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550字 初二 叙事那晚刚吃完饭，我进房间做作业，妈妈突然进来，发现我在做>作业，便问我其它四门主课做好了没，我摇摇头说，还有一门．妈妈便立刻开始唠叨，说我不重视主课，所以成绩上不去，又说我不会安排时间什么的．我感觉很委屈，便控制不住自己地大声反驳：妈妈，我也是有头脑有思想的，不会胡乱安排时间的！妈妈一听，十分生气，抛下一句你真是越来越不听话了！便门而出．我悄悄走出房间，往洗手间瞄了一眼，发现妈妈肩膀在抖动，妈妈哭了？！
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550字 初二 记叙文那晚刚吃完饭，我进房间做作业，妈妈突然进来，发现我在做>作业，便问我其它四门主课做好了没，我摇摇头说，还有一门．妈妈便立刻开始唠叨，说我不重视主课，所以成绩上不去，又说我不会安排时间什么的．我感觉很委屈，便控制不住自己地大声反驳：妈妈，我也是有头脑有思想的，不会胡乱安排时间的！妈妈一听，十分生气，抛下一句你真是越来越不听话了！便门而出．我悄悄走出房间，往洗手间瞄了一眼，发现妈妈肩膀在抖动，妈妈哭了？！
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900字 初一 议论文如果我把主课比作是金字塔的顶部，那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基，它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造，它对整个金字塔起到了重要的作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野，增长我们的知识，提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩，使其不断进步。
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900字 初一 议论文如果我把主课比作是金字塔的顶部，那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基，它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造，它对整个金字塔起到了重要的作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野，增长我们的知识，提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩，使其不断进步。
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250字 六年级 日记今天是星期五，我们可开心了！因为星期五一到下午，我们就没有主课了，开心死了。虽然下午只有两节课，但是对于我们来说已经是上天的恩惠了！因为我们周一至周五，几乎全天都是主课，偶尔才有一节副课，星期五下午有两节副课，大家都可兴奋了！
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500字 六年级 书信其次，我们六年级的部分担任主课的老师觉得学生们马上要升中，不能多上次课，所以“霸占”了次课上主课。我觉得，主课虽然重要，但次课也不能忽略的。例如：音乐课可以锻炼我们的嗓子，美术课可以提高我们对艺术的情操，思品课可以提高我们自身素质和修养。这些次课对我们将来都很重要。所以我要提出以下几点建议！
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700字 六年级 叙事星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学，第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事，数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业，累的要命。我们做玩了，想要休息一下，但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业，让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课，语文数学。语文课我都要上疯了，一节课没有停过笔，手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样，有被换成主课了（英语），在课上我们狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的时候，一会到家的第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的作业。
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300字 六年级可是，前几天老师的宣布让同学们大吃一惊：为了同学们的学习，学校决定让我们取消副科，改为主课的决定。听到这个消息，同学们像是一群蜜蜂一样嗡嗡的议论着。大概是在讨论着我们上体育课时的活动吧，没有羽毛球，没有篮球，没有跑步，没有跳绳……什么时候才能恢复以前的模样呢？这些天的主课还有心思上吗？
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500字 初二 散文一个学期的体育课有三分之二是被“吃的”。导致我们体育考试都没能考完。体育老师也是那么“懦弱”，您为什么就不跟主课老师评理呢，你胆也太小了。“不入虎穴，焉得虎子。”平时还好一点。一旦到了期末期间，主课老师一顿狂“吃”，技能课全没了。但老师还说“我这也是没办法，为了你们的成绩，只得“补课”。
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500字 五年级现在，语文、数学、英语三科主课一个星期有几十节。可是，综合课一个星期只有一或两节。主课和综合课极度不平衡。现在，体育也变成了必考项目。可是，学校一个星期只有两节体育课。同学们根本没有时间来练习打球。同学们只有利用宝贵的周末和课余时间来练习。所以，假如我是校长，我会安排更多的综合课。让同学们有更多的时间来运动，来学习更多和主课不同的知识。丰富同学们的课余生活，让同学们学到更多的本领。