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700字 初一 抒情散文经济学家们认为，计划经济与市场经济存在着三个本质性的差别，即决策机制不同、协调机制不同和激励机制不同。决策机制不同是指计划经济的选择或资源配置是由至高无上的政府机构做出的，而市场经济的选择或资源配置则是由成千上万的个人分散地独立做出的。协调机制不同是指计划经济的存在与运行是一个金字塔形的等级制度，自上而下以一种命令的方式来贯彻落实，而对于市场经济来说，是由一个统一的价格来调节千千万万的分散个体，使它们达到一致。激励机制不同是指计划经济是以集体利益为中心的，强调“大河没水小河干”，而市场经济却是以个人利益为中心的，强调“小河有水大河满”。例如处理同一件事情，采取计划经济和采取市场经济会有完全不同的结果。
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500字 五年级 读后感通过这本书，我们认识到做任何事都要有坚定的信念。否则，面对进行过程中的种种困难和挫折，是捱不过终点的。其次，是要有周密的计划，做任何事，都要有计划安排表，何时要完成到何阶段,一定要有进度安排,如遇事情未达到预定计划,则要采取种种变通措施来补救,以按时完成任务。再有,要能够随机应变,不被条条框框所限,遇到困难时要采取一切可以运用的方法,像书中的福克,在晚点时,采取乘大象,坐雪橇等应急措施。本书给我们的启示还有一点,就是我们,特别是年轻人,要有大胆的创意和想象。世界上每种重大发明的发明家,如爱迪生、本驰、莱特兄弟，法拉弟，正是因为有大胆的创意和想象，才发明出了伟大的发明。所以，我们要开拓思想，大胆创新，在学习的道路上才能取得更大进步。
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500字砍柴的地方离家较远，有简易的公路通向山腰。我们常常四五人共拖一辆板车，把柴禾放到板车上，省去了肩扛的辛劳。不巧的是山腰处有一段又长又陡的坡，成了我们回家的一连坎，每次我们推板车回家过坡时，无不累得上气不接下气。有一回，同伴说：“坡这么急，我们不妨迂回走，这样等于降低了坡度，一定省力不少。”于是，我们改变了推板车的方向．不再是一个劲地把板车往前推，而是将板车从公路左边推到公路右边，再从公路右边推到公路左边，如此来回往复，采取了迂回式的上坡方式。此举虽然拉长了上坡的距离，却大大降低了前进的坡度，着实让我们省却了不少力气。我们明显感到轻松了许多，不再如先前那般累得喘不过气来。上大学和工作期间，我去过许多地方。我惊喜地发现，几乎所有的山区公路，无不采取迂回盘旋的方式上山。想来，上山公路，如果不采取迂回盘旋的方式，也许功率再大的汽车，也无去前行。生活中，我们每个人难免遭遇恶劣的环境，这些对手和困难，往往是我们前进道路上的“拦路虎”。
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400字 五年级 记叙文有一次，我和家人一起去超市购物。只见超市物品价格几乎都是几块几或都是几块。根本不会出现几块几角几。于是我满怀好奇心地去问爸爸为什么？爸爸说：“如果小数点后面出现两位或更多地小数，这样会对大家造成诸多不便，所以别人就去整数或小数点后面的数作为价格。”听了爸爸的话，我若有所思地点了点头。可是表弟却蹦出来说：“不是的，我们老师说过：超市里的价格不是采取近似数，就算是采取近似数，那我在超市里还看见一排价格是小数点后两位或更多的物品呢！”表弟说的是真的，因为我和他一起去的。这真是公说公有理，婆说婆有理呀！哎，没办法，只好去找营业员阿姨，营业员说：“在本超市，付账都是采取近似数。一般超市都是这样，除非有些超市有特殊情况吧！
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400字 初三 议论文关于这方面的例子真是不胜枚举。蔺相如为了国家，每每避开将军廉颇的羞辱，最终是廉颇深受感动，于是“负荆请罪你”，从此将相和睦，使赵国称霸诸侯。德国诗人歌德一次走在一条仅能容纳一个人通过的小路时，碰到一位评论家。两个人面对面站着，那个评论家傲慢地说：“对于傻子，我绝不让路。”“我正好相反。”歌德边说边微笑着站到一边。一位九十岁的老人横穿马路时被车撞倒。女青年李佳见后，立即将老人送到医院。本来是热心助人，她却被误解为肇事者。但她采取了极度宽容的态度，最终洗清了冤情。小刚和小强是好朋友，每天都形影不离。一天，小刚的钱不见了，于是向小强求助。小强很快就找到了钱，小刚因此误会认为是他把钱藏了起来。可小强对此采取了忍让的态度，最后终于真相大白，小刚和小强的友谊也因此更加深厚。
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650字 六年级 状物2、采取一些必要措施，如轮流对部分地区限时供水、对水压较高的地区的入户水压适当降压、限制入户水管的管径等等。这些措施现在看起来给用水带来不方便，但比起真到无水可用时再采取这些措施要好得多。 3、冲厕用水占了家庭用水相当大的比例，全市每天用于冲厕所的自来水总量是惊人的。鼓励市民收集已经使用过一次的水用于冲厕所、拖地等。
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500字 五年级 议论文老师家长对此深恶痛绝，但却束手无策。而现在又来了个互联网，给孩子们相互结识提供了更多机会。最要命的是自从出了个《第一次亲密接触》，许多中学生都以此为典范，想找到自己生命中的“轻舞飞扬”或是“痞子蔡”。精灵的几个女同学还未上网，却对《第一次亲密接触》中的情节及精彩词句倒背如流! 尧、舜采取“堵”的办法治水，最后只好“引咎辞职”，让位于禹。禹采取“疏”的办法反而成功了。
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500字 四年级 叙事因此，我认为当地政府可以对野猪造成的破坏先进行认真地评估，采取积极的措施，制止野猪对农民劳动成果的损害，比如，可以在安全条件下，采取人工驱赶的方式将野猪赶入森林；还可以开辟专供野猪生活的区域；有条件的可以用铁栏杆将野猪的活动区同人类隔开等等。在诸多方法都不能制止野猪的侵害时，经过政府部门的批准，可以对野猪进行合理的捕杀，控制野猪的数量，减少农民伯伯的损失。
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500字 五年级 观后感看了之后，我发现，最近几年，连续几个学校因人群拥挤踩踏事件的频繁发生造成打量伤亡，严重性可想而知，据统计，每天都有2270名学生在踩踏事件中受伤。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3烧伤居受伤严重的榜首，许多专家说道：“踩踏事件中，学生因错误的防范举动，没有正确地跑到正确地出口，才造成悲剧和死亡的发生，使死亡率大大的提升和增加，这是学校管理教育的一个重要问题，所以，针对这些问题，我们来采取一些测试！”我觉得，都是小学生对危险来临的防范意识不够完全，没有及时采取相应的措施。
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550字 五年级 观后感看了之后，我发现，最近几年，连续几个学校因人群拥挤踩踏事件的频繁发生造成打量伤亡，严重性可想而知，据统计，每天都有2270名学生在踩踏事件中受伤。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3烧伤居受伤严重的榜首，许多专家说道：“踩踏事件中，学生因错误的防范举动，没有正确地跑到正确地出口，才造成悲剧和死亡的发生，使死亡率大大的提升和增加，这是学校管理教育的一个重要问题，所以，针对这些问题，我们来采取一些测试！”我觉得，都是小学生对危险来临的防范意识不够完全，没有及时采取相应的措施。