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800字 初二 叙事在人生的路上，我不是孤行者。寂寞时有你的陪伴，难过时有你的开导，失望时有你的鼓励，成功时有你的祝福。我的生活是如此绚烂，正是因为一路上有你……在人生的道路上，莫过于两种人总是不断给我爱，给我帮助，给我鼓励一种是亲人，另一种是朋友。
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350字在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；委屈时有人为我擦泪；雨中的折伞有人为我打；泄气时有人为我加油鼓励……这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我端水；上学的书包有人为我拿；快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。
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400字 五年级 记叙文夏天夕阳西下时的火烧云,才真是一大奇观.它像一个魔术大师在耍弄多棱镜,万花筒:时有小巧玲珑的小兔在跳跃,时有振鬓长啸的骏马在奔驰,时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时有五彩缤纷的孔雀在开屏真是形态万千,像一幅连绵不断的画卷.然而它变的太快了,使人眼花缭乱,没空细细欣赏.倘若有一架摄像机降这些生动的景象折射下来,那该有多好啊!
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650字阴云，青草，照眼的野花，自然都是白天的景色，但说是船行所见，何以见得呢？这就是“时有幽花一树明”那个“时”字的作用了。时有，就是时时有，不时地有。野花不是飞鸟，不是走兽，怎么能够一会儿一树，一会儿又一树，不时地来到眼前供人欣赏呢？这不就是所谓“移步换形”的现象，表明诗人在乘船看花吗？
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500字 三年级碧绿的草地像绿地毯一样铺展在白河边，躺在上面可舒服了。草地上还装有喷泉，喷泉像水枪一样喷出水来，弄得小草混漉漉的。草地旁边的空地上，是人们锻炼身体的天堂，有的人在结伴跳舞、有的人在放风筝，有的人在打陀螺，还不时有小孩子穿着溜冰鞋快速滑过，更吸引的人是退了休的叔叔阿姨们的音乐队、戏曲队的表演，有人弹奏，有人演唱，可热闹了，围观的人们看的津津有味，不时有人鼓掌，我还跟着他们学会了好几首歌呢！
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450字 三年级 写景碧绿的草地像绿地毯一样铺展在白河边，躺在上面可舒服了。草地上还装有喷泉，喷泉像水枪一样喷出水来，弄得小草混漉漉的。草地旁边的空地上，是人们锻炼身体的天堂，有的人在结伴跳舞、有的人在放风筝，有的人在打陀螺，还不时有小孩子穿着溜冰鞋快速滑过，更吸引的人是退了休的叔叔阿姨们的音乐队、戏曲队的表演，有人弹奏，有人演唱，可热闹了，围观的人们看的津津有味，不时有人鼓掌，我还跟着他们学会了好几首歌呢！
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500字 三年级 写景碧绿的草地像绿地毯一样铺展在白河边，躺在上面可舒服了。草地上还装有喷泉，喷泉像水枪一样喷出水来，弄得小草混漉漉的。草地旁边的空地上，是人们锻炼身体的天堂，有的人在结伴跳舞、有的人在放风筝，有的人在打陀螺，还不时有小孩子穿着溜冰鞋快速滑过，更吸引的人是退了休的叔叔阿姨们的音乐队、戏曲队的表演，有人弹奏，有人演唱，可热闹了，围观的人们看的津津有味，不时有人鼓掌，我还跟着他们学会了好几首歌呢！
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450字 六年级 写人在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。
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750字 初一阴云，青草，照眼的野花，自然都是白天的景色，但说是船行所见，何以见得呢？这就是“时有幽花一树明”那个“时”字的作用了。时有，就是时时有，不时地有。野花不是飞鸟，不是走兽，怎么能够一会儿一树，一会儿又一树，不时地来到眼前供人欣赏呢？这不就是所谓“移步换形”的现象，表明诗人在乘船看花吗？
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900字 初三 书信看到缠绵，就想一丝丝，一缕缕在阳光下发光的丝线。母爱何尝不是那缠绵的丝线呢？起床时有她一手端锅一手握铲的背影；出门时有她悉心的嘱咐；下楼时有她温暖的目光；放学时有她焦急的等待；伤心时有她宽心的话语；开心时有她甜蜜的笑容……这难道不能说明母爱是丝丝缕缕的线，用爱将我们缠住？我知道一根丝线微不足道，然而好多好多的丝线，却足以震慑整片春光。当我再次起床；再次出门；再次下楼；再次放学……直到再次想起怀念的温存，我才发现，母爱竟如此伟大。