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700字 高一 记叙文火车在夜幕中缓缓停了下来，远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。车厢里传出广播，闪电击中了前方的信号灯，目前正在紧急抢修。我把头探出窗外，极目遥望铁道线的尽头，湿湿的雨点打在脸颊上，加深了正从心底冒出的焦躁情绪，指针一罔圈地做着圆周运动，听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声，不禁开始想，时间对人究竟是什么，而
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800字 高二 议论文懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只要认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。总记得周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀里，护着他（她）们，在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不
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800字 高三 散文懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只有认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。 记得周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀里，护着他（她）穿过拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不。
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800字 初一 散文看着墙头的钟，时间不停动；看着窗外的日月，时间不短交替；看着街边的树木，时间轮回往复……时间是运动，是更替，是轮回，它永恒地平静地流逝。我的时间平行于世界的时间，但略有不同。我的人生在我的时间里铺呈开去，平行于世界，却也与众不同。我的时间在学习与生活间跳跃。做一道选择题需时30秒，一道填空题5分钟，
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800字 五年级 写人时间就像我的掌中沙，无论是攥紧双拳抑或伸张双掌，都会倾泻到那满地金黄之上，没有留下一道痕迹，却在我心上刻画出万丈沟壑。余秋雨先生在《文化苦旅》中曾写道，历史的时间可谓是由那莫高窟的壁画累积起来的，累积得多了也便成了文化。也许吧，我觉得我的时间亦是如此，虽然我无法掌控时间的走向，但我在每个时间阶段所做
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800字 高一 记叙文2010年的最后一天，一代文学巨匠史铁生，在地坛玩耍的孩子消失在地平线上了，没有和曾经风雨同舟共患难的地坛来的急挥手告别就匆匆地走了。他说的死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会来临的节日。我在语文书的第一页仍然清楚的记得，不过现在他用自己生命很好的诠释了这层意思。我真的一直天真的认为，死是一件离
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450字 六年级 议论文欢迎同学们向朋友推荐本站我的时间永安市洪田马洪小学六年级林积权常听人说“人活不过百”。我们一生的时间是十分短暂的。可我却不懂得珍惜它。今天下午，我的手头上明明有许多时间可以拿来做作业的，而我却选择了去玩。玩了一个下午，回到家中已经六点了。我赶忙做作业。爸爸见了，生气地对我说：“你怎么玩到这么晚才回来
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600字 初一听溪流叮咚，那是流水的时间；望云彩缤彩，那是青天的时间。我在思索，何时是我的时间？也许在某处徘徊不前，只能感受着时间的流逝，可真正去寻找属于自己的时间时，又是如此迷茫，不知何去何从。那次在外婆家，深夜时，没有悠闲的愉悦，只有无尽的恐惧。外婆出门，留我一个人在家，我好奇地跑出门溜达，却不料迷了路，竟一
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650字 高一 散文给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至
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650字 高一 散文未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论白描，还细描，是工笔花鸟，或是水墨山水，是中国风骨，或是中西合璧，都等着我们去创造。记得有一本书《我的成功可以复制》，争论颇多。的确，万事万物都在改变，时间在向前奔跑，看似在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅卯”，显得那么不搭调。但同时，许多事并未随