妈妈走过来，对我们说：“水不仅能供我们玩乐，还有着许多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三；其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“