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800字 高一体现自己的价值，是对坚持的诠释。又想起了维也纳金色大厅、又想起了那一首首优美的钢琴曲、又想起了那个无臂钢琴师——刘伟。命运坎坷的他，十岁失去了双臂，对于一个年仅十岁的孩童来说，这是多么大的打击。可是他没有放弃生命，他靠着自己的努力与坚持，获得了残疾人游泳比赛的金牌，这无疑体现了他的价值。可老天对于他来说，并不是公平的。过敏性紫癫让他再也无法参加剧烈运动。在上天的戏弄前，他仍旧没有放弃。“我要用双脚弹奏钢琴”，是坚持，让他完成了这个他人看似不可能的事，让他最终站上了成功的山峰。是坚持，在不断的坚持中，他体现了自己的价值。所以，体现自己的价值，是对坚持的诠释。
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350字 五年级 读后感随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看，电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出，你也千万不能着急。跟着我一起往那边看，汽车、电子狗、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。
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350字 五年级随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看，电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出，你也千万不能着急。跟着我一起往那边看，汽车、电子狗、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。
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550字 六年级 写景同学们的作品展览在楼道内，这早已不是普普通通的墙报，而是赋有文化色彩的展览会。在我们墙上，各式各样的小报让人看的入迷：有的色彩异常缤纷，让人进入幻想的世界，有的内容丰富，让人在书的海洋中畅游、在诗海中飞翔，有的两者兼具，是一幅艺术节中的佳作，一朵奇特的仙葩。正中央的牡丹花散发着诱人的香味，散发着富贵与吉祥。两个大字“心正”更是流露出极多的文学色彩，“字正则心正，心正则事成”，两个由同学的写字作业构成的简单的大字，体现了我们中华民族的传统美德，体现了成功的秘诀，体现了老师们的真切期盼，难道这还不成功吗？难道这还不完美吗？难道这还不是学校最亮丽的风景线吗？
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700字 初一 议论文是金子总会发光，这句话是没有错的，但是我们没有认清自己的位置，只是在前进的道路上盲目地去付出努力，那么我们也不会体现自己的价值。我们应该好好地去认准自己的位置，只要我们不会再感到迷茫和失望的，我们做什么也会事半功倍的，因为我们曾深思过，我们就会获得回报的。所以要想体现自己的价值就不要盲目的。
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450字 初二 议论文“攀比”是一个中性词，并不绝对是贬义词，但在于它的具体内容，如果是攀比“穿着”一类外在的物质，那么“攀比”一词则体现了人的虚荣心，追求外在的奢华，而不注重内敛，这些人也不想想，外在的物质能体现什么，除了享受还能得到什么，外在物质的好坏只能证明自己有多有钱，从而证明自己的父母有多能干，自己又能得到什么?别人羡慕的目光？不，那些羡慕就像迷雾一般，只能让你看不清前方的道路，而不会让你找到属于自己的路，迷失方向的迷惘和恐慌远比现在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外，外在的物质谁都可以得到，只是时间早晚而已，所以攀比外在物质根本没有价值，反而体现了你得肤浅。
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550字 初二事无巨细，再小的事情也能体现一个人的修养。很多时候就是因为小事而酿成大错，导致了无可挽回的局面时有发生。近年来，交通事故不断发生，有的人明知红灯亮了就该停下脚步，却抱着侥幸的心理，认为不会被车撞到，到最后害人害己。为什么要抢那几秒钟的红灯呢？生命若就因为几秒钟的时间而画上句号，岂不是太不值了吗？红灯亮时把脚步止在斑马线外，不光是一种习惯，更是一个人修养的体现。君子有所为，有所不为，懂得止步未尝不是一种修养。
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700字 初一 抒情散文我现在生长在和平环境，我当然爱国，因为我父母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年！爱国不是空谈，它体现在实践之中！零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶……/>
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750字 初一 抒情我现在生长在和平环境，我当然爱国，因为我父母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年！爱国不是空谈，它体现在实践之中！零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶……
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1000字 五年级 叙事绿色奥运,不仅是环境上的纯绿色,还指奥运会的参与者，包括奥运会的组织者、裁判员、运动员、随队人员等，都应具有良好的绿色意识。组织者的意识绿色体现在他对奥运会和宏观调控和微观改造上；裁判员的意识绿色体现在他对比赛的公正性和合理性的把握上；运动员的意识绿色体现在他对公平党争的理解和对更高更快更强的要求上；随队人员的意识绿色体现在它对本国奥运选手在奥运会上的发挥和对奥运会举办国的支持和鼓励上。