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450字 四年级 说明文莲蓬又名水芝丹、莲蓬子、莲实、蓬肉。莲蓬不仅是一味常见的中药。莲蓬的莲房煮茶喝可以预防糖尿病，晒干后取出种子的莲蓬，可以熬汤加冰糖喝。莲蓬还是是荷花凋谢之后长出的，主产于湖南，湖北、江西、福建、江苏、浙江等江南地区。莲花是水生植物，湖沼、泽地、池塘是它的适生地。
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200字 二年级 写人今天，妈妈上街买了几个莲蓬，我打开袋子一看，莲蓬好像家里的淋浴头呀！把莲蓬剥开，一个个小莲子就“出生”了，离开了莲蓬“妈妈”的怀抱，我又剥开莲子此，露出了白嫩嫩的莲子肉，放进嘴里，真甜！妈妈告诉我，并不是每个莲子都甜，老的莲子很苦，别人就拿他来做稀饭、煨汤，具有清热败火的功效。
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500字 初二 叙事这次我们画莲蓬，莲蓬就是现在纸上画三笔，像一个鸡爪一样的，然后再在“鸡爪”上面画一朵“白云”，在“白云”里面画上几个小圆圈，这些是莲蓬的籽，接着，再画上枝，提醒一下，画莲蓬的枝不能把莲蓬的枝画的很弯，莲蓬的枝是直的。接着，你可以在莲蓬的下面画上一个花瓶，让莲蓬插在花瓶里面，这样莲蓬就画好啦！
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600字 六年级 叙事我听爸爸说今年爷爷在自家门前的方塘里面种植了莲藕，我特别想看看，可是平时没有时间，假期里，我便缠着爸爸带我去藕塘摘莲蓬。爸爸终于答应了，他安排好时间，我们一道去爷爷家，我心里美滋滋的，既可以看到爷爷，又可以到荷塘摘莲蓬了。
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400字 四年级 叙事没想到一到河边，我们发现有的地方是湿湿的泥沼泽，有的干燥得裂开了好几条缝。顺着干干的河面往前走，我们来到了长有荷花的地方。靠岸边的莲蓬很小，为了摘到大莲蓬，我径直向里面走去。我边走边挑，都没有特别满意的。这时我抬眼望见一个超大的莲蓬，正急着过去，却发现通往莲蓬的路全是泥淖。我深一脚、浅一脚地费力走着，眼看伸手就要够着了，却怎么也拔不动莲蓬。万般无奈，我只好喊人来帮忙。一位小姐姐听到呼叫声走过来，跟我合力把莲蓬拔了出来，还传授了采摘技巧“是拽不是拔”。心满意足地放好莲蓬，我又去采另一个大莲蓬，果然一拽就下来了。
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500字 五年级在苏州大学的校园里有一个荷花池。每到夏天，池里就会有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吸引了许多大人和小孩驻足观赏。在莲蓬头成熟的时候，我们都会过来采摘。如果池边上的莲蓬头都被采光了，剩下的都在水池中间，那就很难摘到了，但我比较幸运，每次都小有收获。有的小孩就没那么幸运了。他们有些摘不到莲蓬头，都快急哭了。有的只好摘片荷叶顶在头上，有的只采到了荷花。
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450字 四年级我们这群孩子戴上遮阳帽，穿上防水服，背上竹篮，到村子旁的小河里采莲蓬。一下水，我的脚就踩到了一个软乎乎的东西，抬起脚一看，原来是踩到了一条小鱼，我连忙把脚一缩，鱼溜走了！之后，我就小心一些，生怕又踩到了小鱼小虾。在水下行走了一段时间，我们偷莲蓬五人组终于到达了莲蓬的“老巢”。我首先出击，将“魔爪”伸向一株又大又绿的莲蓬。得手后，我立刻剥出一颗莲蓬吃了起来。刚吃进嘴里，就吐了出来，这颗莲蓬可真苦啊！我又尝了几颗，都是苦苦的。我只好把这株大莲蓬给扔掉了。这时，我又看见一株莲蓬，我小心翼翼地伸出手，摘下了这株莲蓬，我赶紧剥出一颗，捏了一捏，挺软的，于是我剥开皮，吃了起来，呀！这颗莲子可真甜啊！
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1200字 五年级 叙事我在那碧水青山的大自然里，象一匹脱疆的野马，尽情的享受着大自然纯朴的美。我最喜欢玩捉迷藏，刚到那我就和弟弟、牛牛玩起了捉迷藏。他们家的房间很多，那么多的房间，随便躲，就很难找到的。但是我有一次躲在了一间像仓库的房子里，我看到了几个大米缸，一架楼梯、几个大麻袋和一个不知叫什么名字的用具。这个用具的一头是一根很长的木竿，一头是铁头。这个铁头是用镰刀头和一个90度的直角的铁块融合成的。我一看这个东西非常奇怪，没见过，便喊了牛牛来，一问，才知道是割莲蓬用的。“啊！是割莲蓬用的。”一听说割莲蓬，我和弟弟便高兴地嚷着要到他们家的荷花池里去割莲蓬。
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800字 五年级 记叙文我们迫不及待地走入荷塘开始采莲蓬。我们顺着阿姨手指着的方向，看见了一个喷头似的大莲蓬，胆小的我一时忘记了害怕，自告奋勇道：“我来钩!”说完，从李老师手中接过采莲工具开始钩了起来。我小心翼翼地站在狭窄的小道上，猫着腰很顺利地钩住了莲蓬的“脖子”。当莲蓬慢慢地向我移来，我往后一撤，把莲蓬钩到了眼前，用手牢牢抓住莲蓬头，瞬间成功的喜悦感涌上了心头。高兴之极的我才思敏捷，脱口而出一句“钩子在手，莲蓬我有。”把大家逗得哈哈大笑起来。
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300字 三年级我立刻跳下车跑到外婆身边。你猜我要干什么？当然是让外婆带我去采莲蓬，外婆爽快地答应了。外婆骑着自行车带我到池塘边，哇！池塘边太美了：红艳艳的荷花，又嫩又绿的莲蓬，馋得我直流口水。我连忙让外婆下水摘，一会儿外婆就摘了满满一篮子莲蓬。太高兴了！