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1200字 议论文领导者与追随者的关系就如同明星与粉丝的关系，古往今来，但凡有名的管理者，其后都有一群追随者，正是这些追随者，才造就了伟大的领导者。没有追随者的领导是不合格的，作为一个追随者并不是什么丢人的事情，作为领导者也未必都是风光，没有人天生就是领导者，卓越的追随者才能成长为领导者。
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1000字 演讲稿领导，在《现代汉语词典》中有两个解释，一个是“率领并引导朝一定方向前进”为动词意，另一个解释“担当领导的人;领导者”，为名词意，也就是本文的主题。翻看《牛津高阶英汉双解词典》，leader,personorthingthatleads;再进一步，lead，动词意为"show(sb)theway,espbygoinginfront"。从中可以得知领导者具有指向性，号召性的意味。
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1200字以上 叙事内容概要：作为一名领导者，素质是代表身份的名片。本文从行政领导者素质特点出发，到行政领导者素质作用，再到行政领导集体结构与优化等等，多方面分析了行政领导者素质，认识到了领导者不仅仅是一个个体。当然要让领导活动发挥作用，实现目标时，团队合作是必不可少的，因此我们应该熟知行政领导者素质结构与优化的内容，并努力完善。领导者是领导活动的主体，其素质是实现有效领导的重要条件。从何谓行政领导者素质，行政领导者有哪些基本素质，行政领导者素质的养成以及如何提高行政领导者素质，再从行政领导集体素质的优化结构及途径等方面来解说，浅谈了先辈师长的科学研究，更深层次的了解到了行政领导学知识。
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300字 初三 散文一般来说，世界上有两种人，一种是领导者，另外一种就是追随者。从一开始你就应该决定是做一名领导者，还是一直做一个被领导的人，两者之间的报酬差距是很大的。虽然有的追随者错误地认为他们应该和领导者领取一样的报酬，但这是不可能的。
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450字 初一 读后感领导者坐在前座体验“过山车”，他与步其后尘者遭遇到同一景物的时间差可能很大，以至于当他升到顶峰时，那些人可能才刚刚跌入峰前的谷底。这种时间差让领导者与执行者，在同一时间的感受大相径庭。因此，当领导者从自己的感受出发作出判断和决策时，后来的执行者往往一头雾水。
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1200字 初中 读后感本书的架构很明晰，从什么是领导力，为什么需要领导力，怎样提升领导力三方面展开。每个人都在讨论领导力，但几乎没有人能真正明白它。作者认为：领导力即是影响力。而我们面临的只有两种选择：要么成为领导者，要么成为追随者。反观自己，在职场小白摸爬滚打的成长经历中，我接触的“领导者”是否真的具备了领导力？好的领导者应该具备什么素养和能力？
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750字 演讲稿领导者演讲中的危机处理能力，是衡量一个领导者综合素质能力的重要标准，更是领导者演讲能否成功的基本保证。所以，任何一个演讲者要想取得良好的演说效果，就应该具有应变和控场能力。换句话说就是，领导者要善于临场察言观色，以便把握住听众的心理变化、兴趣要求，及时修正补充自己的演讲内容，为演讲成功打下良好基础。
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800字 叙事成功的领导者在领导过程中表现出了超群的领导才能，能得到上司的赏识和信任，同时也能受到下属的佩服和拥护。这样，领导者的威望就会逐步树立起来。在工作中就会一呼百应，大家就会心悦诚服地在你的领导下工作，这样，支持者就会越来越多。
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700字 高三 议论文自从美国9.11恐怖袭击及本拉登事件后，世界有13年没有面临任何的恐怖袭击了。可是这个得来不易的安宁在2014年被什叶派的领导者破坏了。他们自2014年开始就策划这场恐怖事件，2015年开始进行恐吓及占领活动。各国领导者已经讨论如何解决这次恐怖袭击，可是美国为了自己的利益而没有完全的清除威胁。
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1200字成功的领导，在于99％的领导者个人所展现的威信、魅力和1％的权力行使。而这种威信与魅力，正是来自于领导自身的行为。古语说：“己欲立而立人，己欲达而达人”，这句话的意思是说，只有自己愿意去做的事，才能要求别人去做，只有自己能够做到的事，才能要求别人也做到。作为现代领导者必须以身作则，用无声的语言说服员工，这样才能具有亲和力，才能形成高度的凝聚力。