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500字 初二 散文枝头吐新绿，完全象征美好吗？答案是否定的，它象征着又一年的时光悄然而逝。你已经看了十余次的枝头新绿，它们纷纷在你的岁月中留下了或深或浅的痕迹。去年枝头吐新绿，你在做什么？不分昼夜地与小伙伴们一起为毕业狂欢；或是废寝忘食地埋头苦学；抑或是和往常一样平平淡淡乏味地过着每一天……你在过去的一年有没有大把的挥霍时间，有没有和朋友产生误会？不管有或没有，时光一去不复返，又见枝头吐新绿，你还想重蹈覆辙吗？年华苍苍，你能看几十次枝头新绿？还能有几个知心好友伴你左右？寻谊虽易，守谊不易，且行且珍惜。
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650字 高二 散文那不是一朵，那是一片。一棵人多高的树，每一根枝头都疏落地坠着一朵，花朵不算多，并不显得拥挤，反倒觉得有些零落呢！只是每一朵都紧紧地抱着自己的树枝，唯恐脚下一滑，就会从高高的枝头轰然坠落下来！它们鼓着满肚子的劲儿，脸庞争相朝着头顶高远宁静的天空，仿佛是在让天空选出它们之中最美的一朵啊！它们只是默默地坐在枝头，没有喧哗，没有争吵，更没有拥挤。
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800字 高二 散文撷枝粉白的桃花，指攀上枝头却逡巡着停下，它已许心枝头，何苦让它不快乐地飘零红尘，不如任它自然而然零落成泥碾作尘。你我终年不遇，如同这桃花在晚春时节才簌簌开放，俏丽中无言地对抗着寒冷，桃花离你之所在仅小径的距离，我等到桃花，却等不到你清瘦影。桃花错落了时空，我等不到赏花之人。指纹镌刻了掌心，绵延的那么深那么长，明明已站在彼此距离最近的位置，我转头见你清秀的面容，却仍是终年不遇——命运为我们设置如此契合的夙劫！
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250字 四年级 状物你瞧，眼前一片茂密的柑子林，叶子还是郁郁郁葱葱的，树上挂满了黄橙橙的柑子，像一个个小灯笼挂在树上，又像一个个黄色乒乓球藏在枝头。有的三五成群的围在一起，像在悄悄的讲故事；有一群跳皮鬼在枝头上玩跷跷板，把枝头压弯了也不管；有的独自一人高高的站在枝头，像士兵在站岗。一阵风吹来，乐得它们跳起舞来。在和煦的阳光照耀下，显得更加生机勃勃，看了真想摘个下来尝尝，甜甜的，有的有点酸，让人吃了还想吃。
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800字 初一 散文我每天都停在枝头逡巡着，每一阵微风地拂动都会使我摇摇欲坠，我惊恐地缩回了将要迈出的脚步。在大树的那边，我看到一只和我一样的小鸟，不同的是他可以在枝头扇动着羽翼快乐的歌唱，而我却不能。我羡慕地注视着他舞动的身影，他便叫我过去。我奋力地扑打着小小的翅膀，可怎么也飞不起来，我低下了头……
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800字 初二“明白什么意思吗？”我摇摇头，外婆便开始讲课似地解释起来：“有时候啊，人就和花一样，在枝头，在人前绽放光彩的固然靓丽，也固然优秀，那难道掉落在泥泞上的就不是好的吗？你也看到了，枝头和泥泞中的花都有它们不同的香，自然也有它们不同的光彩。枝头上的是纯洁不带任何杂质的香，而掉落于泥泞的是夹杂着坎坷与辛酸的香。它们被迫被雨水从枝头打落，又被迫沾染上了泥泞。可正是这样，它们的香中便多了几分底蕴，几分不同。”
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400字 三年级 写景枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。
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300字 三年级一天，我和小伙伴兴高采烈地来到果园里。你看，红彤彤的苹果高高地挂在枝头，就像婴儿羞红的脸蛋；还有那黄澄澄的柿子压弯了枝头，像一个个灯笼；那一串串大小不一的葡萄，真像一串串紫色的水晶珠……看着果园里硕果累累，让我口水直流。你看，农民伯伯提着篮子，背着背篓正在采摘橙子，脸上挂满了丰收的喜悦。
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450字 四年级 叙事再走走，绿便越来越浓了。遮天蔽日地把阳光遮住，只留下星星光点闪烁着，晃动着。鸟儿的鸣叫环绕着枝头，悠悠扬扬。有些枝头上是垂垂的果实，压弯了枝头，把枝头压得晃晃悠悠。“不怕死”的鸟儿们竟飞下树荫，快速叼起掉在树下的果子后就飞上枝头，全然不理人们在树下投掷的食物。
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650字 初中快看！那边枝头上有个小家伙总是往人家身边凑。貌似人家不愿意哩——他靠近一点儿，人家就远离一点儿。看来是小伙子在追女朋友头啊。不过他情况似乎不妙啊。扑棱棱——扑棱棱——又飞过来一个五大三粗的家伙，紧追这小伙不放，甚至发生了争斗。小伙力不敌，被撵离了美女停留的枝头。胜者朝小伙威胁的叫了几声。看着胜者得意模样和小伙的狼狈模样，我忍俊不禁。想到小伙感情不顺利居然还被第三者插足的悲哀，我更是笑出了声。