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1200字以上 高三 叙事电池在放电过程中,负极发生氧化反应,向外提供电子;在正极上进行还原反应,从外电路接受电子,电子从负极流到正极,而电流方向与电子流动方向刚好相反,故电流经外电路从正极流向负极。电解质是离子导体,离子在电池内部的正负极之间定向移动而导电,阳离子流向正极,阴离子流向负极。整个电池形成了一个由外电路的电子体系和电解质的离子体系构成的完整放电体系,从而产生电能供电。
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450字 四年级 叙事我们今天去灌口三圈秋游! 到了之后我们就去看遥控飞机展现特技,那辆飞机一下表演后空翻,一下表演滑翔。 看完遥控飞机特技,我们就到室外赛车场操纵遥控赛车玩耍。 玩完之后我们就到工作车间中目睹电池工程,解说员跟我们说电池制作是通过各种电池原料像拌米糊一样搅拌而成。 然而制作电池有4大步骤;步骤一、制浆用专门的溶剂和粘接剂分别与粉状的正负极活性物质经高速搅拌均匀后,制成浆状的正负极物质。步骤二、涂膜将制成的浆料均匀地涂覆在金属箔的表面,烘干,分别制成正负极极片.步骤三、装配按正极片--隔膜--负极片--隔膜自上而下的顺序放好,经卷绕制成电池极芯,再经注入电解液、封口等工艺过程,即完成电池的装配过程,制成成品电池。步骤四、化成用专用的电池充放电设备对成品电池进行充放电测试,对每一只电池都进行检测,筛选出合格的成品电池,待出厂。 参观完车间我们又去参观航模展览馆、船模展览馆和车模展览馆,参观完后我们就去玩赛车。 2点左右我们就回到了美丽的校园。
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550字 五年级 叙事我心想:老师还真是卖关子。不过,这可难不倒我。我把电池的负极压着铁丝,用灯泡的侧面对着负极,刚想再用铁丝碰灯泡的底部,没想到,铁丝竟然从电池从电池底下跑了出来。我只好再重新开始,这次,我吸取了上次的教训,用手死死按住电池把铁丝压住,再用另一头铁丝碰灯泡底部,灯亮了。我又把电池的正极压着铁丝,用灯泡的底部对准电池的负极,用铁丝碰灯泡的侧面,电灯泡又亮了。我想:再让灯泡亮起来,就应该让它的侧面对着电池的负极。说做就做,没想到电灯泡真的亮了。
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450字 三年级老师先拿出电池和电池盒,教我们怎么安装电池:“电池有正极和负极,你们把负极放在弹簧上的一面,正极放在另一侧。”接着老师给我们发材料,材料分别有两节七号电池,一个电池盒,四根电线以及两个底座和一个开关。老师又依照顺序教我们怎么接好四根电线。
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300字 三年级今天,我要拿磁力棒搭一座小房子。我玩着玩着,发现两个磁力棒吸不住了,可中间再吸一个铁球就又可以连住了,这是为什么呢?我问妈妈,妈妈说:“磁铁分正极和负极,同性相斥,异性相吸,正极和正极吸,当然吸不住了,它们是互相排斥的,如果正极和负极吸,那就可以吸住了。”我又问妈妈:“那么为什么吸一个铁球就又可以吸住呢?”妈妈回答说:“因为它是铁球,没有磁性,正极和负极都可以把它吸住的。”我终于知道那两个磁力棒吸不住的原因了,我太高兴了!
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400字 初二电灯:它就是我,永远的工作者,再亮也不会亮到爆,反而离负极越来越近。所以我要控制自己。 电阻器:都说初二是分水岭,要么上,要么下。只要冲过这大大小小的电路障碍,便一路直上,反之,就会停滞不前甚至一路下滑。唉,我要加把劲了。 电路图,让我欢喜让我忧,让我经过一路考验,一路冲、冲、冲,冲到负极,冲向理想。
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500字 初一 叙事一切准备好了,开始工作了。我先把小灯泡小心翼翼地放到电池上,可这灯泡像成心和我作对似的,我放上去他就掉下来,这个小灯泡一定是灯泡王国人人知晓的淘气包!于是我就先不理他,我先把导线的一头和负极连接起来,负极朝下的把电池竖立在桌上用手按住。再把导线的另一头和电池的正极连接在一起,最后把灯泡底下的连接点和正极交叉着放。只听见“丝丝”两声,小灯泡亮了,灯泡像笑出声一样,又像是黄色的小花儿,亮着。
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500字 六年级说干就干,我先拿出我准备好的,五块太阳能板。咦?怎么变成四块了?算了,四块应该够了。电线、蓄电池、胶水、铁皮、支撑架、等。我就开始做了,我先将电线取出几小节,用来连接太阳能板。我再将那些连接好太阳能板的电线的正极和负极再一次连接起来,我是用胶水吧正极和负极要连接的电线连接的。为了让胶水尽快干透,我选择在太阳下制作太阳能发电机。
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450字 六年级 记叙文小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
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500字 小学 叙事·小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了,小学六年级作文 爱动脑筋的我作文 。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。