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500字 初一 散文心静是一个人的本，人们往往会在心静时发现错误，而促使改变自己完善自己。面对人生的一次次选择，我常常是舒缓自己那颗心，长舒一口气。慢慢我会进入一种静的状态，大脑的思维仿佛被魔法一般唤醒。它会变得敏捷起来，让我做出正确的选择，把我引向人生成功的路途上记得我小学老师经常说到要让我们心静不要浮躁。每当老是说了这句话时我都会暗暗自喜。我骄傲的想到我肯定体会到了心静的力量的一半。
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400字 四年级品茶的时候，心一定要静，心静茶自然凉。生活中有上百种可乐、雪碧等许许多多的饮料，可是还有许多人喜欢一小口，一小口的品茶。因为品茶是一件很哲学的事情，茶中蕴涵着健康、文化。比如说，春天，最好品绿茶，因为茶在泡开的时候，绿叶表现了最旺盛的生命力。夏天，最好也喝绿茶，绿茶不仅可以让我们把心静下来，还可以带来一丝丝凉意。冬天，泡普洱和红茶，最好的普洱茶泡出来是一种琥珀色，象征着来年的希望。泡茶的时候也要心静，只有心静了，泡出来的茶才会有品味，我想到了在视频当中，还讲到了茶圣陆羽，真是让我感慨万千啊！视频当中还讲到，生活就像一百度的沸水，放入三种不同的原料在里面，将会有三种不同的结局，唯有茶叶不但没变形，还在沸水中舒展自己，让水变成了芬芳扑鼻的茶汤，人们喝了自然健康。
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600字平日里，不管是考试还是做练习，杨老师都主张“不慌不忙，不急不躁”。简短的八个字，透露了一个最重要的核心——心静。心静，是相比“安静”更高一层的境界。当你整天忙于在世界上奔波起伏时，不妨先让自己的心静下来。“水静犹明，而况精神，圣人之心静乎。”想想，水在波涛汹涌之时，独天排浪，能照见什么吗？人心亦是如此。静下心来，便能更加看清楚这个世界。你会有意想不到的收获。
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400字 读后感心静是对于个人的，这好像挺不容易的，但不对每个人而言。有些人喜欢热闹，人多、开心。但太热闹也不好，甚至对生活不利，为什么呢？这样想，一个人适应习惯了热闹，但终有一天是要回归一个人的，不可能时刻都有人陪伴；当他一个人时，会自我感到孤独，不知道要做些什么，会有点失落或同情自己吧，只有一个人，他会无法让自己平静、心静。
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900字 六年级 议论文狮子作为百兽之王、森林之主，却遭狐狸算计，落入陷阱。试问：弱小的狐狸如何战胜威猛的狮王。然而正是狐狸所献的那块肉，使狮子放松警惕。正是狮子心中的贪念，使自己落入陷阱。如若狮子不贪求那一块肉而心静道正，就必然不会遭人算计。可见心静道正，方可百毒不侵。
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1200字以上 初二 散文静，心之本真。人生事事，皆为欲所使，为欲所生，一切事情的发生，皆是欲望之果，食得甘甜也好，偿得涩苦也罢，心，总是要回归于平静，静心自审，所做一切，得到了什么，又失去了多少。未必人人都事过境迁之后，才会去深思这个问题。万事万物都有其规律，昼去夜来，夜深便人静，人静则心静，心静则意乱。
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450字 六年级心静下来之后，我看到周遭的旁人追求名利，每天辛苦奔波换来的却是因无法担负压力而产生的病态心灵。心静下来之后，我感受到大自然的脉动，无论是路边野生的小草或是人们精心栽培的兰花，都值得静静欣赏它独特的一面。把心静下来，去反省自己的所作所为，甚至思考未来的人生道路都是非常可贵的，而更深层的意义，就要靠自己更用心、更沉静才能发掘体会。
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250字 三年级 叙事上面画了几朵栩栩如生的菊花。最引人注意的是，葫芦上写了“心静”两个字，那个字写的比我们的书法老师还好。我想：为什么她要写这两个字呢？一会儿，我想起老师说的一句话：“一个人心静不下来是干不好事的，如果心静下来，什么事都干得好。”噢！原来大姐姐想告诉我们这个呀！
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900字 初三 散文接着，就试图寻找一条新的道路。翻出已是面目全非的名家散文，理清了头绪，静心地阅读。开始时是有些杂乱无章，便开始无数次的心理暗示：“既然已经开辟了这条新道路，就应该鼓足勇气尽力走下去。”于是，这样的念头一次次在我无法心静时如同泉涌，便又无数次静下心来阅读了。渐渐地，觉得读书并非一件枯燥之事，不再味如嚼蜡、心静如水了。既而又发觉书中的世界竟是另外一番景象。书籍中既有彼得潘的欢乐，又有黑暗敌人的邪恶；书籍中既有江南水乡的宁静，又有崇山峻岭的雄浑壮丽；书籍中既有孔乙己的自命不凡，又有贾宝玉的怜香惜玉。这书籍真的像一汪大海，明澈清爽，跌宕起伏，激昂澎湃。
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550字 初二 叙事这是人们常说的一句话，包括老师常叫我们心静，心静下来才能学好，学扎实。何为淡定？淡定，是一种思想境界，是一种心态，是生活的一种状态。我们每个人都需要这种心态，在生活中才会处之泰然，宠辱不惊，不会太过兴奋而忘乎所以，也不会太过悲伤而痛不欲生。