蒙住作文段落(10篇)
  • 350字 六年级 日记
    有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
  • 350字 五年级 日记
    在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
  • 400字 五年级 日记
    有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
  • 350字 三年级
    说起有趣,话就长了。记得有一次放学回家,我、妈妈、还有哥哥在玩蒙眼抓人,游戏规则是这样的:一个人蒙住眼睛,其他人跑,不能被蒙住眼睛的人抓住。游戏开始了,被蒙住的是哥哥,因为他石头剪子布输了,所以他来抓。妈妈给他蒙住了眼睛,等到他抓的时候脑子一片空白,都不知道自己在哪里。妈妈悄悄地躲在一边,他抓不到妈妈,就只好抓我!正好我前面有一个椅子,我就巧妙地躲过去,跑到哥哥后面,我赶紧拿起一根棍子,点了他一下,他摸摸后背,发现没有东西,就继续向前走,忽然,“哎呦喂,摔死我了!”哥哥扯着嗓子说:“我不玩了!我不玩了!”我笑着说:“该我喽!”就这样,哥哥一直躺在地上不起来。
  • 350字 六年级 人物传记
    我经常看见盲人走路跌跌撞撞的,心想:他们是怎样生活的呢?今天,作文班里的向老师组织我们做了一次体验活动,体验一下盲人的生活。我当时很惊讶。  第一关:盲人倒水。我很激动地看同学们个个蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走过去了,他一会朝东,一会朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。轮到我了,由于我记住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很顺利地走到水桶前倒了一杯水,感觉比平时困难多了。  第二关,盲人写字。每个同学都蒙住了眼睛,在一张白纸上写自己的名字。还有爸爸妈妈的名字,还有老师的名字等,我小心翼翼地写,一分钟过去了,两分钟过去了,费了九有二虎之力,写完了这几个字,我取下眼罩一看,写的每一个字龙飞凤舞,让我哭笑不得。  通过这次体验,我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想对大家说:“我们一定要保护好眼睛,多关爱盲人!”
  • 450字 小学 叙事
    今天是星期三是我们班最喜欢的“游戏课”,也是我们增长知识的课,更是我们一节放松课,我们在教室里很开心,很快乐。 今天老师又叫我们做什么了呢?大家猜猜看?大家一定猜不到了是用红领巾蒙住眼睛画画。第一次的时候老师随便叫了四个人上了画画,老师先问他们画什么,有夏鑫怡、汪雨青、袁佳美、陆佳荣、夏鑫怡在黑板上画了?,汪雨青在黑板上画了火柴人,袁佳美在黑板上画了树,陆佳荣在黑板上画了硬币,大家画完了以后老师问谁画得最好,陆佳荣说:“不用看了,我最烂”。袁佳美说:“夏鑫怡”。汪雨青说:“夏鑫怡”。夏鑫怡说:“汪雨青”。的确夏鑫怡蒙住眼睛画画都花的超好,不蒙住眼镜就画得更好了。 第二轮嘉老师叫了学号,叫了5、13、40、7。竟然把我叫上了,我好惨啊!我把眼睛蒙住了,蒙的严严实实的下面的人却说瞿蔚看得见的。当时我还想说,我明明看不见你们却说我看得见,我快气死了!我在黑板上画了一棵树,画的还好,赵怡晨画了不知道什么东西,有树,有不知道的东西,还有的我忘了。。。。。。。。反正有好多呢! 这就是我们班最喜欢的用蒙主红领巾画画。虽然是第一次玩这个游戏,但大家都很喜欢玩,希望下次还有这门好玩的用蒙主红领巾画画。
  • 1000字 初二 叙事
    有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
  • 200字 五年级 日记
    今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼,到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼,字写得七零八落,歪歪扭扭,闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味,但我能体会出:被蒙着的滋味不好受,何况是真的瞎了的人呢。
  • 350字 写景
    光向雾问道:“朋友,你为何要给这个世界带来一团迷雾呢?”  雾回答道:“我想把整个世界的眼睛都蒙住,让全世界的生灵都感觉到‘这个世界是我的’。”  光问道:“效果如何呢?”  雾回答道:“结果这个世界把我的眼睛都蒙住了,我不仅看不清这个世界了,而且我连自己都看不清了。唉,我真倒霉!”  雾随后向光反问道:“朋友,你呢?”  光回答道:“我与你恰恰相反,我让世界都擦亮眼睛、敞开心扉,让全世界的生灵都看清自己、了解别人,让他们都觉得‘这个世界是他的,也是我的’。”  雾问道:“效果如何呢?”  光回答道:“结果这个世界将我拥抱,我也拥抱了这个世界。啊,我真幸运!”  你要蒙蔽世界,世界便将你蒙蔽!你向世界敞开心扉,世界也向你敞开心灵!你想将世界变愚昧,世界也带给你愚昧!你奉献世界喜悦,世界也带给你喜悦!
  • 250字 小学 周记
    星期六的下午,我和小伙伴在院子里玩。我说:“我们来玩一个贴嘴的游戏吧。”大家都说好。/首先,我们请小画家晨晨画了一个又胖又白的娃娃头。接着我们剪了几个“嘴巴”游戏开始了,祺祺拿来围巾,把晨晨的眼睛蒙住,我把“嘴巴”给了他,他小心地向前面摸去,来到了娃娃头的旁边,我们瞪大眼晴看着他,晨晨一贴完,我们大家就哄堂大笑,原来呀,他把嘴巾到额上去了。轮到甜甜贴了,我把她的眼睛蒙住
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