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500字 五年级 记叙文“叮铃铃”上课了，激动人心的时刻终于到来了，高老师宣布演讲比赛开始，我们班便沸腾了。四人小组正商量着推选谁去演讲，我和我们小组唇舌之战了好久，最终决定由我上台演讲。两位主持人宣布演讲比赛现在正式开始。第一组的魏新昊上台演讲，一副得意扬扬的，仿佛准拿冠军的气势，上台演讲。第二小组，第三小组都陆续上台演讲过了。我正仔细修改着自己的演讲稿，主持人突然大声说：“下面请第五小组上台演讲，大家欢迎！”台下顿时掌声一片。我心头一惊，钢笔差点从手里滑落。糟糕！还没有修改完，算了，见机行事吧！我怀着一颗忐忑不安的新走上讲台，显得有点儿拘谨。我抬起头，看到了小组信任的眼光，我才稍稍放松了一些，从容不迫、大大方方的读了起来。我渐渐融入到情节之中，当我读到30万人倒在日本人刀下，南京大屠杀的时候，我仿佛看见了一个个中国人到在血泊之中，扬子江水杯然的鲜红。当读到中国在2008年奥运会上获得金牌时，我仿佛站在奥运会场上，为中国拼命鼓掌。当我读完，下面一阵雷鸣般的一阵掌声，我简直不敢相信我读的那么出色。
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1000字 高中 记叙文老师还是喜欢穿西装来上课，显然他很尊重他的每一堂课。他很快从办公室走到我们教室，他似乎要和时间赛跑。老师让我们准备上台演讲的内容——分析课文《谈生命》或《那树》。教室里很安静，只听得见翻书的“沙沙”声。我也在认真看书，但也只是单纯地看看，不打算上台演讲，因为在往日老师从没叫过我上台演讲，我想，说不定老师忘了班上还在我这个人呢！
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800字 六年级 记叙文就这样，我带着满怀的好心情，来到了学校。 比赛开始了，主持人语文李老师大步流星的走上了讲台，说：“班级演讲比赛现在开始，谁愿第一个上台演讲啊？”“我，我！”同学们争先恐后地举起了手，可是，此时的我有了一种恐惧感，我觉得自己没有演讲的经验，心想：“虽然我各方面都不错，可是我是第一次上台演讲，如果怯场怎么办啊？大家一定会嘲笑我的，要不就别上台了。”这是，第一个上台演讲演讲的同学王刚开始了他对本次演讲的征程，他毫无紧张之意，看见他良好的表现，我特别羡慕心想：“我要是能像他一样就好了。”第二个上场的是张小军，他明显比王刚紧张得多，磕磕巴巴的念完了讲稿，垂头丧气地走下了讲台。我看着沮丧的张小军，心里更没底了，想：“看来还是不去最好。”
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400字 三年级 叙事掌声，可以给人以褒奖；掌声，可以给人以激励；掌声，可以给人以勇气；掌声的含义有很多，在我的生活里，掌声就是一种激励。每次语文课课前，我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课，该陈其豪上台演讲，可他软硬不吃，死活不肯上台演讲。这时，刘老师点了我的名字：“杨瑾，你代替陈其豪，上台演讲吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这下可怎么办哪？我还没准备好呢！我的额头上渗出了冷汗，如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的，我突然鼓起勇气，迈开大步向讲台走去。上台后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可讲话一点也不含糊，语言流畅，毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶，这，或许就是掌声的力量。
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450字 六年级 记叙文毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：＂老师，我我不会！＂老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：＂没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！＂一个同学也走上来说：＂上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！＂
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400字 五年级 散文那时四年级的一个下午，班里要重选班干部，这次可和往次不同，老师要候选人上台演讲。第一个竞选的职务是中队长，我手中拿着事先准备的演讲稿，有点胆怯的举起手，没想到老师把我的名字写在第一个，这意味着我将第一个上台演讲，我的心里异常紧张。过了一会儿，老师叫我上台演讲，我手里紧紧地握着演讲稿，一步一步地走上讲台。我心想：拼一拼吧，反正也是有备而来。这时，全班爆发出一阵排山倒海般地掌声。我紧张的心，一下子放松了下来。
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800字 初一 记叙文第二天下午最后一节课竞选班委。上课铃声敲响了，所有同学都屏住了呼吸，注视着老师。只听老师说：“竞选班长的同学可以上台演讲了。”有几个同学争先恐后地上台演讲完毕，教室里一片寂静。我突然又没有了信心，忧虑再次冲上心头，我决定放弃竞选。这时，老师说话了“没人上来，我就按纸条叫人了。”接着，几个被老师念到名字的同学相继上台演讲，我想他们可能和我一样吧！这时，老师念到我了，我只好硬着头皮走上讲台，手心直冒冷汗。虽然我努力对自己说“不紧张”，努力让自己镇定下来，可在演讲过程中还是东一句、西一句，把想说的话全部忘光了。简单地拼凑了一段话，我狼狈地逃了下来。下台时，我的腿都软了。结果当然很不理想。
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550字 六年级 写景从一年级开始老师次次写《金色童年》中的话时，总少不了一句话：“要对自己有信心”的确我缺少的就是信心，我很努力的尝试上台演讲。一开始,我从不敢上台演讲，一上台浑身颤抖着，只希望自己坐在位置上听别人讲。但是我有几次突破自我上台演讲，虽然声音小的跟蚊子叫一样，只有我自己听得见，但这也向我的目标迈进了一小步。后来，轮到我们班升旗，老师选了我做升旗手，我写好了升旗手事迹介绍的稿子，在家里反复读了好几遍。当星期一到来的时候，当我上去做“升旗手事迹介绍”的时候，我有点想退缩，但经过一番心理斗争以后，还是上去演讲了，面对那么多人，我的声音就更加小了。尽管有了些进步，但我还没有足够的信心，所以在最后一个学期我要对自己更加有信心，相信自己能做到。
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550字 五年级 叙事有一天，老师布置了一个作业，叫我们回家想一个话题，明天上台演讲。回到家里，我对着镜子练了许多遍，之后我把爸爸妈妈当成听众对着他俩讲了一遍，妈妈一个劲儿地夸我有创意，说得好!第二天，我胸有成竹的来到学校，第一节是语文课，同学们一个接着一个上台演讲，而且一个比一个讲得好，时间就像飞奔的小马，不一会儿便轮到我了。我本来很有信心，可是我在台上一转身面对着几十名同学，我的勇气一下子全没了，心里像揣了一只兔子，怦怦直跳，我当时很想哭，可是我还是竭力忍住了，所以我便低着头，红着脸回到了座位上，这时老师轻轻走过来，说道：“不用紧张，这次不行还有下次!”
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550字 三年级 叙事下午第一节课上完后，同学们像小鸟一样纷纷飞出了教室，涌到各自的招聘点前。我也随着参加招聘的人流，来到便利店店员招聘地点，信心十足地坐下来静静地等候。只见周围挤满了低年级的弟弟妹妹，我更加自信了。可是没过多久，走进一群五六年级的同学，有些看起来很有经验，一副胸有成竹的样子，我不免有些失望，刚才的自信一下子烟消云散了。正在我矛盾的时候，招聘正式开始了。只听青苹果基金会部长大声说：“谁愿意第一个来，谁愿意第一个上来？”她不停地鼓励大家，但是没有一个同学敢第一个上台演讲。最终部长使出了绝招——第一个上来的可以加分！终于有一个勇敢的男生跑上了演讲台，可是与他的勇敢上台相比，他的演讲却很羞涩，声音低得象蚊子叫似的，根本不知道他在讲些什么，我真替他捏把汗。时间一分一秒过去，许多同学都上台演讲了，有的胸有成竹，有的手足无措……终于轮到我了，我是第十一个上台演讲的，我的胸口像有一只小兔子在连蹦带跳，都快蹦出来了，我的脸也不争气地红了起来，我都记不清我是怎么念完演讲词了。当我走下讲台，心里不免有些懊丧。